小學(xué)課本劇表演主持詞

小學(xué)課本劇表演主持詞語文課本劇為學(xué)生翻開了一個新的活動天地，語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。下面是為大家的關(guān)于小學(xué)課本劇表演主持詞范文，希望對大家有所幫助。男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!--中學(xué)第六屆語言文化節(jié)初中部課本劇表演現(xiàn)在開始。男：---，你了解課本劇嗎?女：課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來，通過人物的語言來表達文章主題。男：雖然我們沒有最先鋒的戲劇理念，但我們將用自己幼稚但卻真誠的表演來裝點我們的青春。女：我們將穿越時空隧道打破真實和虛幻與各種藝術(shù)人物來一次親密接觸。我們將向大家展示一個個妙趣橫生的故事，再現(xiàn)一個個逼真生動的形象。男：現(xiàn)在讓我來介紹一下?lián)伪敬螞Q賽的評委，他們是：---老師，---老師，---老師，---老師，---老師。合：讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們的到來。女：同學(xué)們，你們是否已經(jīng)迫不及待地想要欣賞他們的表演了呢?現(xiàn)在請你們睜大可愛的眼睛，共同來享受這場由初一年級的四個班的精英為咱們帶來的視覺盛宴。男：“良藥苦口利于病”，這是大家熟知的道理。假設(shè)是“良藥”不苦又“利于病”，你們一定會更加樂于接受吧!戰(zhàn)國時，有個人叫“鄒忌”，正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。請欣賞初一(1)班的同學(xué)為我們帶來的表演《鄒忌諷齊王納諫》。女：感謝初一(1)班同學(xué)的精彩表演。俗話說“打狗看主人”，有這么一個小小的縣令，竟敢當街攔住皇帝姐姐的車駕，欲將無故-而藏于車中的兇手當街“格殺”。他是誰，他的命運會怎樣呢?請欣賞初一(2)班的同學(xué)為我們帶來的表演：《強項令》。男：感謝初一(2)班同學(xué)的精彩表演。《鄒忌諷齊王納諫》的最后得分是()。同學(xué)們，我想問一個問題，當你生病了，你會怎么做?是趕緊看醫(yī)生呢，還是諱疾忌醫(yī)?接下來，初一(4)班的同學(xué)將為我們講述蔡桓公因為不聽醫(yī)生的勸告而致死的故事。請欣賞：《扁鵲見蔡桓公》。女：感謝初一(4)班同學(xué)為我們帶來的精彩表演?！稄婍椓睢返淖詈蟮梅质?)。大家還記得立意嚴肅、筆調(diào)詼諧的樂府敘事詩《陌上?！穯?“陌上桑”，意即大路邊的桑林，這是故事發(fā)生的場所。因為女主人公是在路邊采桑，才引起一連串的戲性情節(jié)?，F(xiàn)在，讓我們共同欣賞初一(3)班為我們帶來的表演：《陌上?！?。男：感謝初一(3)班同學(xué)的精彩表演?！侗怡o見蔡桓公》的最后得分是()。(停頓一下)生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯進靈魂的深處。女：激動人心的時刻到了，接下來我要公布的是《陌上?！返淖詈蟮梅?。冠軍會是誰呢?(停頓一下)《陌上桑》的最后得分是()。男：比賽進行到這里，我們都知道結(jié)果了。蕉嶺中學(xué)第六屆語言文化節(jié)初中部課本劇表演的第一名就是;第二名是;女：第三名是和。合：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。女：接下來，請各班派個代表上臺領(lǐng)獎。請評委老師上臺為獲獎選手頒獎，并合照留念。女：同學(xué)們，語文是人文社會的重要學(xué)科，是人們交流思想的工具。在語文的天地里，我們體會到了語言的魅力。男：語文是語言文字規(guī)范的實用工具，是文化又是藝術(shù)。在語文的天地里，我們明白了做人的道理。合：讓我們一起努力，學(xué)好母語，熱愛母語，在漢文字的世界里，開拓我們的視野，放飛我們的想象力。感謝同學(xué)們的精彩表演。課本劇表演到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，再見!男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,男女合：大家上午好!男：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。女：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。男：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習，享受童年的快樂。女：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。女：今天上午我們迎來了許多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，男：看，個個意氣風發(fā)，女：個個豪情滿懷。男：你們的到來我們由衷的高興，女：你們的到來我們倍感榮幸。男女合：多星小學(xué)20--學(xué)年第一學(xué)期興趣小組演出現(xiàn)在開始?！睹利惖男÷贰贰洞簳浴贰栋蚊缰L》《我驕傲，我是》《三個兒子》《牧笛》男：踏著春風的節(jié)拍，我們向春天走來，女：激揚著春雨的風采，我們向春天走來，男：走進春天，走進蓬勃的希望女：走進春天，走進書的海洋。男：讓我們與書為伴，豐富自己的知識，女：讓我們與書為伴，開拓我們的理想。男女合：多星小學(xué)20--學(xué)年第一學(xué)期興趣小組演到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一路走好，歡迎常來我們學(xué)校坐坐。(女)文中有戲、戲中有文，(男)音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。(女)學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細細看來，莫道逢場作戲;(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂，重重演出，管教拍案驚奇。(女)三兩句道出古今事，(男)五六步走過萬里程。(女)生旦凈末丑粉墨登場，(男)唱念做打走傾情演繹。(女)這是一場別開生面的演出，(男)這是一次藝術(shù)和美的體驗。(齊)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級課本劇表演現(xiàn)在開始!(鞠躬)女：即使取得了巨大的成功，也絕不能盲目自滿。下面的故事告訴我們:任何時候都要謙虛謹慎，只有保持清醒的頭腦，才能永遠立于不敗之地。男：有請七三班同學(xué)的表演課本劇《獅子和蚊子》女：表演者：王弘，朱殿洋等請七年級一班做準備!(結(jié)束語)男：感受這些富于創(chuàng)新和充滿想象力的劇情，誰還能說現(xiàn)代學(xué)生缺乏藝術(shù)修養(yǎng)?女：欣賞合理的舞臺設(shè)計和逼真投入的表演，誰還能說學(xué)校重分數(shù)輕能力?男：平面的文字材料霎時間變得立體直觀、形象生動，女：課文中人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折感人。男：俊鳥高飛，方可剪輯到彩霞的絢爛，女：游魚潛底，方可探尋到大海的內(nèi)涵。男：我們的同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì)，女：我們的同學(xué)用自己的行動譜寫著他們的花季歲月。男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風景!女：讓今天的演出開啟我們思維的風帆，翻開語文課改的一扇窗。男：讓我們共同享受教與學(xué)互動的愉悅，女：讓我們一起領(lǐng)悟創(chuàng)新的無限魅力。男：讓我們?yōu)檎n本劇的開展插上翅膀，女：讓我們的心兒再一次飛揚。武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級課本劇表演到此結(jié)束。齊：老師們，同學(xué)們，我們明天再見!各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!那么下面我宣布：表演正式開始!請大家掌聲歡迎一號班級表演。謝謝各位同學(xué)的表演。請大家掌聲歡迎二號班級表演?！?今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個班級都作了充分的準備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。下面進行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。謝謝_____校長\書記的講話。最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評委老師請留下，核實最后成績，比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。a：敬愛的老師們，b：親愛的同學(xué)們，合:大家下午好!a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。a：在課本劇表演中，同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友，表現(xiàn)的情感，或親情、或友情、或喜怒、或哀樂，a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。a:下面公布一下比賽細那么：b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習題解法多，開展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》?！班嵢速I履”既是一個成語，又是一個典故，更是一那么寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打、特別是打公用的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打》。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些區(qū)分事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。人人都有夢想，每個人每天都為著自己的夢想而努力著，在實現(xiàn)夢想的時候也許有許多艱難坎坷，但這個過程卻又是無限精彩的。只有有夢想、有追求的人才能活的精彩，活的漂亮!請欣賞六一班英語劇《我的夢想》。8、《大掃除》大掃除是我們每位同學(xué)都會經(jīng)歷的，在清掃除的時候你們是什么樣的?我們一起去看看六二班的同學(xué)們在大掃除中又有什么不一樣的表現(xiàn)?請欣賞六二班課本劇《大掃除》過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。結(jié)束語：a、時間過得真快啊!當我們還沉浸在一個個故事中時，已在同學(xué)們的精彩表演中度過了一個美妙的下午b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正表達了“我的舞臺我做主”的活動理念。根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班