青春期性心理與輔導(dǎo)策略_第1頁
青春期性心理與輔導(dǎo)策略_第2頁
青春期性心理與輔導(dǎo)策略_第3頁
青春期性心理與輔導(dǎo)策略_第4頁
青春期性心理與輔導(dǎo)策略_第5頁
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青春期性心理與輔導(dǎo)策略第1頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青少年對于性的了解處于什么層面?青少年需要了解性的哪些方面?當(dāng)前的性教育解決了那些問題?第2頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第3頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四性的進化意義生物通過性進行種族的繁衍營養(yǎng)繁殖:單細胞或多細胞生物通過細胞分裂、斷裂、出芽形成新個體。無性繁殖:專門產(chǎn)生生殖細胞,其自身可生長成新個體。有性繁殖:兩個異性細胞成對的配合形成新個體。第4頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四人類的性行為生物性社會性性——生物差異性別——心理差異性別角色——社會行為模式性別角色同一性第5頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第6頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四性教育的必要性青少年的性焦慮、性恐懼(身體的變化導(dǎo)致盲目的行為)禁果效應(yīng)(大禹治水)第7頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四內(nèi)分泌的變化下丘腦——腦垂體——性腺促性腺素(卵泡刺激素,黃體生成素);性激素分泌青少年的性生理發(fā)展第8頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第一性征男性:睪丸增大,陰囊變紅顏色并不斷加深,陰莖長度和直徑增加,出現(xiàn)遺精女性:卵巢發(fā)育并產(chǎn)生卵子,子宮宮體增大、宮頸變短,子宮壁增厚,子宮內(nèi)腔增大,子宮內(nèi)膜呈現(xiàn)周期性變化,產(chǎn)生分泌物;陰阜隆起,陰唇變厚,色素沉積第9頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第二性征男性:生長毛發(fā),聲音變化,出現(xiàn)喉結(jié)女性:乳房增大,陰毛出現(xiàn)并變卷曲,腋毛出現(xiàn)第10頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青少年性心理的發(fā)展階段盲目無知階段(0—10)朦朧的異性吸引階段(11—14)追求性滿足的階段(11—15)戀愛階段(16—18)第11頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第12頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青少年的身體意向個體對于身體變化的回應(yīng)群體對于個人身體變化的回應(yīng)第13頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第14頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四個體性行為渴望了解性知識性幻想性夢手淫情緒體驗第15頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青春期性心理成熟的標(biāo)志性意識健康性情感穩(wěn)定性適應(yīng)良好第16頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青少年性心理的特點性心理的本能性和朦朧性性意識的強烈性和表現(xiàn)上的文飾性性心理的動蕩性和壓抑性男女性心理的差異性第17頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四性心理的影響青少年表現(xiàn)出情緒容易緊張、激動,情緒不穩(wěn)定,煩躁不安,好強而又固執(zhí),常常不能控制自己的情緒,做事缺乏耐心人格也逐漸發(fā)展,變得更為樂群、思維能力增強,特別是獨立自主的思想和能力也得到提高第18頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四青春期常見的性心理沖突自我欣賞與自我騷動的沖突自我沖動與自制、自我需要與壓抑的沖突模仿與嘗試的矛盾情感與理智的沖突第19頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四小進的癥狀是典型的因缺少與異性的正常交往而導(dǎo)致的“性緊張”和“性過敏”癥。從他的經(jīng)歷中不難看出,導(dǎo)致他發(fā)病的原因之一,就是人們對和女同學(xué)交往的譏笑和議論。在這種社會意識氛圍中,許多青少年為了免遭非議,對異性往往采取一種不自然的退避和疏遠態(tài)度。但是,隨著年齡的增長,性器官和性機能的發(fā)育日趨成熟,渴望接觸異性、了解異性的心情愈強烈。由于對異性缺少正常的、必要的交往,這種強烈的心理需求得不到滿足,就極易對異性形成某種神秘感、恐懼感和不適應(yīng)感,變得對異性想入非非,容易對任何異性都著迷。而一旦與異性接觸,在興奮之余又會

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