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文檔簡介
2023小班教師上半年工作心得總結(jié)3篇(小學(xué)教師上半年工作總結(jié))在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三教師的親密協(xié)作下,根本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并快樂的參加各項活動。
一、教育教學(xué)方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成肯定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將四月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培育上。通過《找朋友》《我是好孩子》等嬉戲活動,讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戲《請你跟我這樣做》等則初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信念。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟識,從而穩(wěn)固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以嬉戲形式進展,讓幼兒在嬉戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體安康,我班三位教師分工合作,相互協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的潔凈干凈,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開學(xué)第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,準(zhǔn)時向她們反應(yīng)寶寶一日在園狀況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,準(zhǔn)時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進展電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反應(yīng)寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要連續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培育。
2023小班教師上半年工作心得總結(jié)2
時間飛逝,刺眼之間幼兒園特殊的一學(xué)期也接近尾聲了。這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級根本狀況
我們班到現(xiàn)在共有幼兒x名,其中女孩x名,男孩x名。班上大局部幼兒活潑大方,擅長與人交往等。各方面都有了很大進步。本學(xué)期幼兒園工作是保教并重的,防疫安全顯得尤為重要。日常工作包含:
1、做好幼兒每日安康狀況統(tǒng)計,做好開學(xué)以來的保教工作;
2、防疫居家期間與家長和幼兒保持親密溝通,指導(dǎo)家長協(xié)作做好居家防疫,做好幼兒的心理關(guān)心;重視幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,居家期間,提示家長重視幼兒衛(wèi)生保健、心理疏導(dǎo)工作,幫忙孩子養(yǎng)成“勤洗手、戴口罩”的自覺行為。為了孩子能順當(dāng)回到幼兒園,提前到崗,根據(jù)要求做好消毒工作,并指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點。
3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合疫情表達(dá)自己的感受和想法;在了解幼兒想法與需求的根底上,重點表揚幼兒疫情防控期間在家的表現(xiàn),從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人、到學(xué)會愛惜身邊的人、愛惜生命等方面綻開開學(xué)第一課教育。
4、關(guān)注班級內(nèi)每一個幼兒的心情狀態(tài)和心理感受,充分敬重幼兒來園的感受,并依據(jù)幼兒的感受開展針對性的引導(dǎo)。做好幼兒入園過渡。重點做好幼兒分別焦慮的疏導(dǎo),幫忙幼兒盡快適應(yīng)日常生活規(guī)章,尤其留意衛(wèi)生保健方面的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、教育教學(xué)工作
在教學(xué)上,針對小班幼兒心理狀況,我們開展了《疫情之下開學(xué)第一課》教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒心情為主,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精致的自制玩教具。我們從幼兒的實際動身,留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。
做到課題與環(huán)境結(jié)合積極更換主題墻的內(nèi)容,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
事實證明,擅長總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進展總結(jié)。
三、保育工作
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到:
1、吃飯:鼓舞幼兒自己吃,但對個別力量較差的幼兒仍須賜予幫忙;
2、喝水:會主動喝水,能熟悉自己的杯子,會自己倒水并用心喝完,不會將水灑在桌子或地板上;
3、入廁:會告知教師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子;
4、睡覺:會主動快樂的上床,能自己動手脫簡潔的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己寧靜入睡,睡醒會主動告知教師小便,起床能穿簡潔的衣褲鞋。教師要準(zhǔn)時給幼兒蓋好被子;
5、著裝:依據(jù)天氣變化隨時增減衣服。本學(xué)期我們注意培育幼兒的生活自理力量,一學(xué)年的早教生涯過去了,我們班%99的孩子都能夠獨立盥洗、獨立用餐、獨立如廁、獨立寧靜入睡,并能夠在教師的幫忙下穿脫簡潔的衣物,每個孩子都有了很精彩的表現(xiàn);
6、安全:杜絕擔(dān)心全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培育幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶、不打架;
7、衛(wèi)生:培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。首先積極做好家長的傳染病宣傳工作,讓家長們對手足口病等有更進一步的深入了解,請家長們平常盡量不要帶幼兒到人口密集的地方,并要留意幼兒的個人衛(wèi)生,積極協(xié)作幼兒園的各項工作,教師除了仔細(xì)的檢查孩子口腔是否有異樣外,還一對一的教孩子正確洗手的方法。
保育員就將幼兒易接觸的物品,仔細(xì)做好各種消毒工作;每天除了正常做好班級的清掃外,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,如發(fā)覺特別幼兒馬上隔離。通過日常共同努力,我們實現(xiàn)了防疫開園期間全體幼兒“零感染”的成績。
四、行為習(xí)慣
孩子們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為標(biāo)準(zhǔn)是首要的。在集體中,什么時候做什么,怎么做,都要形成常規(guī)。
這個學(xué)期中,孩子們在聽信號行動方面進步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的時候,只要一聽到教師的琴聲孩子們會依據(jù)音樂的速度進展收歸整理玩具,當(dāng)教師彈奏速度較慢的時候,孩子們會放下手中的玩具開頭收歸玩具,隨著音樂節(jié)奏的加快,孩子們的動作也會加快,收好、整理好、放整齊,然后坐到點子上跟著教師的音樂拍手。
行為習(xí)慣的培育過程讓孩子們也可以享受到肯定范圍的自由,從而表現(xiàn)出得意其樂,不拘束不壓抑的心情,同時良好的行為習(xí)慣也是孩子們心情舒服的重要保證。
五、家長工作
1.發(fā)揮家長園地的作用。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的心情、飲食、換衣服、盥洗、午休等狀況細(xì)致地一一填寫,家長特別關(guān)懷。
2.通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通。
(1)向家長公布三位教師的家庭電話,便利家長與教師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演勝利。在此,班上的教師也對他們表示感謝。
(3)協(xié)作幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。
(4)勝利的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活狀況,參加的家長百分之百。
2023小班教師上半年工作心得總結(jié)3
幼兒園又過去一學(xué)期了,我治理的小班第一個學(xué)期也完畢了。本學(xué)期小班班級的工作還算比擬順當(dāng),固然中間也消失過不少的問題,但是最終都被我和大家一起努力給解決了?,F(xiàn)在對本學(xué)期進展以下總結(jié):
一、班級治理工作
本學(xué)期的小班幼兒是第一次進入幼兒園,所以許多的幼兒在進入這個班的時候,都是很不習(xí)慣和適應(yīng)的,很簡單就會想家,總是哭鬧著要回家。所幸我在幼兒園里已經(jīng)經(jīng)過幾年的熬煉了,也比擬快的把班級事務(wù)給安排好了。對于班級的治理方面,我略微比擬嚴(yán)格,給小朋友們都安排了任務(wù),剛好這個班幼兒也不多,每個人一個職位,剛好給他們找點事情做,也就很好的避開了他們總是想要回家的苦鬧了。這一學(xué)期,努力的了解孩子們之后,根據(jù)每位小朋友的特點去進展治理,班級治理也就進展的順當(dāng),平安的度過一學(xué)期。
二、關(guān)懷愛惜幼兒
作為他們的班主任,我的職責(zé)不僅是治理好的班級,更大的職責(zé)是要去賜予他們關(guān)懷,努力去幫忙他們適應(yīng)幼兒園的生活。在平常的工作中,我會竭力留意孩子們的生活習(xí)慣,關(guān)注他們的一舉一動,發(fā)覺有孩子身體不適,立馬送他去園里的醫(yī)務(wù)室進展治療,然后向家長匯報狀況。對于班里一些性格大方的孩子,我會去鼓舞他們?nèi)谌爰w,會叫其他小朋友帶著他們玩,努力的把這個班級團結(jié)起來。經(jīng)過一學(xué)期的對孩子的愛惜和關(guān)懷,幼兒們對我漸漸也放下了心里戒備,開頭喜愛我,整個班級的氣氛也越來越好。
三、班級衛(wèi)生狀況
本學(xué)期很注意班級的衛(wèi)生工作,每天我都會叫上幾位任課教師早早到達(dá)教室
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