暑假生活的總結（通用6篇）

第頁共頁關于暑假生活的總結〔通用6篇〕關于暑假生活的總結〔通用6篇〕暑假生活總結1生活方面。我初中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是快樂，說我長大了。我也非?？鞓?，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還進步了自理才能。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供安康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。學習方面。我把以前學過的知識又重新復習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深化的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人快樂的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒適。假如我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡如今開展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比方，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人答復，比請家庭老師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!我相信我能行!暑假生活總結2今年的暑假，我過得非常的愉快，在不知不覺中，兩個月的暑假就這么過去了，回想起來，有太多的回憶了，所以，我做了一個暑假總結。剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開場，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發(fā)愣。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，漸漸覺得空虛。一個月還不曾過去，就開場盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂光陰，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得略微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發(fā)店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè)，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現(xiàn)好還可以去看電影。一開場我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發(fā)現(xiàn)要做調查報告，寫征文，每天還是很繁忙的。大學生活還算不錯，比擬有意義，會是一個美妙的回憶。我的暑假就是這么過去的，雖然暑假過去有點遺憾，不過開學后可以和同學們在一起，我還是非常的開心的。暑假生活總結3在暑假里,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天里我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。一、在語文方面在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。假如讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好,如今我進步了,讀的越來越好。二、背書課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開場背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。三、寫字、寫詞語每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心里。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很快樂、快樂。四、暑假作業(yè)老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。如今我已經全部做完,并且難題、錯題也已經做完了。暑假生活總結4放假之初我就做好了假期的作息方案，并根本上按照這個方案度過了一個快樂的暑假。我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè)；暑假我還讀了很多書〔但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心〕，比方《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。如今，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了根本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式；學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并根本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的缺點。我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老缺點――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個缺點。我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。我這個暑假過得非常有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的根本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的缺點，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。暑假生活總結5學習方面:我先把一年級學過的知識又重新復習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深化的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人快樂的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒適。還有老師布置的作業(yè)，每一天按照方案一點一點的完成，當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。生活方面:已經能自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時，很是快樂地說我長大了，我也非?？鞓?，自己透過在校園的學習，不但學習了書本知識，還進步了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學后的學習帶給安康的身體。這個暑假比擬特殊，是我上學的第一個暑假，過得比擬充實，根本上是按照設方案進展。這個暑假我學到了很多東西，當然還有很多東西等著我去學習，我要努力學習，做最好的自己!暑假生活總結6忙，并快樂著！這就是我這個暑假最真切的感受。先是持續(xù)十天的“回歸心靈家園活動”，一方面讓我感受到了天寧寺深沉的文化底蘊，一方面也讓我學會了從新審視自己的生活。過去的____，可以在寺廟里度過一生，卻不覺得枯燥乏味，我原來以為是他們麻木了，習慣了。如今我才認識到，他們之所以能那么地平靜，是因為他們找到了心靈的歸宿。生活日復一日，要是沒有心靈的祥和，那晨鐘暮鼓可能就會變成難以忍受的雜音、噪音。一靜必有一動。在感受寺廟生活的寧靜之外，我也去學了游泳。在水中的自由伸展、恣意徜徉，讓我感受到了“動”的妙處。明月松間照，清泉石上流。這就是一靜一動。假如只有松間的明月，那就會顯得乏味甚至死板，假如只有石上的清流，那就會顯得喧囂而急躁。如今既有明月，又有清泉，動靜相宜，就構成了妙不可言的意境。古來成大事的