鞍湖實(shí)驗(yàn)教師“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”試點(diǎn)工作方案

鞍湖試驗(yàn)老師“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”試點(diǎn)工作方案鞍湖試驗(yàn)老師“體育、藝術(shù)21工程”試點(diǎn)工作方案本文關(guān)鍵詞：試點(diǎn)，工作方案，試驗(yàn)，老師，工程

鞍湖試驗(yàn)老師“體育、藝術(shù)21工程”試點(diǎn)工作方案本文簡介：鹽城市鞍湖試驗(yàn)學(xué)校老師“體育、藝術(shù)2＋1工程”試點(diǎn)工作實(shí)施方案〔試行〕依據(jù)市教化局《關(guān)于開展中小學(xué)老師“體育、藝術(shù)2+1工程”試點(diǎn)工作的通知》精神，我校踴躍申報(bào)老師“體育、藝術(shù)2+1工程”試點(diǎn)工作，這將極大豐富我校老師業(yè)余生活，努力促進(jìn)學(xué)校體育教化和藝術(shù)教化的改革與開展，進(jìn)一步推動我校新課程改革，促

鞍湖試驗(yàn)老師“體育、藝術(shù)21工程”試點(diǎn)工作方案本文內(nèi)容：

鹽城市鞍湖試驗(yàn)學(xué)校

老師“體育、藝術(shù)2＋1工程”試點(diǎn)工作

實(shí)

施

方

案

〔

試

行

〕

依據(jù)市教化局《關(guān)于開展中小學(xué)老師“體育、藝術(shù)2+1工程”試點(diǎn)工作的通知》精神，我校踴躍申報(bào)老師“體育、藝術(shù)2+1工程”試點(diǎn)工作，這將極大豐富我校老師業(yè)余生活，努力促進(jìn)學(xué)校體育教化和藝術(shù)教化的改革與開展，進(jìn)一步推動我校新課程改革，促進(jìn)老師的全面開展。依據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

開展中小學(xué)老師“體育、藝術(shù)2+1工程”是執(zhí)行中共中心國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》、《學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程》、《國家中長期教化規(guī)劃綱要》大力開展學(xué)校陽光體育活動，全面實(shí)施素養(yǎng)教化工作的進(jìn)一步深化。通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教化和藝術(shù)教化活動，讓每個(gè)老師根本駕馭兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，提升老師素養(yǎng)，使之終身受益，并能推動、促進(jìn)中小學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1工程”的實(shí)施。力爭使每一位老師到達(dá)“每天文娛一小時(shí)，安康工作五十年，華蜜生活一輩子”。

二、實(shí)施原那么：

〔一〕全面開展和終身學(xué)習(xí)的原那么：以促進(jìn)老師全面開展，樹立終身學(xué)習(xí)為原那么。依據(jù)老師的各自需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高老師體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教化功能。

〔二〕激發(fā)主體開展踴躍性原那么：老師是主體，引導(dǎo)老師，激發(fā)老師參與體、藝活動的踴躍性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而駕馭運(yùn)動技能和藝術(shù)技能，提高實(shí)力和水平。

〔三〕開展特長，建立特色教化的原那么：張揚(yáng)特性，開展特長；進(jìn)一步拓展教化的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使老師開展特長，學(xué)校開展特色，從而建立有特色的體育、藝術(shù)教化課程體系，提升教化質(zhì)量。

〔四〕師生同步開展原那么：以提高體育、藝術(shù)教化師資的專業(yè)水平和教化實(shí)力為先導(dǎo)，面對全體老師，滿足老師完善人格、學(xué)有專長、技能開展的要求，并滿足個(gè)體選擇開展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅(jiān)持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同開展。

〔五〕創(chuàng)設(shè)條件，保障平安原那么：實(shí)施課外文體活開工程，推動“2+1工程”，須要根本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要克制困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實(shí)施工程。充分合理支配活動的時(shí)間和空間，整合各種資源，遵循教化、活動及技能開展規(guī)律，把體藝育人與校內(nèi)文化建立〔包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置〕結(jié)合起來，讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，每一項(xiàng)工作活動支配，都能表達(dá)對老師周到的關(guān)切。

三、根本要求：

〔一〕堅(jiān)持安康第一、愛好為先。依據(jù)老師愛好愛好和個(gè)人體能狀況，設(shè)計(jì)提高老師體藝技能和特長的內(nèi)容和方法，促進(jìn)老師體質(zhì)安康和良好生活方式的養(yǎng)成。

〔二〕堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練。設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修工程，提高老師參與體育熬煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的愛好，有效地提高運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。鼓舞、支持體育、藝術(shù)專業(yè)老師及其他課任老師拓展藝術(shù)、體育特長，踴躍參與“2+1”工程。

〔三〕堅(jiān)持全員參與，整體推動。以群眾性體藝競賽和展演、展示活動為杠桿，做到人人有工程，個(gè)個(gè)都參與。老師的“體育、藝術(shù)2+1工程”試點(diǎn)，與學(xué)生的“2+1工程”相連接，與大課間活動、運(yùn)動會和課外文體活動相結(jié)合。慢慢形成具有特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系。

〔四〕以提高體育、藝術(shù)教化師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力為先導(dǎo)。通過轉(zhuǎn)變教化觀念和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高體育、藝術(shù)老師的教學(xué)實(shí)力，滿足“體育、藝術(shù)2+1工程”對老師教學(xué)技能的較高要求。將參與組織與教學(xué)的老師計(jì)算工作量，并納入對老師的考核內(nèi)容，作為評優(yōu)選先時(shí)的重要指標(biāo)之一。

〔五〕大力改善體育熬煉和藝術(shù)活動環(huán)境條件。加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館的建立和體育、藝術(shù)器材的配備，合理地配置體育、藝術(shù)教化資源，滿足“體育、藝術(shù)2+1工程”對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動的新要求。

四、實(shí)施方法：

〔一〕學(xué)校踴躍締造有利條件，主動申報(bào)成為全區(qū)首批中小學(xué)老師“體育、藝術(shù)2＋1工程”試點(diǎn)校。

〔二〕以《教化部“體育、藝術(shù)2+1工程”技能標(biāo)準(zhǔn)》作為參照，充分發(fā)揮體藝?yán)蠋煒I(yè)務(wù)實(shí)力與專長，全面科學(xué)地開展；結(jié)合老師年齡、性別特點(diǎn)，合理制定，力求簡明易行，表達(dá)激勵(lì)機(jī)制，鼓舞參與，努力達(dá)標(biāo)。

〔三〕達(dá)標(biāo)認(rèn)定工作，可由老師申請后學(xué)校統(tǒng)一支配，鼓舞自行選擇工程。達(dá)標(biāo)認(rèn)定活動接受現(xiàn)場展示、表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)展；美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的作品數(shù)量進(jìn)展認(rèn)定。

五、實(shí)施步驟

1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校“體、藝2＋1實(shí)施方案”，制定“工程指標(biāo)體系”明確每個(gè)工程的活動要求及評估方法，提交校領(lǐng)導(dǎo)班子探討。

2、召開全校性的體藝2＋1工程實(shí)施專題會，學(xué)習(xí)方案，溝通看法，達(dá)成共識。

3、依據(jù)方案供應(yīng)的體、藝類的各工程進(jìn)展報(bào)名，并提出器材要求，老師名單匯總交教化處，教化處依據(jù)支配表進(jìn)展編組。

4、教化處把編好的各活動的老師名單和活動準(zhǔn)備發(fā)到專職體藝?yán)蠋熓种?，各老師制定好一學(xué)期的活動準(zhǔn)備。

六、活動內(nèi)容

1、大課間活動

堅(jiān)持我校始終實(shí)行的每天下午其次節(jié)課后體育熬煉大課間活動，依據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)展師生共同活動、共同熬煉等形式的活動。

2、“2+1”工程活動

〔1〕體育類別

籃球、排球、羽毛球、乒乓球、體育游戲等，活動地點(diǎn)為籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑場。

活動時(shí)間為周一、周三下午其次節(jié)課后。

〔2〕藝術(shù)類別

聲樂、書法、繪畫等，活動地點(diǎn)為音樂室、美術(shù)室等專用場所。

活動活動時(shí)間為周二、周四下午其次節(jié)課后。

〔3〕拓展工程

建立專題網(wǎng)站，充溢活動內(nèi)容，利用校訊通等現(xiàn)代教化技術(shù)，以豐富多彩的體藝內(nèi)容感染老師，熏陶老師，讓老師得到更大開展。

體育欣賞〔網(wǎng)絡(luò)、電視〕，如觀看體育專題片、NBA節(jié)目、中超乒乓賽等；藝術(shù)欣賞〔網(wǎng)絡(luò)、電視、錄音〕，如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術(shù)表演等。

拓展工程內(nèi)容，主要是下午活動遇雨天，外面場地不能利用時(shí)，在室內(nèi)支配學(xué)習(xí)。

七、健全組織：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

為全面指導(dǎo)我校體藝2＋1工程的實(shí)施，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立鹽城市鞍湖試驗(yàn)學(xué)校老師“體育、藝術(shù)2＋1工程”試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：王

華

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、鞍湖試驗(yàn)學(xué)校校長

副組長：王守頂

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校副校長

武洪成

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校副校長

鄒政華

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校副校長

孫步樓

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校黨支部副書記

涂

俊

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校黨支部副書記

成

員：倉定勝

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校校長辦公室主任

劉鳳祥

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處主任

潘玉蘭

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校政教處主任

胡勝權(quán)

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校總務(wù)處主任

唐星亮

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校安保處主任

陳道永

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處副主任

顧風(fēng)金

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處副主任

劉同華

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處副主任

顧強(qiáng)華

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部書記

顧

彤

鞍湖試驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員

2、指導(dǎo)小組

為有針對性的指導(dǎo)體、藝各工程的具體實(shí)施，培訓(xùn)組織老師的指導(dǎo)實(shí)力，成立鹽城市鞍湖試驗(yàn)學(xué)校老師“體育、藝術(shù)2＋1工程”試點(diǎn)工作實(shí)施指導(dǎo)小組。

〔1〕體育類別

組長：王守頂

組員：倉定勝

劉同華

陳道永

姚立波

李雪芬

黃成春

〔2〕藝術(shù)類別

組長：武洪成

組員：朱紅兵

顧

彤

胡

勇

戴兆清

八、保障措施：

〔一〕搞好傳播教化工作，提高老師對開展試點(diǎn)工作目的、意義的相識，爭取廣袤老師的理解與支持，自覺參與達(dá)標(biāo)活動。

〔二〕做好組織實(shí)施和師資培訓(xùn)，確保工作順當(dāng)進(jìn)展。謹(jǐn)慎支配活動的準(zhǔn)備、主動檢查文體的設(shè)施、合理選擇活動的內(nèi)容、全面限制活動的過程，嚴(yán)格把關(guān)，確保達(dá)標(biāo)活動順當(dāng)開展。

〔三〕支配好“體育藝術(shù)2+1工程”周活動表。做到“定工程、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定老師和定輔導(dǎo)老師”，實(shí)實(shí)在在開展活動。制定室外活動工程因天氣變更不能活動移至室內(nèi)的應(yīng)對方法，使“體育藝術(shù)2+1工程”活動不因天氣變更而停頓。

〔四〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視督查，剛好總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。思想上高度重視，行動上真抓實(shí)干，結(jié)果上留意實(shí)效，要結(jié)合我校實(shí)際，表達(dá)學(xué)校特色。制定實(shí)施細(xì)那么，謹(jǐn)慎組織實(shí)施，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)施水平。

〔五〕盡活動所需，確?；顒娱_展。局部經(jīng)費(fèi)預(yù)料：

①購置籃球、足球、乒乓球、羽毛球、局部游戲器材；

②各種活動嘉獎經(jīng)費(fèi)；

〔六〕活動中，組織老師要樹立平安第一的思想，留意平安教化，時(shí)刻關(guān)注老師