班級主題班會設(shè)計方案電子版

班級主題班會設(shè)計方案電子版主題班會的內(nèi)容是要通過詳細的形式表現(xiàn)出來的。所以說，正確地選擇和精心地設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。下面是整合的班級主題班會設(shè)計方案電子版，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。

班級主題班會設(shè)計方案電子版1

活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界出名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!如今我宣布：?文明禮儀伴我行?主題班會如今開場。

二、活動開場

(一)、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：?孔融讓梨?、?黃香誠心敬父母?(放錄象)。

主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如今我們幾乎都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?假如家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

(二)、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長?！岸Y學(xué)〞是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家〞，被稱為“文明禮儀之邦〞。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)

主持人：中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最根本的禮儀形式。

表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?也提出了明確的要求。請聽?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌?

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。

(三)、社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)視的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?

主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?

(四)、文明用語不離口

主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽：?日常文明用語介紹?

人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起〞就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起〞在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從中學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗讀?神奇的字?

三、活動總結(jié)：

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;保護公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)視，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任講話：

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美妙!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

五、活動完畢。

班級主題班會設(shè)計方案電子版2

一、班會名稱：

?感恩?

二、班會背景：

感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從生疏到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深沉的友誼，在教師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩漸漸走向成熟，教師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了穩(wěn)固這份友誼、友誼，也為了讓我們感恩的心可以延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會?感恩?，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的考慮，對將來的思索。

三、班會目的

感恩一直是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從生疏到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

同學(xué)們從剛進學(xué)校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和教師的關(guān)心，為了穩(wěn)固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友誼，我們以感恩為主題召開了這次?感恩?。

這次班會的主要目的就是增進同學(xué)之間的友誼、增進與教師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對同學(xué)、對教師的話通過此次班會營造出的氣氛，讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)積極參與其中，班會還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔膜，沒有拘謹。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感慨著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會前期準(zhǔn)備

為了到達預(yù)期的目的，班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細致。從班會組織的前期設(shè)想、召開目的，到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購置時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。

五、班會過程

1、主持人開場：由主持人進展開場白，對此次班會進展介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氣氛。

2、歲月之聲：主持人對播放內(nèi)容進展，請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，由班長、團支書首先代表講話，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3、同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進小學(xué)，是同學(xué)、是教師、是朋友幫助我們走過了那段光陰，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)心溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績漸漸的出如今了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語，那些肯定的眼神。

4、游戲環(huán)節(jié)

游戲一：經(jīng)典團隊。(加強同學(xué)、教師之間的互動)

【游戲規(guī)那么】：

(1)分組，每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

(5)比到最后一人時，主持人向前尋問答案，假如多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩游戲等

游戲二：和諧之旅

【游戲規(guī)那么】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開場刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比方他說“刮今天穿白色襪子的人〞，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生〞，“吃過早飯的人〞;有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會效果

通過本次班會，進步班級同學(xué)之間、和教師的感情和友誼。同時也讓同學(xué)理解在我們的身邊，一直有那么一群得意的人在陪伴著我們、幫助我們，我們在承受幫助和給予的同時，更要懂得感恩，可以更好地、即時的回報，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團結(jié)。對我們班級今后的管理與開展起到一定的、積極的推動作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脫離了群體是不可以生存的，相信這次班會以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友誼可以重新進展審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多美妙的回憶，大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

班級主題班會設(shè)計方案電子版3

一、班會思想：為進步我班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建立主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建立中的實際缺乏，方案進步后期班級學(xué)風(fēng)建立，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建立(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：1月17日pm6:00

(二)班會地點：__x教室

(三)班會人員：全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持：__x

(五)班會記錄：__

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開場

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：表達學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)缺乏的地方，并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的缺乏做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

(1)對以前工作作出檢討。

(2)對前段時間組織活動不成功的原因討論。

(3)對在學(xué)風(fēng)建立的后期規(guī)劃進展說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言：對工作瀆職的檢討和今后將對宣傳活動進展重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進展分組，宣布分組情況如下：(略)主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進展以及明確自身后期努力的方向。

7、平安委員：闡述對平安強調(diào)的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建立從如今做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言：對“大一〞學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理安康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建立〞精神進展進一步的闡述，提出自身前期工作的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的表達，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品平安問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的缺乏與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言：

(1)對本次班會進展小結(jié)。

(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間互相配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建立，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會完畢。

班級主題班會設(shè)計方案電子版4

一、活動引言

光陰如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該考慮什么?那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生〞這個詞并不生疏但“大學(xué)生活〞這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，將來的人生才會前途一片光明呢?人生目的的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動宗旨:“進步班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。〞

四、活動主題:“翻開心扉，找準(zhǔn)目的的燈塔〞

五、活動形式:主題班會。

六、活動時間

七、活動地點:__x

八、活動過程

1、班長宣布班會的開場并發(fā)言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強〞豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對人生規(guī)劃說明新生的心理目的狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度，對大學(xué)生將來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而實在可行的目的，并身體力行，為之奮斗。考驗大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)歷，為美妙的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進展詳細的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正確實立自己的人生目的，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目的寫在小紙上并將目的收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義

通過本次班會，進步我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目的。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目的問題，讓更多的人對人生做出美妙的規(guī)劃，從而從此刻開場努力奮斗，充實自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目的。增強學(xué)生的心理素質(zhì)，進步學(xué)生應(yīng)聘才能、應(yīng)變才能和社會競爭力.

班級主題班會設(shè)計方案電子版5

一、活動形式：

主題班會

二、活動主題：主題班會策劃書弘揚中國傳統(tǒng)文化崇尚道德

三、活動背景：

群眾傳媒對中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達十幾種，對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶然涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，假如沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么開展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，假如沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

大學(xué)生的道德責(zé)任反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)獻給社會的重要保證。但從大學(xué)生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：遇事只求自己適宜，很少考慮到別人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌，對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不保護，破壞公物等等，大學(xué)生的道德責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細節(jié)入手，培養(yǎng)大學(xué)生的道德責(zé)任心，樹立起大學(xué)生強烈的道德責(zé)任感意識刻不容緩。

四、活動目的：

開展以“弘揚傳統(tǒng)，崇尚道德〞為主題的班會，通過本次主題班會，以進步同學(xué)們對大學(xué)生的道德責(zé)任問題的認知才能和促進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，自我教育才能和理論才能，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下根底;豐富學(xué)生的課余生活和進步學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱;還為讓同學(xué)們明確對自己、對別人和集體、對家庭、對社會和國家等應(yīng)盡的道德責(zé)任行為，并懂得在細節(jié)中努力理論大學(xué)生的道德責(zé)任和履行大學(xué)生的道德責(zé)任全面開展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。

五、活動時間、地點

20_年04月19日

2-305

六、活動準(zhǔn)備：

1.發(fā)動同學(xué)們從網(wǎng)上查找相關(guān)