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文檔簡介
2023年海南高校大學《輔導員》招聘考試題庫及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()
A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期
2.團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織。()
A.正確B.錯誤
3.教師組織學生到生產現場或其他現場進行教學的組織形式是()
A.現場教學B.分組教學C.班級授課D.復式教學
4.在一段時間的教學結束后,用于確定教學目標達到的程度,評定學生的發(fā)展水平的教學評價是()
A.定位性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.總結性評價
5.高等教育服務社會職能產生的背景是()
A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》
6.挫折對大學生所起到的積極作用()
A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現行為偏差
7.1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生
A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡
8.教師的根本職責是()
A.熱愛學生B.嚴謹治學C.為人師表D.教書育人
9.美國學者馬丁·特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。
A.70%B.65%C.55%D.50%
10.“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自()
A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》
11.()是情緒產生的基礎。
A.動機B.需要C.行為D.認知
12.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()
A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納
13.團的“推優(yōu)工作”是指()。
A.推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象
B.推選青年中的優(yōu)秀分子,作為領導部門的后備干部
C.推選青年中的優(yōu)秀分子,到黨委工作部門任職
14.理輔導或咨詢工作要以()為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。
A.綜合性輔導或咨詢B.發(fā)展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢
15.2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國貿促會共同主辦的“2017年中國國際信息通信展覽會”在國家會議中心開幕。本次展覽會的主題是()。
A.“促粘合共生,筑信息強國”
B.“促融合創(chuàng)新,筑網絡強國”
C.“促融合創(chuàng)新,筑信息強國”
D.“促粘合共生,筑網絡強國”
二、多選題(5題)16.對學生實施違紀處分,應當考慮當事學生違紀行為的哪些因素?()
A.動機、目的B.違紀次數C.影響D.悔過態(tài)度
17.按照自殺結果分類,自殺可以分為()。
A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動自殺D.失意自殺E.未遂自殺F成功自殺
18.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,關心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學習B.工作C.生活D.健康E.婚戀
19.具有下列()情況的,可以申請學校的臨時困難補助
A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的
B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經濟來源的
C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經濟困難的
20.進行黨的基本路線教育,就是要進行()
A.以經濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育
三、判斷題(5題)21.高等學校按照國家有關規(guī)定,自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。()
A.正確B.錯誤
22.從活動的調節(jié)看,動作技能的形成一般表現為動覺控制的減弱和視覺控制的增強。()
A.正確B.錯誤
23.激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)()
A.正確B.錯誤
24.教育民主化運動促進了高等教育機會的擴展,“反向歧視”主要指在高等教育機會分配中優(yōu)先顧及在文化、經濟、政治和種族等領域處于優(yōu)勢的人士。()
A.正確B.錯誤
25.《普通高等學校學生管理規(guī)定》中對學生的權利與義務明確規(guī)定:學生在校期間對學校給予的處分或者處理有異議,可向學?;蛘呓逃姓块T提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,有提出申訴或者依法提起訴訟的權利。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A從1949年到1956年為我國教育心理學的改造期。這個時期大量翻譯和學習蘇聯(lián)心理學,試圖樹立心理學的辨證唯物主義觀點,以確立我國教育心理學的發(fā)展方向。同時,也對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行了研究、認識和清理批判。
2.A
3.A現場教學是教師組織學生到生產現場或其他現場(紀念館、博物館、山川、河谷等)進行教學。
4.D在課程評價領域,終結性評價是指一段時間、一門課程結束或一個學年結束時進行的評價。
5.A
6.B
7.A1967年,他出版了被譽為認知心理學界“圣經”的《認知心理學》一書,這也成為心理學發(fā)展史上的一座里程碑,他因此而被譽為認知心理學之父。
8.D
9.D
10.A子曰:不患人之不己知,患不知人也?!背鲎浴墩撜Z學而》
11.B
12.B
13.A
14.B
15.B2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國貿促會共同主辦的“2017年中國國際信息通信展覽會”在國家會議中心開幕。本屆展會以“促融合創(chuàng)新,筑網絡強國”為主題,展出規(guī)模約4萬平方米,共有10余個國家和地區(qū)的400余家知名企業(yè)參展,全面展示我國信息通信業(yè)在網絡設施、信息消費、數字經濟等方面取得的最新進展,以及在支撐雙創(chuàng)、融通發(fā)展方面的熱點、亮點。
16.ABCD
17.BE
18.ABCD
19.ABC
20.ABD
21.A
22.B動作技能的形成一般表現為視覺控制作
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