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XXXX外國語學(xué)校勞動教育課程案例縫制小布袋教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)生活經(jīng)驗,探索縫制小布袋的方法。2.掌握用平針縫制的技能。3.德育目標(biāo):初步形成生活自理的意識,做生活小主人。教學(xué)重點:掌握平針縫制的技術(shù)。教學(xué)難點:1.縫制過程中兩手的協(xié)調(diào)配合。2.收針時的打結(jié)也是很難把握的。課前準(zhǔn)備:1.課前展示“主題活動”一一探索“平針”的奧秘。2.生活中的“平針”調(diào)查。教學(xué)過程:任務(wù)一:嘗試縫制小布袋。1.利用圖片、課件或者教師直接示范,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)學(xué)生想嘗試的情境。2.教師技術(shù)要點分析:首先要落實穿線、打結(jié)這兩個技能。一般情況下,左手拿針,右手拿線,并把線的一端剪光,然后進行穿線。打結(jié):關(guān)于打結(jié)的方法有許多,能達到效果便可,但要提示的是結(jié)的大小要根據(jù)布的密疏(或洞眼)所定。平針:雖一上一下看似簡單,但對初學(xué)者來說,要掌握左手拿布,右手拿針的縫制動作配合協(xié)調(diào),也是需要強調(diào)的。收針:要求不留下過長的線,這樣才能使布袋收口緊密。3.學(xué)生嘗試穿結(jié)、打結(jié)。4.反饋、小結(jié)。5.學(xué)生能者為師,再次嘗試。任務(wù)二:探索討論布袋縫制方法。1.按小組(異質(zhì)分組)進行討論。2.反饋比較各種方法。3.小結(jié)。進一步探討:1.讀課文,比較異同點。2.討論最佳方法。(或者最合適的方法)任務(wù)三:實踐操作,巡視指導(dǎo)。任務(wù)四:
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