統(tǒng)編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》公開課課件

——三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版——26手術(shù)臺(tái)就是陣地第一課時(shí)情境導(dǎo)入

一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！珴蓶|他為何能得到毛主席如此高的評(píng)價(jià)呢？讓我們走近白求恩，從《手術(shù)臺(tái)就是陣地》這篇課文中尋找答案吧。白求恩資料鏈接

白求恩加拿大人，著名胸外科醫(yī)師、人道主義者。他于1938年來(lái)到中國(guó)參與抗日革命，在工作的一年半時(shí)間里為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血，救治了大批傷員。后于1939年11月12日因病逝世。白求恩初讀課文，自主學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)任務(wù)二自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊圈畫出本課的生字詞。初讀課文我會(huì)寫左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)術(shù)斗剛烈離血仍取匆shùdòugānglièlíxuèréngqǔcōng險(xiǎn)xiǎn獨(dú)體字焰yàn我會(huì)寫手術(shù)美術(shù)戰(zhàn)斗斗爭(zhēng)氣焰火焰剛才剛強(qiáng)激烈熱烈離開分離術(shù)斗剛烈離shùdòugānglièlí焰yàn鮮血血液仍然仍舊取出可取匆忙匆忙危險(xiǎn)險(xiǎn)要血仍取匆xuèréngqǔcōng險(xiǎn)xiǎn我會(huì)寫離lí不要寫成“人”離開分離造句：他戀戀不舍地離開故鄉(xiāng)。易錯(cuò)提示取qǔ不要寫成反文旁取出可取造句：他小心翼翼地從盒子里取出禮物。易錯(cuò)提示我會(huì)認(rèn)斗戰(zhàn)dòu棒當(dāng)頭一bàng恩白求ēn大夫dài撤退chè險(xiǎn)危xiǎn瓦片wǎ簾布lián迅速xùnsù爭(zhēng)分奪秒duómiǎo斗造句：兩個(gè)帶著斗笠的青年機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)。多音字dòu（戰(zhàn)斗)（斗爭(zhēng)）dǒu（斗笠）（斗膽）（氣沖斗牛）dòudǒu大造句：張大夫?yàn)榱舜蠹业陌踩B夜工作著。多音字dài（大夫)dà（大家）（大人）dàdài【氣焰】【囂張】【當(dāng)頭一棒】【反撲】【火線】【敏捷】【腹腔】【爭(zhēng)分奪秒】詞語(yǔ)理解（惡勢(shì)力、不良的風(fēng)氣）高漲、放肆。比喻人的威風(fēng)氣勢(shì)（多含貶義）。作戰(zhàn)雙方對(duì)峙的前沿地帶。比喻給人以突然打擊。（猛獸、敵人等）被打退后又撲過(guò)來(lái)。（動(dòng)作、思路等）迅速而靈敏。腹部的內(nèi)部，即我們通常所說(shuō)的肚子。不放過(guò)一分一秒，形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。近義詞消滅——激烈——

陸續(xù)——仍然——沉思——懇求——鎮(zhèn)定——迅速——?dú)灉缑土疫B續(xù)依然深思央求鎮(zhèn)定快速反義詞激烈——鎮(zhèn)定——敏捷——危險(xiǎn)——迅速——?jiǎng)倮?/p>

遲鈍平靜慌張安全緩慢失敗字詞聽寫手術(shù)臺(tái)陣地戰(zhàn)斗打響氣焰剛剛不斷激烈血絲煙霧

仍然取出

匆匆離開危險(xiǎn)轉(zhuǎn)告了解背景，整體感知學(xué)習(xí)任務(wù)三帶著問(wèn)題默讀課文，思考：整體感知邊讀邊圈畫，了解事情發(fā)生的背景是怎樣的。手術(shù)臺(tái)是誰(shuí)的陣地？他在“陣地”上做了什么？課文寫了一件什么事？

1939年春，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒，被我軍消滅了五百多人。時(shí)間齊會(huì)戰(zhàn)斗背景敵人野蠻猖狂我軍英勇頑強(qiáng)地點(diǎn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)整體感知

指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。從1931年9月18日開始，到1945年結(jié)束，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14年之久?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的犧牲。最后，日本無(wú)條件投降，中國(guó)人民取得了勝利。齊會(huì)戰(zhàn)斗整體感知1939年春八路軍第120師主力與冀中軍區(qū)部隊(duì)協(xié)同，在河北省齊會(huì)地區(qū)對(duì)進(jìn)犯日軍實(shí)施的進(jìn)攻戰(zhàn)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，有力地打擊了日軍的囂張氣焰，推動(dòng)了華北平原抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的開展。整體感知手術(shù)臺(tái)是白求恩大夫的陣地。他在“陣地”上連續(xù)六十九個(gè)小時(shí)冒著生命危險(xiǎn)為傷員做手術(shù)。整體感知課文講述了一件什么事情？課文講了在齊會(huì)戰(zhàn)斗期間，白求恩大夫在萬(wàn)分緊急的情況下，堅(jiān)守陣地，連續(xù)六十九個(gè)小時(shí)冒著生命危險(xiǎn)為傷員動(dòng)手術(shù)的事。1.復(fù)習(xí)鞏固本課的生字詞。2.完成分層作業(yè)。課后作業(yè)：學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！——三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版——26手術(shù)臺(tái)就是陣地第二課時(shí)課文主要講了在

，

在萬(wàn)分緊急的情況下，堅(jiān)守陣地，連續(xù)六十九個(gè)小時(shí)冒著生命危險(xiǎn)

的事。齊會(huì)戰(zhàn)斗復(fù)習(xí)回顧為傷員做手術(shù)白求恩大夫聯(lián)系背景，理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”學(xué)習(xí)任務(wù)四問(wèn)題引路默讀課文2—4段，思考：1.畫出描寫戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境危險(xiǎn)和戰(zhàn)斗形勢(shì)險(xiǎn)峻的句子。2.找出白求恩大夫在不同環(huán)境下表現(xiàn)。描寫戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境描寫突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。環(huán)境描寫一環(huán)境描寫二環(huán)境描寫三形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)戰(zhàn)斗激烈描寫白求恩工作的場(chǎng)景

白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，扔在盤子里。動(dòng)作嫻熟，說(shuō)明他的醫(yī)術(shù)很高明，也表現(xiàn)出了他的從容鎮(zhèn)定。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿了血絲。在如此危險(xiǎn)的環(huán)境中，白求恩仍鎮(zhèn)定地工作，說(shuō)明他已經(jīng)將個(gè)人的生死置之度外，一心只想著如何救助傷員。情況：危急白求恩：鎮(zhèn)定

醫(yī)術(shù)高超心中只有傷員

敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái)，對(duì)白求恩說(shuō)：“師長(zhǎng)決定讓您和一部分傷員離開這里?！?/p>

……

白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。情況：越加危急白求恩：繼續(xù)手術(shù)

臨危不懼

一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)?！浊蠖魅匀粻?zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。情況：萬(wàn)分危急白求恩：爭(zhēng)分奪秒醫(yī)術(shù)高明極端負(fù)責(zé)無(wú)私忘我無(wú)論周圍的環(huán)境如何危險(xiǎn)，白求恩大夫仍舊堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上工作，像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守自己的崗位，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作自己的“陣地”。白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長(zhǎng)同志，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng)，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！标嚨厥菓?zhàn)士戰(zhàn)斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名醫(yī)生，也把自己看成是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中和中國(guó)人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。作為一名戰(zhàn)場(chǎng)上的醫(yī)生，他認(rèn)為什么都比不上給傷員做手術(shù)重要。因此，對(duì)他來(lái)說(shuō)，手術(shù)臺(tái)就是陣地。拓展升華，感悟人物優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)五

齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。工作時(shí)間之長(zhǎng)對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任忘我無(wú)私地國(guó)際主義精神

白求恩在加拿大的住所白求恩在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)室想一想，白求恩大夫?yàn)槭裁捶艞墐?yōu)越的生活來(lái)中國(guó)幫助中國(guó)人民？白求恩是把自己當(dāng)作一名八路軍戰(zhàn)士來(lái)到中國(guó)的，他有自己的理想和信念，堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上，就是堅(jiān)守在自己的陣地上。偉大的國(guó)際主義精神白求恩大夫在中國(guó)的這兩年里，搶救了無(wú)數(shù)受傷的戰(zhàn)士，培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部，為中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。然而，在一次搶救傷員的過(guò)程中，他不幸感染，離開了人世。為了紀(jì)念這位偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士，人們修建了白求恩紀(jì)念館。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！珴蓶|《紀(jì)念白求恩》主題思想

本文講的是齊會(huì)戰(zhàn)斗中，白求恩在萬(wàn)分危急的情況下，堅(jiān)守陣地，堅(jiān)持為八路軍傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的動(dòng)人事跡，表現(xiàn)了白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)，贊揚(yáng)了白求恩把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)的國(guó)際主義精神。拓展延伸抗疫路上的英雄抗疫路上你我同行1.完成分層作業(yè)。2.寫一段話，描寫自己或者自己熟悉的一個(gè)人是怎樣認(rèn)真工作或?qū)W習(xí)的，注意把動(dòng)作、神態(tài)、相貌都寫具體。課后作業(yè)：學(xué)好語(yǔ)文，快樂(lè)成長(zhǎng)！26手術(shù)臺(tái)就是陣地*手術(shù)臺(tái)是為病人做手術(shù)的地方。為什么要把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地呢？新課導(dǎo)入齊會(huì)戰(zhàn)斗1939年春，八路軍第120師主力和第3縱隊(duì)兼冀中軍區(qū)（屬晉察冀軍區(qū)）一部，在河北省河間齊會(huì)地區(qū)對(duì)進(jìn)犯日軍作戰(zhàn)，取得了勝利，有力地打擊了日軍的囂張氣焰，推動(dòng)了華北平原抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的開展。語(yǔ)文百寶箱白求恩（1890—1939）亨利·諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1938年率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)來(lái)到中國(guó)參加中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，1939年因病逝世。他在中國(guó)工作的一年多里為中國(guó)革命嘔心瀝血，毛澤東稱其“是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。語(yǔ)文百寶箱默讀課文，疏通生字詞。思考：手術(shù)臺(tái)是誰(shuí)的陣地？他在“陣地”上做了什么？白求恩給傷員做手術(shù)初讀課文我會(huì)讀戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫血絲撤走危險(xiǎn)

瓦片布簾迅速爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)斗當(dāng)頭一棒白求恩大夫血絲撤走危險(xiǎn)

瓦片布簾

迅速爭(zhēng)分奪秒dòubànɡēndàixuèchèxiǎnwǎxùnsùduómiǎolián初讀課文斗棒恩大撤險(xiǎn)瓦簾迅奪秒速血初讀課文_______斗爭(zhēng)_______五斗米斗dòudǒu運(yùn)用：戰(zhàn)士們并肩戰(zhàn)斗（），結(jié)下了深厚的友誼。下雨了，孩子們戴著斗（）笠去采蘑菇。初讀課文多音字dòudǒu_______大夫_______長(zhǎng)大大dàidà運(yùn)用：這位大（）夫身材高大（），十分健壯。初讀課文多音字dàidà品讀課文朗讀課文，劃分文章的層次，說(shuō)說(shuō)課文是按照什么順序來(lái)寫的。12345起因結(jié)果經(jīng)過(guò)事情的發(fā)展順序朗讀課文，找出描寫戰(zhàn)火中，白求恩大夫給傷員做手術(shù)的小廟周圍環(huán)境的句子，說(shuō)說(shuō)你的感受。品讀課文突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。品讀課文敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。

一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。工作環(huán)境惡劣、極其危險(xiǎn)。品讀課文在如此危險(xiǎn)的工作環(huán)境中，白求恩大夫是如何做的。找出文中相關(guān)的句子讀一讀。品讀課文在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿了血絲。兩天布滿了血絲說(shuō)明白求恩大夫工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了。白求恩大夫工作勞累的表現(xiàn)。兩夜品讀課文醫(yī)術(shù)高超、手法熟練。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái)的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。冷靜、從容。品讀課文白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。可是，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長(zhǎng)同志，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng)，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！边@是一個(gè)反問(wèn)句，突出了白求恩大夫與戰(zhàn)士們共同進(jìn)退的堅(jiān)定決心。品讀課文白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。爭(zhēng)分奪秒寫出了白求恩在跟危險(xiǎn)搶時(shí)間。做了一個(gè)又一個(gè)反襯了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。白求恩大夫心里只想著救護(hù)病人，完全不顧自己的安危。品讀課文齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。三天三夜六十九個(gè)小時(shí)用數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了白求恩像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)，