初中語(yǔ)文 大自然的語(yǔ)言 課件

春柳夏荷秋楓冬梅大自然的語(yǔ)言竺可楨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、篩選信息概括要點(diǎn)，了解說(shuō)明對(duì)象；2、理清說(shuō)明順序，掌握說(shuō)明方法；3、學(xué)習(xí)運(yùn)用生動(dòng)語(yǔ)言說(shuō)明事物。

竺可楨:是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家，一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?！拔锖?qū)W”是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。竺可

楨

萌發(fā)翩然

孕育

簌簌銷(xiāo)聲匿跡

衰草連天風(fēng)雪載途

農(nóng)諺

連翹

草長(zhǎng)鶯飛讀準(zhǔn)下列字音zhúménɡpiānyùnsùnì

zàiyànzhǎnɡyīnɡqiáoshuāi

感知大自然：1、題目《大自然的語(yǔ)言》，指的是什么？2、你能列舉一下文中“大自然的語(yǔ)言”嗎？物候現(xiàn)象草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)；花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛等自然現(xiàn)象，都是大自然的語(yǔ)言。說(shuō)明對(duì)象詳讀第1—3段，思考作者是怎樣把“物候”這一科學(xué)概念一步步引出來(lái)的？走進(jìn)大自然第二段中這些自然現(xiàn)象與農(nóng)事活動(dòng)有什么關(guān)系？杏花－傳語(yǔ)－耕地桃花－暗示－種谷子布谷鳥(niǎo)－唱歌－割麥插禾第一段列舉了哪些自然現(xiàn)象?物候草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)；花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候。物候?qū)W利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，叫物候?qū)W。快速閱讀第7-10段，1、找出決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。2、說(shuō)明這些因素，采用了怎樣的說(shuō)明順序？為何這樣安排呢？品讀大自然四個(gè)決定因素緯度經(jīng)度高下古今空間因素時(shí)間因素按照影響程度

的大小大小主次標(biāo)志詞語(yǔ)首先第二個(gè)因素第三個(gè)因素此外…還有1、到了近代，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，就是物候?qū)W。2、北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。3、第6－10段總體上來(lái)看，運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？4、物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。指出下列各句所使用的說(shuō)明方法打比方下定義舉例子、列數(shù)字、作比較分類(lèi)別研究大自然5、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開(kāi)20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。6、如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。7、常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，…指出下列各句所使用的說(shuō)明方法舉例子、列數(shù)字、作比較舉例子、列數(shù)字、作比較舉例子、作比較舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力?？墒棺x者對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特征獲得具體認(rèn)識(shí)。答題格式：舉出……的例子，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的特征/事理，更加具體易懂，說(shuō)服力強(qiáng)。下面這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？其作用是什么？

如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。具體準(zhǔn)確說(shuō)明了沿海地區(qū)春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天，說(shuō)明情況的普遍性，從而使說(shuō)明的事理具體、易懂，說(shuō)服力強(qiáng)。1、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開(kāi)20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。2、沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。聆聽(tīng)大自然聆聽(tīng)大自然

立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。

這一段比較典雅的詞語(yǔ)還有：田間草際銷(xiāo)聲匿跡翩然歸來(lái)次第開(kāi)放孕育果實(shí)簌簌落下衰草連天風(fēng)雪載途年年如是周而復(fù)始

讀一讀請(qǐng)閱讀這首古詩(shī)，假設(shè)作者要在文章中引用這首詩(shī)來(lái)說(shuō)理，放在何處最合適呢？

大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。高下的差異

感悟大自然一山有四季十里不同天兩個(gè)月前，在廣州，看見(jiàn)了玉蘭開(kāi)花；兩個(gè)月后，在北京，又看見(jiàn)玉蘭開(kāi)花。玉蘭花呀，我說(shuō)，你走得真慢哪！費(fèi)了兩個(gè)月工夫，你才到了京華。

——郭沫若感悟大自然這首小詩(shī)，我們又可以放在文章何處引用呢？