課外文言文練習(xí)市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

陳蕃立志

蕃年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪穢（1）。父友同郡薜勤來(lái)候（2）之，謂蕃曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”蕃曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事（3）一室乎？”勤知其有請(qǐng)（4）世志，甚奇（5）之。

注解：（1）不整潔。（2）問(wèn)候。（3）服侍。（4）整改。（5）以……為奇。第1頁(yè)第1頁(yè)1、薜勤為何認(rèn)為陳蕃是個(gè)奇才？用文中語(yǔ)句回答。（2分）答：

2、在立志方面，尚有一個(gè)說(shuō)法與劃“

”句子意思完全相反，你知道這句話嗎？（2分）答：

3、請(qǐng)?jiān)賹懸痪淞⒅靖裱?。?分）答：

4、仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，你同意陳蕃見(jiàn)解嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（3分）答：

第2頁(yè)第2頁(yè)兩個(gè)宰相馮相道、和相凝同在中書。一日，和問(wèn)馮曰：“公靴新買，其值幾何？”馮舉左足示和，曰：“九百?！焙托择郏íM小，狹隘）急遽（匆忙）回顧小吏，云：“吾靴何得用一千八百？”因詬（辱罵）責(zé)。久之，馮徐舉其右足曰：“此亦九百?！庇谑呛逄么笮?。（選自北宋歐陽(yáng)修《歸田錄》）第3頁(yè)第3頁(yè)1、文章最后說(shuō)：“于是哄堂大笑”，請(qǐng)問(wèn)：眾人笑什么？（2分）答：

2、宰相馮道與和凝各有什么特點(diǎn)？（2分）答：

3、你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？（2分）答：

4、我們?cè)鴮W(xué)過(guò)歐陽(yáng)修哪篇山水游記？其中為后人傳誦得最多一句話是哪一句？（2分）答：第4頁(yè)第4頁(yè)漢有三杰高祖置酒洛陽(yáng)南宮。高祖曰：“列侯諸將無(wú)敢隱朕，皆言真情。吾因此有天下者何？項(xiàng)氏之因此失天下者何？”高起王陵對(duì)曰：“……陛下使人攻城略也，所降下者因以予之，與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此因此失天下也?！备咦嬖唬骸肮湟?，未知其二。夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬(wàn)大軍，戰(zhàn)必勝，攻不取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾因此取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所認(rèn)為我擒也?！保ㄕ运抉R遷《史記》）第5頁(yè)第5頁(yè)1、“漢有三杰”指是哪“三杰”？他們輔佐劉邦“得天下”所起作用分別是哪三個(gè)方面？（3分）答：

2、在我們學(xué)過(guò)文言詞語(yǔ)中，尚有哪些詞與文中加點(diǎn)詞“吾”意思相同？請(qǐng)任寫一個(gè)。（1分）答：

3、請(qǐng)你從漢高祖劉邦“三杰”“才干”上，聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人才”理解。（2分）答：

第6頁(yè)第6頁(yè)扁鵲見(jiàn)秦武王醫(yī)扁鵲見(jiàn)秦武王，武王示之病，扁鵲請(qǐng)除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必己也，將使耳不聰，目不明?！本愿姹怡o。扁鵲怒而投其石，曰：“君與知之者謀之，而與不知之者敗之。使此知秦國(guó)之政也，則君一舉而亡國(guó)矣！”第7頁(yè)第7頁(yè)1、據(jù)文意結(jié)合已學(xué)過(guò)課文解釋加點(diǎn)詞“已”、“聰”含義。（2分）答：（1）已：

（2）聰：

2、扁鵲見(jiàn)蔡桓公時(shí)，蔡桓以對(duì)疾病態(tài)度是

（請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)回答1分），秦武王態(tài)度是

（請(qǐng)用文中原句回答1分）