學(xué)校世界水日活動總結(jié)

學(xué)校世界水日活動總結(jié)學(xué)校世界水日活動總結(jié)1

水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第xx屆世界水日來臨之際。xx學(xué)校以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題訓(xùn)練活動。

一、營造深厚的宣揚氣氛。

學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)省用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。

二、組織豐富的宣揚活動

1、利用“xx新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)省用水、愛護水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)省用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過相互溝通收集到的水資源缺少和污染鋪張的狀況，熟悉到節(jié)省用水的重要性。

3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來愛護這生命之水。

水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)省每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美妙家園而努力。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)2

xx年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣揚活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)進展，為了我們生活的和諧美妙，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)省身邊的每一滴水，愛護寶貴的水資源，愛護我們的環(huán)境。

此次活動的目的首先是給同學(xué)供應(yīng)與別人溝通的機會，鼓舞同學(xué)運用已有的學(xué)問、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增加他們的自信，使他們情愿進一步參加改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。

其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的樂觀關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和樂觀參加水環(huán)境愛護和改善的動力。

1、“節(jié)省水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美妙明天”世界水日、中國水周圖片展。

2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫競賽

3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識競賽

通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)進展，為了我們生活的和諧美妙，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)省身邊的每一滴水，愛護寶貴的水資源，愛護我們的環(huán)境。

此次活動的宣揚口號是“節(jié)省用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給同學(xué)供應(yīng)與別人溝通的機會，鼓舞同學(xué)運用已有的學(xué)問、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增加他們的自信，使他們情愿進一步參加改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。

還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的樂觀關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和樂觀參加水環(huán)境愛護和改善的動力。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)3

20xx年3月22日，清泉環(huán)保協(xié)會在山東高校中心校區(qū)開展了以“節(jié)水護泉，共迎水日”為主題的節(jié)水環(huán)保宣揚活動?；顒哟篌w分為環(huán)保時裝，立體展板，節(jié)水學(xué)問問答，節(jié)水圖片展等四個板塊。旨在宣揚節(jié)省用水、愛護地球家園，提倡循環(huán)利用水資源，旨在喚起人們的節(jié)水環(huán)保意識，使更多的人關(guān)注自然。此次活動也受到了廣闊師生的樂觀響應(yīng)。

一、活動預(yù)備：

在此次活動開頭前，我們清泉環(huán)保協(xié)會對活動的方案做了具體的策劃和預(yù)備?；顒又兴栀Y料的查找，編輯；環(huán)保時裝及其他展品的制作；展板，條幅的'設(shè)計工作等前期預(yù)備工作均由全體清泉干事合作完成。

二、活動流程

1、環(huán)保時裝

此項活動旨在采納時裝秀的形式展現(xiàn)環(huán)保時裝風(fēng)采，全部的時裝作品均由同學(xué)們自己動手細心設(shè)計制作完成，主要材料為廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的全部模特均為清泉環(huán)保協(xié)會的干事及志愿者。主要宣揚“變廢為寶”，“資源循環(huán)利用”的環(huán)保理念。

2、立體展板

本活動的亮點主要是通過我們同學(xué)的獨特思維，將一張中國地圖以展板的形式剪裁后附在了另外的一張展板上，使得展板凸現(xiàn)出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學(xué)們對自己家鄉(xiāng)水資源狀況的關(guān)注。

3、節(jié)水學(xué)問問答

此項活動讓同學(xué)們通過回答與“節(jié)水，護水”相關(guān)的問題，提高同學(xué)們對中國水資源現(xiàn)狀的了解和對中國水資源嚴峻形勢的熟悉，了解中心頒布的與水相關(guān)的政策法規(guī)?；顒又?，我們將預(yù)備好的問題寫在卡紙上，供參與我們此次活動的同學(xué)們選答，同時，對參與此項活動的同學(xué)贈以書簽等小禮品以作紀念。

4、節(jié)水圖片展

此項活動中，我們從互聯(lián)網(wǎng)上搜尋了與“節(jié)水，護水”及本次活動的主題相

吻合的圖片若干，并以照片的形式打印出來，并依次用線細線穿起懸掛在活動現(xiàn)場，以此構(gòu)成一組小型的主題圖片展，供往來的同學(xué)們參觀。

三、活動反思

1、活動預(yù)備拖得時間過久，而且預(yù)備過程過于拖沓，許多預(yù)備沒能提前做好，導(dǎo)致活動接近開頭，許多該預(yù)備的物品仍沒有著落。甚至險些導(dǎo)致活動無法進行。其中書簽的環(huán)節(jié)差點而因此擱淺。

2、活動的策劃過程中，大家的溝通溝通很少，基本處于“各自為戰(zhàn)”的狀態(tài)，我們有必要更多的在活動中溝通，更多的探討相關(guān)活動的細節(jié)。以免考慮的的過于片面。

3、活動預(yù)備過程，應(yīng)當(dāng)有更多的人參加進來，避開少數(shù)幾個人在想，其他人在看的狀況。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)4

水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟進展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇進展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴峻地影響了社會經(jīng)濟的進展，威逼著人類的福祉。

依據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際狀況，有方案、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣揚活動，現(xiàn)將20xx年宣揚活動狀況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，樂觀部署

為了廣泛、深化地開展水法宣揚周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣揚活動方案，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)省型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，樂觀開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣揚活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣揚活動有方案、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

二、方案詳細，目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣揚主題，制訂了切實可行的宣揚活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣揚。力求通過此次活動進一步深化宣揚各項水法法規(guī)，宣揚愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增加我鎮(zhèn)人民依法用水和愛護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的進展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)進展供應(yīng)良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

三、細心組織，內(nèi)容豐富

1、3月22日當(dāng)天，我校進行“世界水日”宣揚活動。懸掛宣揚橫幅、張貼宣揚標語，散發(fā)宣揚資料300余份，宣揚節(jié)省、愛護水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣揚活動。

3、在水周宣揚期間，舉辦水利學(xué)問有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣揚材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)學(xué)問，并依據(jù)完成狀況進行嘉獎，使“人人關(guān)懷水、珍惜水、愛護水，人與自然和諧相處”的觀念深化人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣揚片，增加人們的水資源憂患意識和水環(huán)境愛護意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境訓(xùn)練活動，使同學(xué)樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境學(xué)問，在學(xué)校營造了珍惜水資源、愛護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使同學(xué)樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學(xué)校世界水日活動總結(jié)5

今年3月22日是第xx個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食平安”。為了仔細貫徹《全國環(huán)境宣揚訓(xùn)練綱要》、《中學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練與專題訓(xùn)練大綱》。樂觀開展環(huán)境愛護訓(xùn)練活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是地理組舉辦了《水與災(zāi)難》的環(huán)?？破諏W(xué)問講座。通過聽講座，增加了同學(xué)的環(huán)境意識和責(zé)任意識。

二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報競賽。通過黑板報競賽，進一步加強校內(nèi)文化建設(shè)，樂觀提倡科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。

三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動?；顒又?，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演