五年級(jí)作文第二單元作文范文6篇

第第頁(yè)五年級(jí)作文第二單元作文范文6篇五年級(jí)作文第二單元作文范文篇1

我喜歡這堂課

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習(xí)在于勤奮。話雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節(jié)語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘!

“叮叮?！鄙险n鈴響起!同學(xué)們馬上跑回座位，等待著老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵!突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細(xì)一看。原來(lái)是班主任陳老師提著一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺(tái)上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課!”。全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規(guī)則講一下”“規(guī)則?陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則”“老師今天買(mǎi)來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎?好今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第11課老師先請(qǐng)同學(xué)來(lái)把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學(xué)愿”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當(dāng)然也不甘落后。

隨著時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語(yǔ)文課。

我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對(duì)上課乏味的看法，也讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣!

五年級(jí)作文第二單元作文范文篇2

二十年后，我當(dāng)上了一名自由記者。偶爾有一天讀到了一首《鄉(xiāng)愁》，不禁感到“浮云終日行，游子久不至”好想念我二十年前的老師、同學(xué)和我的家鄉(xiāng)呀!我可真想回一趟家，看看家鄉(xiāng)的變化有多大?！岸＿恕边?門(mén)鈴響了，誰(shuí)會(huì)來(lái)找我呢?“吱扭”第一聲，我推開(kāi)門(mén)眼前站著一個(gè)靚麗的姑娘。是誰(shuí)呢?嗯……想不起來(lái)了。姑娘笑著拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“喵仔，怎么記不得我了?我是文佳穎呀!我現(xiàn)在都當(dāng)上知名醫(yī)學(xué)教授了!”“噢噢!”我驚喜地叫了起來(lái)，“老文，真的是你嗎?”她笑道：“你都多少年沒(méi)回家了，走，我?guī)慊厝ス涔?”“好呀好呀!”我欣喜若狂。

于是，我們一起來(lái)到火車(chē)站，買(mǎi)了兩張通往個(gè)舊的火車(chē)票。我定睛一看，哇，還是磁懸浮列車(chē)呢!我滿臉狐疑道：“老文，難道咱們個(gè)舊也通磁懸浮列車(chē)了?”“那是當(dāng)然。”文佳穎拉著我跳上列車(chē)，高興地對(duì)我說(shuō)著，“咱們個(gè)舊可不是以前那個(gè)不起眼的小山溝溝了，現(xiàn)在可是‘和尚駕駛戰(zhàn)斗機(jī)——突(禿)飛猛進(jìn)’，科技發(fā)展比北京還快呢!”“真的?”我高興地嚷嚷道。

下了列車(chē)，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。文佳穎叫了一張香蕉形的“的士”，帶我跳了上去。剛系好安全帶，的士就“呼”地一聲飛上了天。我嚇壞了，叫道：“哇!的士也會(huì)飛呀?”文佳穎笑瞇瞇地說(shuō)：“可不是么?”她在給我介紹個(gè)舊市，忙得不亦樂(lè)乎：這里是焉棚，這里是冶煉公司，這里是金湖小學(xué)……我都看呆了：焉棚裂開(kāi)的磚瓦房全都煥然一新，變成了漂亮又洋氣的小洋房，像穿上了華麗的服裝;冶煉公司的兩根大煙囪不再吐出難聞的黑煙，而是呼出一朵朵“白云”，散發(fā)著淡淡的香水味;而我的母校金湖小學(xué)，曾經(jīng)是破破爛爛的紅油漆校門(mén)刷上了一層閃亮的銀油漆，三幢別墅般的教學(xué)樓全都浮在了空中，像磁懸浮列車(chē)一樣呢!文佳穎高興地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們個(gè)舊的交通再也不會(huì)發(fā)生交通堵塞了!因?yàn)楝F(xiàn)在的這些車(chē)?yán)昧舜艖腋×熊?chē)的原理，都能在天上飛呢!”家鄉(xiāng)的發(fā)展可真是“突飛猛進(jìn)”呀!

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，愛(ài)她的藍(lán)天白云，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的繁星滿天!

五年級(jí)作文第二單元作文范文篇3

離開(kāi)故鄉(xiāng)已有二十年了，我至今身在異國(guó)他鄉(xiāng)，每當(dāng)我讀到像：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這樣的句子，我就會(huì)思念起我的故鄉(xiāng)和我的親人。

春節(jié)前一天，我乘坐風(fēng)行音速飛機(jī)，經(jīng)過(guò)三小時(shí)飛行，終于回到了故鄉(xiāng)。“故鄉(xiāng)的變化真大啊!”我不禁贊嘆道。一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄，想起我離開(kāi)家鄉(xiāng)以前，這里還是一片平房。高樓前面是一大片綠茵茵的草地，小朋友在草地上踢足球、游戲，這又讓我想起以前，平房的前面是一條公路，每天塵土翩翩起舞，環(huán)境十分惡劣，現(xiàn)在變成了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小公園。高樓的后面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，周末的時(shí)候免費(fèi)開(kāi)放，希望每一對(duì)年輕的父母都能陪著自己的子女在這里快樂(lè)地玩一天，以前，這里是一座工廠，煙從工廠里的煙囪排放出來(lái)，使一些人得了肺癌。

我乘坐電梯到了十一樓，我走到我家的門(mén)口，看到了一個(gè)機(jī)器人站在門(mén)前，旁邊還有一個(gè)肖像辨認(rèn)器，我放上了一張近期我照的一張照片，機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。我走了進(jìn)去，媽媽看到我回來(lái)了，心情激動(dòng)得不得了，一下抱住了我。我坐下跟媽媽說(shuō)了許多我在國(guó)外的事情。過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人給我倒了一杯檸檬水。晚上，我們一家人吃著機(jī)器人做的香噴噴的飯菜，一起度過(guò)了一個(gè)難忘的除夕。

故鄉(xiāng)雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，但是故鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)不會(huì)變，永遠(yuǎn)那么美，永遠(yuǎn)那么亮……

五年級(jí)作文第二單元作文范文篇4

報(bào)效祖國(guó)為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感

今天我讀了《錚錚傲骨為祖國(guó)》一文，故事中徐悲鴻愛(ài)國(guó)主義的精神深深地感動(dòng)了我。

故事中的主人公徐悲鴻說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！币簿褪钦f(shuō)人不應(yīng)驕傲，但不能沒(méi)有骨氣。徐悲鴻在巴黎學(xué)美術(shù)時(shí)，一個(gè)外國(guó)學(xué)生污蔑中國(guó)學(xué)生，“生來(lái)就是亡國(guó)奴材料，即使把中國(guó)人送到天堂去深造，也成不了才。徐悲鴻聽(tīng)了，肺都?xì)庹恕Ｋ樹(shù)h相對(duì)地說(shuō)：“我們比試比試，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才?！?/p>

徐悲鴻為了給中國(guó)人爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)更加刻苦努力。后來(lái)在多次競(jìng)賽中他都得第一，他的畫(huà)技轟動(dòng)了整個(gè)巴黎。這給了那個(gè)多次向他挑釁的外國(guó)人一記響亮的耳光，使他們不得不相信中國(guó)人的智慧，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我心里感到十分激動(dòng)，因?yàn)樾毂櫈槲覀冎袊?guó)爭(zhēng)了一口氣。

我是我們家中膽子最小的一個(gè)，因此大家都叫我“膽小鬼“，雖然我心里一直想要克服自己的膽子，但常常做不到，記得有一次，家里鹽用完了，媽媽讓我去超市買(mǎi)一袋鹽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，再加上我膽子小，就更不敢去了，但拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓糜仓^皮希望不要遇狗。但就在我快到家時(shí)，卻遇到了一只狗，那只狗氣勢(shì)洶洶地望著我，我當(dāng)時(shí)愣呆了，不敢過(guò)去，最后還是媽媽來(lái)了，我才敢走，為了克服膽小，媽媽特意為我買(mǎi)了一條小狗。每天讓我面對(duì)它，經(jīng)過(guò)一個(gè)月，還是沒(méi)有用，我感到特別對(duì)不起父母，也恨自己太沒(méi)有骨氣了。

但讀了《錚錚傲骨為祖國(guó)》我下定了決心，一定要克服膽小，不能沒(méi)有骨氣，要像徐悲鴻那樣下定決定，才能做好事情。

我今后要向徐悲鴻那樣做一個(gè)錚錚傲骨，說(shuō)到做到的人。

五年級(jí)作文第二單元作文范文篇5

當(dāng)我從異國(guó)回鄉(xiāng)時(shí)，二十年的異國(guó)生活，把我磨練成一位科學(xué)家。當(dāng)我乘著我發(fā)明的“神永號(hào)”飛碟以每秒10萬(wàn)光年的速度回到家鄉(xiāng)。

打開(kāi)飛碟的門(mén)，我走出飛碟，一位年輕的小伙子迎面走來(lái)。突然，他大叫一聲：“這不是張銘洋嗎?”“你是——我疑惑不解地問(wèn)?！蔽沂桥擞聆窝?“潘玉鑫”老友重逢，我們不僅抱在了一起。

潘玉鑫說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一回，走，我?guī)憧纯次覀兊纳??！蔽覀兿鹊搅颂镆袄?，田野里一個(gè)人也沒(méi)有，到處都是小樹(shù)。潘玉鑫介紹說(shuō)：“這是大豆，這是小麥……”。原來(lái)我看到的“小樹(shù)”是種的糧食。

潘玉鑫和我又坐上他的環(huán)保的小轎車(chē)，開(kāi)進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)?，F(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)由農(nóng)場(chǎng)變成了一個(gè)小城鎮(zhèn)，以前的水泥路變成柏油馬路，道路兩邊是太陽(yáng)能的路燈，路上行駛著環(huán)保型的高級(jí)轎車(chē)。潘玉鑫又帶我去看了我們小學(xué)的教師——張老師。本以為張老師現(xiàn)在應(yīng)該滿頭白發(fā)，但是張老師卻像教我們的時(shí)候似的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得老。一打聽(tīng)，我才知道，原來(lái)丁修建在他的研究所里發(fā)明了一種“長(zhǎng)生不老丸，”給張老師服下，張老師容顏一點(diǎn)也沒(méi)變。

潘玉鑫又帶我見(jiàn)到了我們小學(xué)的同學(xué)。丁修建是科學(xué)家，邵偉東是汽車(chē)公司的老板，劉寶倉(cāng)是天文學(xué)家，賀金澤是飯店老板……

二十年后的家鄉(xiāng)使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓殉隽宋业南胂蟆Ｎ蚁Ｍ?，在不久的將?lái)，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世界人矚目的焦點(diǎn)。

五年級(jí)作文第二單元作文范文篇6

我心中的祖國(guó)

捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!

朋友們，什么叫祖國(guó)?你們?cè)鵀槲覀兊淖鎳?guó)下過(guò)定義嗎?在我小小的心靈中，祖國(guó)的定義一直在變化著，豐富著，完善著。

四五歲的時(shí)候，祖國(guó)是我口中的搖籃曲。我經(jīng)常跟著媽媽奶聲奶氣地背誦著：

小時(shí)候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

當(dāng)時(shí)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳赣H是誰(shuí)?大陸又是誰(shuí)?”媽媽簡(jiǎn)單地回答說(shuō)：“詩(shī)中的母親和大陸指的都是我們的中國(guó)，那是游子對(duì)祖國(guó)的眷戀啊!”那時(shí)，我雖然聽(tīng)得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心靈中，卻已經(jīng)寫(xiě)下了一個(gè)好聽(tīng)的名字：祖國(guó)!

六七歲的時(shí)候，祖國(guó)是我手中的紙拼圖。爸爸買(mǎi)回的那一盒中國(guó)地圖的紙拼圖，帶我走進(jìn)了祖國(guó)的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只“大公雞”，爸爸說(shuō)：“這就是祖國(guó)!”我從這只大公雞身上，認(rèn)識(shí)了杏花春雨、魚(yú)米之鄉(xiāng)的江南，了解了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長(zhǎng)城嶺的陡峭與磅礴，知道了大漠草原的廣大和遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然，我知道的僅僅這么多，但是，在我幼小的心靈中，卻已經(jīng)種下了一個(gè)厚重的名字：祖國(guó)!

八九歲的時(shí)候，祖國(guó)是我眼中的神州五號(hào)，是雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗。2023年10月16日，航天英雄楊利偉安全返回了地面，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)想。這是中國(guó)人民在世界科技高峰上完成的又一個(gè)偉大壯舉，是我國(guó)航天發(fā)展史上聳立的又一座里程碑。2023年8月份，五星紅旗63次在雅典賽場(chǎng)