學(xué)科年度工作計劃三篇

第頁共頁關(guān)于學(xué)科年度工作方案三篇關(guān)于學(xué)科年度工作方案三篇學(xué)科年度工作方案篇1一、指導(dǎo)思想落實校長室、教務(wù)處等部門工作要求，進一步深化課堂教學(xué)改革，積極探究和尋求培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、創(chuàng)新精神和理論才能的有效途徑，認真鉆研新課標(biāo)，培養(yǎng)老師的新課程理念，促進青年老師的快速成長。二、工作重點1、深化校本研究，促進老師專業(yè)化開展。2、加強“輕松教學(xué)、快樂教學(xué)，進步教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動，推進課程改革的深化開展。3、配合學(xué)校抓好教案等教學(xué)常規(guī)，進步教學(xué)程度。4、開展富有意義、有趣的數(shù)學(xué)活動，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、工作措施⑴深化校本研究，促進老師專業(yè)化開展1．加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念老師作為新課程施行的重要主體，在施行中的表現(xiàn)將直接影響到整個新課程體系在社會中的影響和推進。因此，更新老師的教學(xué)理念，就成校本研究工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)學(xué)科組將會繼續(xù)組織老師進展新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)與討論，同時組織老師多讀書、多聽課、多交流、多討論、集體備課等等，營造一個和諧、有研究氣氛的數(shù)學(xué)科組。2．深化理論活動，推進校本研究古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥型ㄟ^不斷的“理論”，才可能獲得我們需要的“真知”?！?〕通過上研究課、交流課，互相借鑒，共同成長?！?〕通過舉行青年老師教學(xué)競賽，組織有經(jīng)歷的老師上觀摩課、公開示范課等教學(xué)活動，促進老師教學(xué)程度的進步，推進校本研究進程。3．開展教學(xué)反思，深化校本研究自我反思不是一般意義上的“回憶”，而是反省、考慮、探究和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題，具有研究性質(zhì)。通過反思，老師不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)程度?！?〕開展教學(xué)觀念方面的反思。對照標(biāo)準(zhǔn)，反思自己的教學(xué)觀念是否跟上形勢需要?！?〕反思教學(xué)行為。自己的課，學(xué)生是否歡送，每節(jié)課中，是否有亮點出現(xiàn)?！?〕反思教學(xué)效果。通過單元程度測試和其它檢查手段及時調(diào)整自己的教學(xué)，在全面施行素質(zhì)教育的過程中，向質(zhì)量要效益。⑵加強“輕松教學(xué)、快樂教學(xué)，進步教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動，推進課程改革的深化開展。本學(xué)期將加強每周教研組活動的指導(dǎo)，通過專題研究，以集體備課、研討交流、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等方式，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，緊緊圍繞“輕松教學(xué)、快樂教學(xué)，進步教學(xué)質(zhì)量”為主線的教研活動。〔1〕教研組建立要注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)理論相結(jié)合，教研活動與培養(yǎng)新老師相結(jié)合，努力做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化，促使教研組建立上一個臺階〔2〕嚴肅教研組集中活動紀(jì)律，教科研活動加強方案的`落實，做到“六有”：有地點、有記錄、有中心發(fā)言人、有中心議題、有參與面、有效果。⑶抓好教案等教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)配合教務(wù)處抓好教案等教學(xué)常規(guī)工作：①抓備課——備好課是上好課的前提。強調(diào)個人備課的個性化，結(jié)合本人及本班學(xué)生的特點，突出與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的過程，尤其重視課堂上的訓(xùn)練過程及訓(xùn)練效果。數(shù)學(xué)集體備課突出對每一個單元知識點、重難點的把握，開放題的設(shè)計。②抓教案——除了教案環(huán)節(jié)齊全外，還要看教案教學(xué)設(shè)計是否有創(chuàng)意，是否符合學(xué)生學(xué)習(xí)情況。③注意搜集當(dāng)前學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中存在的不良習(xí)慣，及時科學(xué)地予以矯正，讓學(xué)生既學(xué)數(shù)學(xué)又養(yǎng)行為，成為一名合格的學(xué)生。四、活動安排：九月份：1、制定各年級數(shù)學(xué)工作方案、教學(xué)進度2、制定數(shù)學(xué)觀摩、研討課3、組織組內(nèi)演講十月份：1、組織老師到華辰學(xué)校外出聽星級課。2、邀請我校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員和名師專題講座十一月份：1、開展教學(xué)反思活動2、各備課組開展期中檢查備課活動十二月份：1、開展讀書交流活動2、各備課組開展期末檢查備課活動一月份：組內(nèi)老師做好總結(jié)、反思備注：以上活動安排可能會根據(jù)實際情況有所調(diào)整學(xué)科年度工作方案篇2一、工作思路加強對課程改革的的研究與指導(dǎo)，強化老師教學(xué)意識、課程意識、質(zhì)量意識。以促進老師專業(yè)開展為目的，進一步發(fā)揮特級老師、學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合各年級的教學(xué)實際，開展形式多樣的教研活動。二、主要工作1.引導(dǎo)老師深化學(xué)習(xí)課程理念，鉆研教材、鉆研學(xué)法與教法。加強對課堂教學(xué)的質(zhì)量研究，常規(guī)教研活動圍繞課改環(huán)境下的課堂教學(xué)展開。開展好校際備課組交流，提倡在校際間實現(xiàn)教學(xué)資的共享。2.重視綜合理論活動課的課程研究工作，側(cè)重引導(dǎo)老師自覺利用課程資、開發(fā)課程資。繼續(xù)注意引導(dǎo)老師關(guān)注課改新動向，努力做好課程實驗工作。3.加強老師隊伍建立。發(fā)揮各教研組的作用，引導(dǎo)老師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論、積極理論。為促進老師的專業(yè)開展，本學(xué)期的主要教研活動將圍繞“備課、上課、命題”三個環(huán)節(jié)展開。4.加強對學(xué)業(yè)程度考試及高考的研究。學(xué)科年度工作方案篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期通過教研機制的改良，進步教研活動的實效，關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和理論，強抓課堂教學(xué)的實效性，堅持以課堂教學(xué)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用才能為根本，實在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念，促進英語老師專業(yè)化開展；加大教科研力度，以加強教研組建立為途徑積極開展新教材教法的研究，力爭有本質(zhì)性的打破，進一步進步我縣小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路從英語專業(yè)知識與教學(xué)才能以及教育教學(xué)理論方面入手，加大對英語老師的培訓(xùn)與考核力度；繼續(xù)加強教材教法的研究，討論有效的教研機制，優(yōu)化教研質(zhì)量，進步教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作〔一〕加強學(xué)習(xí)，促進老師英語專業(yè)化開展程度?！捕臣訌娪⒄Z老師教學(xué)根本功培訓(xùn)，應(yīng)對教育形勢開展的挑戰(zhàn)?！踩硠?chuàng)新教研方式，進步課堂教學(xué)的實效性?！菜摹臣訌妼滩慕谭ǖ难芯颗c培訓(xùn)，實在進步課堂教學(xué)質(zhì)量。〔五〕以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，推動學(xué)科開展?！擦臣訌娰|(zhì)量監(jiān)控，把好知識達標(biāo)關(guān)，促進學(xué)生才能的進步。四、月份工作安排三月份：1、參加市級教研例會，研制學(xué)科教研方案。2、網(wǎng)掛《新標(biāo)準(zhǔn)英語》雙冊教材各年段的英語教學(xué)目的及側(cè)重點。3、下鄉(xiāng)調(diào)研〔小小、大小〕4、充實網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。四月份：1、下校調(diào)研，深化基層，對學(xué)科“課題”進展實地研究。2、菜單效勞，加大對骨干老師和青年新秀老師的培養(yǎng)力度3、加強題庫建立，作好月質(zhì)量檢測工作。4、充實網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)科專欄。五月份：1、舉行縣小學(xué)英語老師根本功大賽〔縣級初賽上推市級，融匯在縣小學(xué)英語學(xué)科“三杯賽”活動中〕2