2023教師個人參考計劃總結(jié)淺談師愛

教師個人參考計劃總結(jié)淺談師愛身為一名老師，我常咨詢本人如此一個咨詢題：如何才能成為一名優(yōu)秀的老師，最重要的條件是什么？是優(yōu)美得語言？是廣博的知識？依然豐富的教學經(jīng)歷？然而在實踐中我發(fā)覺：一名優(yōu)秀的老師，不僅要有優(yōu)美的語言，廣博的知識和豐富的教學經(jīng)歷，最重要的是要有愛心。師愛是老師對學生無私的愛，也是師德的核心，他是熊熊的火炬，點燃學生的夢想，他是指路的明燈，照亮學生前進的路程。心能夠以心換心，在我的三尺生涯中，我崇尚著用心去做事、以身作則肩負起本人的神圣使命。

記得當年，我第一次怯怯地站上講臺，同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希望就化成七彩粉筆，我明白這便是我的起點。小孩的心，是稚嫩的、純潔的。作為小孩的引導者，我必需要有愛心。必須貼近他們、理解他們，本人的心也要像小孩一樣純潔、端正。

老師要關(guān)愛每位學生。熱愛學生，是老師最根本的道德準則，沒有對學生真誠的熱愛，就不可能全身心腸投入到教育事業(yè)中去，沒有對學生的愛，老師的工作就失去了真正的意義和目的。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊適應(yīng)的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，由于關(guān)于學生來說，老師的愛是一種奇妙而又偉大的力量，是世界上除了母愛之外，又一種偉大而無私的愛。師愛能夠引導學消費生宏大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當老師給學生以真誠的愛，學生才會對老師產(chǎn)生親近感、信任感、期望感，才能向老師放開內(nèi)心世界，老師的勞動才有可能結(jié)出豐盛的果實。因而，老師必須用本人的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會產(chǎn)生動情效應(yīng)，從而收到較好的德育效果。記得有一次，學校組織捐款活動。在課間，我把收上來的錢隨手夾在了教科書里，接著又給學生上了一節(jié)課。由于我的粗心，下課后把我的課本遺忘在講桌上，90多元錢因而不翼而飛。下午，我給學生上了一堂誠善為美的班會課。下課前，我對全班同學說：“老實的心靈比金子還可貴，老師今天把夾在書里的一樣東西弄丟了，我希望拾到它的同學，悄悄地給老師夾回到書里?！币蚨矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。等到放學時，我發(fā)覺講桌上的教科書里平躺著90元錢。第二天早上，我在班上對同學們說：“昨天，一位同學幫老師找回了遺失的東西，我特別感激他，我相信，這位同學不僅僅放回了這些東西，同時，也找回了他本人最可貴的老實?！蔽业脑捯魟偮?，全體學生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。

師愛是一種無私的愛，師愛是一種博大的愛，師愛是一種平等的愛。沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛，人類便沒有幸福。短短幾年的教書生涯，我深深地感遭到，愛對教育而言是何等的重要，好像魚兒離不開水，白云離不開藍天一樣，并強烈的感遭到，愛心一是個老師必備的質(zhì)量，真情是維系學生向心力和凝聚力的最好紐帶，而這份愛心，這份真情，不正是師德的詳細表現(xiàn)嗎？

有一些老師也常抱怨：“真不明白這些學生內(nèi)心想什么，要什么，該說的我都說了，該做的我也都做了，可為什么跟沒說沒做一樣?！笨梢姡辛藧凵?，但不一定有生愛之效，要真正促進學生的情感世界，設(shè)法讓學生本人敞快樂扉，請你走進他的情感世界，否則你的努力可能是低效得，也可能是無效的。愛生不是一件容易的事情，愛生不是簡單的意味著效勞奉獻，還意味著心靈的呵護，成長的保證，教育目的的實現(xiàn)。在教學工作中，我們應(yīng)該深化細致的理解學生，真心實意的關(guān)懷學生，充分尊重信任學生，面向全體學生。我感受，培育學生就像要培育花朵一樣，只要你辛勤的為它澆水，施肥，松土，他才能報答你最艷麗的色彩。老師被譽為園丁確實是這個道理。

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