2023年04月河南省商丘市事業(yè)單位公開(kāi)招考聯(lián)考13名工作人員筆試參考題庫(kù)附答案詳解

2023年04月河南省商丘市事業(yè)單位公開(kāi)招考聯(lián)考13名工作人員筆試參考題庫(kù)附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(kù)(共250題)1.“你看他拽開(kāi)不，迎著猛虎，道聲：‘業(yè)畜！那里去！’那幾只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)。卻被他當(dāng)頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃花，牙齒噴幾珠玉塊。”這段文字出自《西游記》第十四回中的打虎場(chǎng)面，其中的打虎英雄是：A.孫悟空B.豬八戒C.牛魔王D.哪吒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《西游記》第十四回：“你看他拽開(kāi)步，迎著猛虎，道聲：‘業(yè)畜，那里去！’那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打的腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊，唬得那陳玄奘滾鞍落馬，咬指道聲：‘天哪，天哪！’劉太保前日打的斑斕虎，還與他斗了半日。今日孫悟空不用爭(zhēng)持，把這虎一棒打得稀爛，正是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！”因此，選擇A選項(xiàng)。2.李清照是宋代著名女詞人，一生中經(jīng)歷了北宋滅亡和南渡漂泊，在變亂前后其詞風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。下列詞句中屬于其南渡之前所創(chuàng)作的是（

）。A.空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道B.故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉C.物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流D.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦參考答案：D解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道”出自李清照的《蝶戀花·上巳召親族》，意為“只能在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)京城，還能認(rèn)出那些熟悉的京都街道”，這首詞是在李清照南渡以后所作，“長(zhǎng)安”代指汴京，詞人長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夢(mèng)見(jiàn)汴京，看到汴京的宮闕城池，然而實(shí)不可到，故說(shuō)“空”，抒寫對(duì)汴京被占的哀思。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉”出自李清照的《菩薩蠻·風(fēng)柔日薄春猶早》，意為“我日夜思念的故鄉(xiāng)在哪里呢？只有在醉夢(mèng)中才能忘卻思鄉(xiāng)的愁苦?！边@首詞是詞人的晚年之作，“忘了除非醉”，平白如話，卻極深刻沉痛。借酒澆愁，說(shuō)明只有醉鄉(xiāng)中才能把故鄉(xiāng)忘掉，清醒時(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念故鄉(xiāng)。抒發(fā)了詞人深切的思鄉(xiāng)之情。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”出自李清照的《武陵春·春晚》，意為“風(fēng)物依舊是原樣，但人已經(jīng)不同，想要訴說(shuō)苦衷，眼淚早已先落下?！边@首詞是宋高宗紹興五年（1135）詞人避難浙江金華時(shí)所作，那時(shí)，她已處于國(guó)破家亡之中，親愛(ài)的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流離異鄉(xiāng)，無(wú)依無(wú)靠，所以詞情極其悲苦。D項(xiàng)正確，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”出自李清照的《醉花陰》，這首詞是詞人婚后所作，當(dāng)時(shí)還未南渡，抒發(fā)的是重陽(yáng)佳節(jié)思念丈夫的心情。故正確答案為D。3.以下有關(guān)我國(guó)古代著作的表述不正確的是：A.《大唐西域記》記錄了當(dāng)時(shí)中亞南亞多個(gè)國(guó)家地區(qū)的地理文化政治情況B.《尚書》是我國(guó)最古老的政治文獻(xiàn)匯編C.《海國(guó)圖志》是中國(guó)近代史上最早的一部介紹世界地理歷史的巨著D.《齊民要術(shù)》是一部介紹民間醫(yī)學(xué)方法的醫(yī)術(shù)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文著作并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰（xié）所著的一部綜合性農(nóng)書，是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。因此，選擇D選項(xiàng)。4.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過(guò)去了，這個(gè)問(wèn)題仍然可以____當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，____選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國(guó)，已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.叩問(wèn)雕刻B.質(zhì)問(wèn)銘刻C.拷問(wèn)鐫刻D.追問(wèn)銘記參考答案：C解題思路：第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽(tīng)、詢問(wèn)，語(yǔ)義較輕，不符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)，多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象，與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng)，故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn)，現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配，文段中將“問(wèn)題”擬人化，表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考，符合題意；D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn)，與文意亦可搭配。第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿，D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住，文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配，顯然“鐫刻”更為合適。故正確答案為C?！境鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)：左妍冰《青年人小追求見(jiàn)大格局》解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空近義詞的用法，根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”，選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空，“叩問(wèn)”指詢問(wèn)、打聽(tīng)；“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索，而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題，排除A、B?！翱絾?wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，多用于精神層面?！翱絾?wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。第二空，填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境，“鐫刻”恰當(dāng)?！般懹洝倍嘤糜谌耍懦鼶。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽(tīng)、詢問(wèn)，含有尊敬之意，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非，提出疑問(wèn)，發(fā)出者多為人，不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn)；C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，搭配主語(yǔ)可以是人，也可以是事（多指問(wèn)題），如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。第二步，分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意，把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上，與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心，不可與“紀(jì)念碑”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。5.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。A項(xiàng)，ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中，通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開(kāi)的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路，是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí)，沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言，通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine，不再需要維護(hù)服務(wù)器，只需上傳應(yīng)用程序，便可立即為用戶提供服務(wù)，直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。故正確答案為D。解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞，如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外，題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容，顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎（即GoogleAppEngine），這種服務(wù)讓開(kāi)發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序，并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管，它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。第二步，題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”，D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源，也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。因此，選擇D選項(xiàng)。6.“沒(méi)有真正的蘇格蘭人”謬誤，也稱“訴諸純潔”謬誤，是指當(dāng)一個(gè)人主張“所有的A皆為B”時(shí)，發(fā)生了“A不為B”的反例，而后此人改口主張“B這種A并不是‘真正的A’，而‘真正的A'都是B”。下列論述中存在“沒(méi)有真正的蘇格蘭人”謬誤的一項(xiàng)是：A.甲：所有的小飯館都是不衛(wèi)生的。乙：有的小飯館還是很干凈的，你不要以偏概全。甲：我去過(guò)好幾家小飯館，都很不衛(wèi)生，其他的一定也是這樣！B.甲：我們必須驅(qū)逐校園中的所有流浪狗，預(yù)防水痘。乙：醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明了流浪狗不會(huì)攜帶水痘病毒。甲：最近身邊得水痘的同學(xué)越來(lái)越多，一定是學(xué)校里流浪狗越來(lái)越多的關(guān)系！C.甲：明天所有人都應(yīng)該去人民英雄紀(jì)念碑紀(jì)念革命先烈。乙：我臨時(shí)有事不能去。甲：真正的好同志都會(huì)去，如果你不去，就是在侮辱革命先烈！D.甲：所有的球迷都喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球，咱們一起去嗎？乙：我也是球迷，但我不喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球，現(xiàn)場(chǎng)太嘈雜了。甲：真正的球迷都喜歡去現(xiàn)場(chǎng)看球，你是個(gè)不懂球的偽球迷！參考答案：D解題思路：第一步：分析題干。主張：A→B；反例：有的A→-B；改口主張：真正的A→B，反例中的A是假的，不是真正的A。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲：小飯店→不衛(wèi)生；乙：有的小飯店→衛(wèi)生；甲：有的小飯店→不衛(wèi)生。甲的改口主張中并沒(méi)有說(shuō)反例中的小飯店是假的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：甲：預(yù)防水痘→驅(qū)逐流浪狗；乙：流浪狗→不攜帶水痘，乙的話是用現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)證明來(lái)進(jìn)行反駁，并沒(méi)有舉反例來(lái)進(jìn)行反駁，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：甲：人→去英雄紀(jì)念碑；乙：有的人→不去英雄紀(jì)念碑；甲：真正的好同志→去英雄紀(jì)念碑，隱含反例中的人不是真正的好同志，人與好同志不是同一概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：甲：球迷→去現(xiàn)場(chǎng)看球；乙：有的球迷→不去現(xiàn)場(chǎng)看球；甲：真正的球迷→去現(xiàn)場(chǎng)看球，你是偽球迷即不是真的球迷，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。7.中國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日是（

）。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午文化在世界上影響廣泛，世界上一些國(guó)家和地區(qū)也有慶賀端午的活動(dòng)。2006年5月，國(guó)務(wù)院將其列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；自2008年起，被列為國(guó)家法定節(jié)假日。2009年9月，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式批準(zhǔn)將其列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，端午節(jié)成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。故正確答案為A。8.為豐富職工業(yè)余文化生活，某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的所有職工中，參加合唱活動(dòng)有189人，參加象棋活動(dòng)有152人，參加羽毛球活動(dòng)有135人，參加兩種活動(dòng)的有130人，參加三種活動(dòng)的有69人，不參加任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為：A.233B.252C.321D.520參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥原理，屬于三集合容斥類。第二步，根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)型公式：總數(shù)－都不滿足＝A＋B＋C－只滿足兩項(xiàng)－2×三項(xiàng)都滿足，代入數(shù)據(jù)：職工總?cè)藬?shù)為189＋152＋135－130－2×69＋44＝252（或使用尾數(shù)法，尾數(shù)為2）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：設(shè)參加該次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為x人，根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)型公式可得：189＋152＋135－130－2×69＝x－44，計(jì)算尾數(shù)，x的尾數(shù)為2。故正確答案為B。解題思路：三集合容斥問(wèn)題。本題已知條件為參加一種活動(dòng)，參加兩種活動(dòng)和參加三種活動(dòng)人數(shù)，可根據(jù)容斥原理“集合總數(shù)＝三集合數(shù)之和－只屬于兩個(gè)集合數(shù)－2×屬于三個(gè)集合數(shù)”進(jìn)行求解，得出參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)后與未參加活動(dòng)人數(shù)相加即為總?cè)藬?shù)。參加活動(dòng)的人共有189＋152＋135－130－69×2＝208人，不參加任何活動(dòng)的有44人，因此職工總?cè)藬?shù)為208＋44＝252人。9.下列各句沒(méi)有歧義的是（

）。

A.退休五年內(nèi)的職工不得享受此種待遇。

B.有人主張接受，有人主張反對(duì)，我同意這種主張。

C.難道我老得連你都認(rèn)不出了嗎？

D.在這件事情上，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利。參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，選項(xiàng)無(wú)歧義，當(dāng)選；

B項(xiàng)，表意不明?！斑@種主張”到底是前面的主張接受，還是后面的主張反對(duì)。選項(xiàng)有歧義，排除；

C項(xiàng)，選項(xiàng)可理解為①我老了，老得都認(rèn)不出你了。②我老了，老得你都認(rèn)不出我了。有歧義，排除；

D項(xiàng)，既可理解為“他們沒(méi)有權(quán)利干涉我”，又可理解為“他們沒(méi)有對(duì)我的權(quán)利加以干涉”。有歧義，排除。

故正確答案為A。10.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來(lái)到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①②中選擇。比較可知：應(yīng)該是先有“查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作”，才會(huì)出現(xiàn)“查爾德回到印度教授少林文化”，所以尾句應(yīng)該是①，排除A、B、C三項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。11.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理？A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫B.架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.夏季自行車胎不能打太足的氣D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂參考答案：D解題思路：本題可用常識(shí)法解題。體溫計(jì)的水銀柱、電線桿的電線、自行車的車胎在不同溫度下會(huì)有膨脹或收縮，巖石中灌進(jìn)去水溫度升高，巖石也不會(huì)膨脹，由此可知其并非利用熱脹冷縮原理。D項(xiàng)是因?yàn)樗兂杀篌w積變大，所以才使巖石碎裂。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，古代人在冬天往巖石縫里灌水使巖石碎裂，是利用水在低溫下會(huì)凍結(jié)成冰，冰的密度比水小，體積會(huì)變大，從而將巖石脹開(kāi)。這里運(yùn)用的是水結(jié)冰后體積變大的原理，并沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤，古代人采用冷凍法破碎巖石，是讓水受凍結(jié)成冰，由于密度的變化導(dǎo)致體積膨脹使巖石開(kāi)裂，并沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮的原理。本題為選非題，故正確答案為D。12.近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開(kāi)始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合句中的提示信息“初始稚步”可排除與句意相悖的選項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意及常識(shí)排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，即可得出正確答案。第一空，由后文的“初始稚步”可知，志愿者運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展才剛剛起步。“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛?！叭缁鹑巛薄毙稳荽笠?guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛、氣氛熱烈。二者填入均與句意不符，排除C、D。第二空，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展為志愿者運(yùn)動(dòng)的推行創(chuàng)造的是“條件”，而非“機(jī)制”。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“初始稚步”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)志愿者活動(dòng)剛剛興起之意。C項(xiàng)“欣欣向榮”和D項(xiàng)“如火如荼”側(cè)重指事物發(fā)展到鼎盛狀態(tài)。二者均體現(xiàn)不出“剛剛興起”之意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空?！拔覈?guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”才能“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”，所以A項(xiàng)“條件”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“機(jī)制”是指各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)行方式，經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不必然為志愿者服務(wù)帶來(lái)“機(jī)制“，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：此題為考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空，根據(jù)文段中“盡管初始稚步”“總會(huì)逐漸成熟”可知，現(xiàn)在的志愿者運(yùn)動(dòng)處于剛剛起步的階段。“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛，不能形容剛起步的志愿者運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)；“如火如荼”現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛、氣氛熱烈，故與文意不符，排除D項(xiàng)。

第二空，提取主干，材料在討論“經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”與“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展給志愿者運(yùn)動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，可以稱之為條件，而“機(jī)制”與“初始稚步”語(yǔ)義矛盾，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。13.馬太效應(yīng)：是指社會(huì)對(duì)已經(jīng)出名（得到社會(huì)承認(rèn)）的人才，給予愈來(lái)愈多，而對(duì)不出名的人才，則連應(yīng)該給予的也不給予的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于馬太效應(yīng)的是（

）。A.社會(huì)對(duì)已成名的科學(xué)家，不斷地加給他們各種頭銜、名譽(yù)和各種優(yōu)厚待遇B.某科學(xué)院院士成名后仍刻苦求進(jìn)，不斷攻克科學(xué)難題，獲得很大成功，得到學(xué)校重獎(jiǎng)C.許多科學(xué)家沒(méi)有成名以前，論文無(wú)處發(fā)表，成果無(wú)人承認(rèn)，甚至生活無(wú)所著落D.當(dāng)一個(gè)知名教授與一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，人們總是相信教授是對(duì)的參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)已經(jīng)出名（得到社會(huì)承認(rèn)）的人才，給予愈來(lái)愈多”、“對(duì)不出名的人才，則連應(yīng)該給予的也不給予”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)已成名的科學(xué)家，不斷地加給他們各種頭銜、名譽(yù)和各種優(yōu)厚待遇，符合“對(duì)已經(jīng)出名（得到社會(huì)承認(rèn)）的人才，給予愈來(lái)愈多”，符合定義，排除；B項(xiàng)：科學(xué)院院士獲得很大成功，得到學(xué)校重獎(jiǎng)，不符合““對(duì)已經(jīng)出名（得到社會(huì)承認(rèn)）的人才，給予愈來(lái)愈多”、“對(duì)不出名的人才，則連應(yīng)該給予的也不給予”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：科學(xué)家沒(méi)有成名以前，論文無(wú)處發(fā)表，成果無(wú)人承認(rèn)，甚至生活無(wú)所著落，科學(xué)家成名前經(jīng)歷的挫折是合理且不可避免的，符合“對(duì)不出名的人才，則連應(yīng)該給予的也不給予”，符合定義，排除；D項(xiàng)：當(dāng)一個(gè)知名教授與一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，人們選擇相信教授而不是相信學(xué)生，可能學(xué)生是對(duì)的，但是人們并沒(méi)有給他應(yīng)有的承認(rèn)，符合“對(duì)已經(jīng)出名（得到社會(huì)承認(rèn)）的人才，給予愈來(lái)愈多”、“對(duì)不出名的人才，則連應(yīng)該給予的也不給予”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。14.解決相鄰權(quán)糾紛，應(yīng)當(dāng)遵循下列哪些原則（

）。A.有利生產(chǎn)B.方便生活C.公平合理D.團(tuán)結(jié)互助參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返诙侔耸藯l：“不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系?！惫收_答案為ABCD。15.低碳生活就是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查的是科技。低碳生活（low

carbon

living），就是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。故表述正確。16.對(duì)于考古來(lái)說(shuō)，對(duì)發(fā)掘出來(lái)的文物進(jìn)行考古繪圖，是必不可缺的一環(huán)?？脊爬L圖的過(guò)程并不復(fù)雜，先在白紙或計(jì)算紙上用鉛筆、測(cè)繪儀器準(zhǔn)確測(cè)繪打底稿，底稿完成后，再反復(fù)觀察實(shí)物的形狀、裝飾工藝進(jìn)行修稿。待定稿之后，用針管筆或蘸水筆在硫酸紙上上墨清繪，也就是俗話說(shuō)的描圖，描圖的過(guò)程也是結(jié)合光線對(duì)線條畫面修飾加工的過(guò)程。為了保證準(zhǔn)確度還會(huì)用上游標(biāo)卡尺、圓規(guī)等工具。這段文字主要介紹了：A.考古繪圖的程序B.考古繪圖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.考古繪圖的工具D.考古繪圖的操作標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹考古繪圖的必要性。后文通過(guò)“先”、“再”、“待定稿之后”等時(shí)間詞描繪考古繪圖的完整過(guò)程。故文段主要介紹了考古繪圖的流程。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”和“操作標(biāo)準(zhǔn)”均未提及。C項(xiàng)：“工具”非文段主要介紹內(nèi)容。17.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，下列機(jī)關(guān)中有權(quán)制定行政法規(guī)的是：A.全國(guó)人大B.全國(guó)人大常委會(huì)C.國(guó)務(wù)院D.國(guó)務(wù)院各部委參考答案：C解題思路：第一步，本題考查憲法。第二步，《憲法》第89條第1款規(guī)定，國(guó)務(wù)院可以根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施、制定行政法規(guī)、發(fā)布決定和命令。因此，選擇C選項(xiàng)。18.首先提出“無(wú)為而治”主張的是（

）。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史?！盁o(wú)為而治”出自老子的《道德經(jīng)》，是道家的治國(guó)理念，最早由老子提出，是老子對(duì)君王的告誡。“無(wú)為而治”并不是什么也不做，而是不過(guò)多地干預(yù)、充分發(fā)揮萬(wàn)民的創(chuàng)造力，做到自我實(shí)現(xiàn)，走向崇高與輝煌。

故正確答案為C。19.甲、乙協(xié)商，在屬于乙的一片荒地上由甲負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一塊長(zhǎng)30米寬若干米的長(zhǎng)方形地塊，開(kāi)發(fā)出來(lái)后，分一塊以長(zhǎng)方形地塊的寬為邊長(zhǎng)的正方形地塊歸乙使用，剩下部分歸甲使用，若使甲可使用的地塊面積最大，長(zhǎng)方形地塊的寬應(yīng)為多少米？A.25B.20C.15D.10參考答案：C解題思路：設(shè)長(zhǎng)方形地塊的寬為x米，則正方形地塊的邊長(zhǎng)為x米。根據(jù)題意，甲可使用的地塊面積。根據(jù)兩點(diǎn)式，令面積y=0，即分別令x=0和30-x=0，解得，。則當(dāng)時(shí)，y取得最大值。即若使甲可使用的地塊面積最大，長(zhǎng)方形地塊的寬應(yīng)為15米。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)長(zhǎng)方形地塊的寬為x米，則乙的土地為邊長(zhǎng)為x米的正方形，而甲的土地長(zhǎng)為（30-x）米，寬為x米，面積y=（30-x）x，要讓y最大，則只需30-x=x即可，即當(dāng)x=15米時(shí)，甲的地塊面積最大。因此，選擇C選項(xiàng)。20.暈輪效應(yīng)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”是指在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象，其本質(zhì)是一種用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題的認(rèn)知偏誤；“揚(yáng)長(zhǎng)避短”是指發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、回避缺點(diǎn)，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系?！澳贫ɡ怼钡母緝?nèi)容是：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生；“變本加厲”指情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“以偏概全”是指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來(lái)推論整體，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，是“暈輪效應(yīng)”的本質(zhì)；“破窗效應(yīng)”是指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲，“變本加厲”是其本質(zhì)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“欲揚(yáng)先抑”是指要發(fā)揚(yáng)、放開(kāi)，就要先控制、壓抑，與“暈輪效應(yīng)”之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；“增減效應(yīng)”是指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷減少的人，與“變本加厲”之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“舉一反三”是指從懂得的一點(diǎn)，類推而知道其他，與“暈輪效應(yīng)”之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；“蝴蝶效應(yīng)”是指初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)，與“變本加厲”之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。21.在Excel工作表中，若要用函數(shù)運(yùn)算求數(shù)值中的最大值，則應(yīng)該使用（

）函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，MAX函數(shù)可以快速的得出列表中最大的值。其用法是：在Excel工作表的編輯欄中鍵入“MAX（參數(shù)）”，參數(shù)可以是數(shù)字或者是包含數(shù)字的名稱、數(shù)組或引用。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：IF函數(shù)是根據(jù)對(duì)指定條件的邏輯判斷的真假結(jié)果，返回相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：SUM函數(shù)是計(jì)算所有參數(shù)數(shù)值的和。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：MIN函數(shù)是求出一組數(shù)中的最小值。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.對(duì)于我國(guó)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)壓力型組織創(chuàng)新多表現(xiàn)為從（

）開(kāi)始的根本性創(chuàng)新。A.文化創(chuàng)新B.資源組織C.結(jié)構(gòu)調(diào)整D.技術(shù)革命參考答案：A解題思路：市場(chǎng)壓力型組織創(chuàng)新屬于企業(yè)外源性創(chuàng)新，但它既可能是漸進(jìn)的，又可能是根本性的，這要視企業(yè)具體的內(nèi)部和外部環(huán)境而定。由于我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和文化都急需重組，因而，對(duì)于國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)壓力型組織創(chuàng)新多表現(xiàn)為從文化創(chuàng)新開(kāi)始的企業(yè)根本性創(chuàng)新。而這種轉(zhuǎn)軌或過(guò)渡一旦完成，市場(chǎng)壓力型組織創(chuàng)新將主要表現(xiàn)為漸進(jìn)性創(chuàng)新，而且將成為企業(yè)日常占主導(dǎo)地位的創(chuàng)新類型。故正確答案為A。23.玉米，甘薯在清朝時(shí)傳入我國(guó)，并不斷得到推廣與種植，使不適宜生產(chǎn)稻麥的土地得到利用。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，明朝時(shí)期美洲的玉米、甘薯傳入我國(guó)，優(yōu)化了我國(guó)種植品種，提高了產(chǎn)量，并使不適宜種植稻麥的土地得到利用。

因此，本題錯(cuò)誤。

農(nóng)作物品種推廣：①商周時(shí)期，后來(lái)習(xí)稱的“五谷”（一般指稻、麥、黍、稷、豆五種糧食作物）都已種植。魏晉南北朝時(shí)期，三吳地區(qū)最發(fā)達(dá)，洞庭、鄱陽(yáng)湖流域和成都平原成為重要產(chǎn)糧區(qū)。②唐朝時(shí)期，農(nóng)作物品種增多。江南圩田種植高產(chǎn)水稻，江淮地區(qū)大面積種植水稻，江南地區(qū)成為糧食重要產(chǎn)地。③明朝時(shí)期，棉花種植由江南推向江北，由國(guó)外引進(jìn)高產(chǎn)農(nóng)作物新品種玉米和甘薯。④清代前期，棉花、蠶桑、茶葉、油料等經(jīng)濟(jì)作物的種植面積擴(kuò)大，還形成了一些專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域。

24.近日，法國(guó)總統(tǒng)宣布，從2019年新學(xué)年起，法國(guó)義務(wù)教育學(xué)齡從6歲降低到5歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查時(shí)事政治知識(shí)。第二步，2018年3月27日，法國(guó)總統(tǒng)馬克龍宣布，從2019年新學(xué)年起，法國(guó)義務(wù)教育學(xué)齡將從6歲降低到3歲。因此，本題錯(cuò)誤。25.下列關(guān)于世界上一些國(guó)家的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.甲說(shuō)：澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”B.乙說(shuō)：俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家C.丙說(shuō)：日本是個(gè)島國(guó)，資源豐富D.丁說(shuō)：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，澳大利亞是世界上放養(yǎng)綿羊數(shù)量和出口羊毛最多的國(guó)家，“羊比人多”是澳大利亞的真實(shí)寫照。因此澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”。B項(xiàng)正確，俄羅斯，位于亞歐大陸北部，是世界上面積最大的國(guó)家，總面積高達(dá)1700多萬(wàn)平方公里。C項(xiàng)錯(cuò)誤，日本是一個(gè)島國(guó)，國(guó)土狹小，資源貧乏，是一個(gè)資源小國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)外依賴性越來(lái)越大。D項(xiàng)正確，美國(guó)每個(gè)地區(qū)根據(jù)自然條件和經(jīng)濟(jì)條件，重點(diǎn)發(fā)展一種和幾種農(nóng)產(chǎn)品的專門化生產(chǎn)，在不同地區(qū)形成了不同的農(nóng)業(yè)帶。這充分體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)專業(yè)化特點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為C。26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察所給圖形，第一段中，圖2沿豎軸翻轉(zhuǎn)之后+圖1，再整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3；第二段遵循此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)由圖2沿豎軸翻轉(zhuǎn)后+圖1，再整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到。只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。27.（

）

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

（

）A.夸克；氣缸B.庫(kù)侖；車速C.電子；汽車D.核能；火車參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“夸克”是“原子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“車輪”和“氣缸”都是汽車的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“庫(kù)侖”是表示電荷量的單位，與“原子”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“車輪”和“車速”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“電子”是“原子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“車輪”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“核能”是“原子”中的原子核通過(guò)核反應(yīng)釋放能量形成的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“車輪”是“火車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。28.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)制度，私有制經(jīng)濟(jì)（

）。A.是公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充B.不重要C.與公有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.占主體地位參考答案：C解題思路：本題考查政治常識(shí)。我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法已過(guò)時(shí)，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，私有制經(jīng)濟(jì)仍然是經(jīng)濟(jì)成分中的組成部分，“不重要”表述有誤。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國(guó)，公有制占主體地位，其一表現(xiàn)在量上，其二表現(xiàn)在控制力上。故正確答案為C。29.如果沒(méi)有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”，接下來(lái)圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述，先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害，又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，主體為“閃電”，強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“形成機(jī)制”文段并未提及。B項(xiàng)和C項(xiàng)：主體不一致，文段主體為“閃電”。30.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為（

）的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂(lè)壇的地位（

）。A.家喻戶曉高高在上B.享譽(yù)全球無(wú)人能及C.世界知名鶴立雞群D.聞名中外獨(dú)當(dāng)一面參考答案：B解題思路：先看第二空，根據(jù)“超級(jí)巨星”可知，空格處表示其在世界流行樂(lè)壇的地位非常高，B項(xiàng)“無(wú)人能及”指沒(méi)人比得上，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“高高在上”原指地位高，現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際，脫離群眾，不符合文意且含有貶義，排除。C項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍的一群人里顯得很突出，其主語(yǔ)是人，而不是“地位”，排除。D項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作，不能形容流行樂(lè)壇的地位，排除。將“享譽(yù)全球”代入第一空，“享譽(yù)全球”指在全世界都擁有很好的名氣，與文段內(nèi)容契合。故正確答案為B?！疚亩蝸?lái)源】《杰克遜——影響堪比奧巴馬的黑人》31.某飯店里有兩位廚師，同時(shí)來(lái)了五位顧客，根據(jù)他們各自所點(diǎn)套餐，分別需要準(zhǔn)備10、12、15、20和24分鐘。兩位廚師同時(shí)開(kāi)始，合理安排順序后，在最短時(shí)間內(nèi)滿足了五位顧客的用餐要求。問(wèn)最短時(shí)間為多少分鐘?A.34B.39C.42D.44參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，5個(gè)套餐的總時(shí)間為10+12+15+20+24=81，平均分配給兩個(gè)人，至少需要40.5分鐘，排除AB選項(xiàng)。10+12+20=42，因此C選項(xiàng)可以成立。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，要在最短時(shí)間滿足顧客要求，則兩位廚師休息時(shí)間盡可能少，即做菜總時(shí)長(zhǎng)盡可能接近，則做菜方式可安排如下：因此，選擇C選項(xiàng)。32.真理體現(xiàn)了主觀與客觀，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：真理是標(biāo)志主觀與客觀符合的哲學(xué)范疇，是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映。真理在形式上是主觀的，但真理所反映的內(nèi)容來(lái)自客觀物質(zhì)世界，一種認(rèn)識(shí)是否是真理，只能由社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。故表述正確。33.食品∶蔬菜∶綠色食品A.電影∶歷史片∶科幻片B.中國(guó)∶?？谑小煤Ｄ鲜.地圖∶交通圖∶單色地圖D.孔雀∶綠孔雀∶藍(lán)孔雀參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“蔬菜”與“綠色食品”都是“食品”，后兩詞與第一詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，有的“蔬菜”是“綠色食品”，有的“綠色食品”是“蔬菜”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“歷史片”與“科幻片”屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“海口市”與“海南省”都是“中國(guó)”的組成部分，后兩詞與第一詞均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“?？谑小迸c“海南省”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“交通圖”與“單色地圖”都是“地圖”，后兩詞與第一詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，有的“交通圖”是“單色地圖”，有的“單色地圖”是“交通地圖”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“綠孔雀”與“藍(lán)孔雀”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。34.老師傅扎的風(fēng)箏________體形好看，放飛得高遠(yuǎn)，________能發(fā)出“嗡嗡”的聲響。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：

A.不是

而是

B.只要

就

C.不僅

而且

D.盡管

都

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“體形好看，放飛得高遠(yuǎn)”和“能發(fā)出“嗡嗡”的聲響”可知，橫線處應(yīng)填入表示傾向一致且程度加深的遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不是……而是……”表示反向照應(yīng)，與文段語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只要……就……”表示充分條件，與文段語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，與文段語(yǔ)境相符；D項(xiàng)“盡管……都……”表示讓步關(guān)系，與文段語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.劉大爺在小區(qū)里亂堆雜物，引起居民反感。劉大爺卻說(shuō)：“在自家門前放東西，又不違法，憑什么讓我搬走？這些個(gè)舊家具，跟隨我?guī)资炅?，我舍不得扔！你們?ài)咋辦咋辦！”鄰里之間充滿了火藥味。下面哪項(xiàng)不利于問(wèn)題的解決：A.理直氣壯講明道理：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，小區(qū)有小區(qū)的公約，你也是老同志了，應(yīng)帶頭遵守才是B.充滿人情味的誘導(dǎo)勸慰：人美看心靈，區(qū)美靠大家，你堆他也堆，豈不是占用了公共空間，影響了小區(qū)環(huán)境；鄰里好，賽金寶，低頭喜，抬頭笑C.大家小家都是家，大家不興小家差。動(dòng)員鄰里齊動(dòng)手，大爺雜物瞬搬家D.道德非議滿天飛，扶正祛邪戳脊背，進(jìn)門躲，出門繞參考答案：D解題思路：第一步，審題干。選擇出不利于問(wèn)題的解決的一項(xiàng)，即不是正確做法的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“理直氣壯講明道理”、B項(xiàng)“充滿人情味的誘導(dǎo)勸慰”和C項(xiàng)“動(dòng)員鄰里齊動(dòng)手，大爺雜物瞬搬家”都可以很好的解決問(wèn)題。D項(xiàng)采用的是“道德非議、戳脊梁”的硬碰硬方法，以及“躲、繞”的回避問(wèn)題的方法，不利于問(wèn)題的解決。因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。解題思路：文段講述了一個(gè)鄰里之間關(guān)于雜物放置引發(fā)的矛盾。D項(xiàng)“道德非議滿天飛，扶正祛邪戳脊背”會(huì)加深矛盾，而“進(jìn)門躲，出門繞”不能夠解決矛盾，因此最不利于問(wèn)題的解決。A項(xiàng)是通過(guò)講道理，講規(guī)矩的方式來(lái)解決矛盾，B項(xiàng)是通過(guò)講人情的方式來(lái)解決矛盾，C項(xiàng)是通過(guò)相互幫助和理解的方式解決矛盾，都有利于問(wèn)題的解決，排除。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊断﹃?yáng)生輝成風(fēng)化人》36.某檢察院的50名檢察官進(jìn)行了體檢，結(jié)果顯示有20人超重，15人貧血，6人既超重又貧血，則該檢察院參加體檢的檢察官中有（

）人不貧血。A.35B.28C.21D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。第二步，共有50人進(jìn)行了體檢，其中15人貧血，則不貧血的有50－15＝35（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。37.電子政務(wù)∶紙張A.電子郵件∶郵差B.網(wǎng)絡(luò)歌手∶歌迷C.網(wǎng)上購(gòu)物∶現(xiàn)金D.電子游戲∶軟件參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“電子政務(wù)”是無(wú)“紙張”化政務(wù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“電子郵件”是無(wú)紙化郵件，與“郵差”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)歌手”可能有“歌迷”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“網(wǎng)上購(gòu)物”是無(wú)“現(xiàn)金”化購(gòu)物，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“電腦游戲”是“軟件”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。38.巡查：巡視：巡邏A.考試：考察：考核B.目標(biāo)：目的：目前C.數(shù)學(xué)：數(shù)控：數(shù)量D.人生：人際：人員參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞屬于近義詞，三者都有來(lái)回到各處檢查的意思。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，三個(gè)詞屬于近義詞，都有考量審查的意思，符合題意。B項(xiàng)，目標(biāo)和目的意思相近，但目前是表示時(shí)間的副詞，三者不是近義詞，與題干不符。C項(xiàng)，數(shù)學(xué)是一門學(xué)科，數(shù)控是數(shù)字控制的簡(jiǎn)稱，數(shù)量指事物數(shù)目的多少，三者不是近義詞，與題干不符。D項(xiàng)，人生是一個(gè)抽象概念，可泛指人一生中的活動(dòng)。人際指社會(huì)上人與人之間的交往和交際，人員指擔(dān)任某種工作或某種職務(wù)的人，三個(gè)詞不是近義詞，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為A。39.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí)，神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高，A選項(xiàng)因果倒置，排除；B項(xiàng)，“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有，文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知，當(dāng)大腦受到刺激時(shí)，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng)，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提，故“取決于大腦功能”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《不是三維？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個(gè)維度！》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“這意味著我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，可以理解為思考問(wèn)題的時(shí)候便是意識(shí)復(fù)雜的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊越多，空洞的維度就越高，從這個(gè)角度說(shuō)A項(xiàng)邏輯顛倒?；蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R(shí)越復(fù)雜”文中并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”?？芍翱斩椿ハ噙B接”“以施壓方式”屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”，可知該項(xiàng)“取決于”屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，“多維”和“高維”意思相近，D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”無(wú)法推出“意識(shí)就越復(fù)雜”的結(jié)論，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段只說(shuō)明當(dāng)人們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)“神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞”，并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式，因此無(wú)法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論，排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段僅說(shuō)明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出反應(yīng)，并未提及其做出反應(yīng)的原因，因此無(wú)法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確，“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行”可由文段首尾兩句得出。故本題選D。40.右圖中ABCD為邊長(zhǎng)10米的正方形路線，E為AD中點(diǎn)，F(xiàn)為與B相距3米的BC上一點(diǎn)，從E點(diǎn)到F點(diǎn)有小路EGHF，小路的每一段都與AB垂直或平行，且GH相距2米。甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)9秒，則其以相同速度經(jīng)EGHF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)多少秒？A.12B.10C.9D.8參考答案：D解題思路：根據(jù)題意，正方形邊長(zhǎng)為10米，E為邊AD的中點(diǎn)，因此。在圖中繪制輔助線GL，GL平行于AB。因?yàn)樾÷返拿恳欢味寂cAB垂直或者平行，因此，，。計(jì)算運(yùn)動(dòng)路程，，。已知甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)用時(shí)9秒，根據(jù)行程公式，速度一定時(shí)，時(shí)間與路程成正比。則。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，E為AD中點(diǎn)，則EA＝10÷2＝5（米），甲經(jīng)過(guò)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為AE＋AB＋BF＝5＋10＋3＝18（米）；標(biāo)記HF的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為M、N，那么甲經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為EG＋GH＋HM＋MN＋NF＝（EG＋HM＋NF）＋GH＋MN＝10＋2＋（5＋2－3）＝16（米）。第三步，兩種路線速度相同，路程比為18∶16＝9∶8，那么所用時(shí)間之比為9∶8，第一種路線用時(shí)9秒，那么第二種路線用時(shí)8秒。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：觀察圖形，可知EABF長(zhǎng)度，已知時(shí)間，可求甲的速度。EGHF水平方向的長(zhǎng)度等于AB，豎直方向的長(zhǎng)度為GH+GH+AE-BF。根據(jù)時(shí)間=路程÷速度，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。也可根據(jù)速度不變，時(shí)間比即為路程比，求出兩條小路的路程，已知其中一條小路的時(shí)間，根據(jù)比例關(guān)系求另一條小路的時(shí)間即可。方法一，由題意知，甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為5+10+3=18米，速度為18÷9=2米/秒。經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為10+2+2+（5-3）=16米，所求為16÷2=8秒。故本題選D。方法二，由題意可知，甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為5+10+3=18米，時(shí)間為9秒。經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為10+2+2+（5-3）=16米。因速度不變，則時(shí)間比即為速度比，所求為9×=8秒。故本題選D。41.“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”，這首詩(shī)形容的是巢湖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，該句出自唐代詩(shī)人白居易的《春題湖上》，這是一首著名的杭州西湖春景詩(shī)。作者于公元822年（唐穆宗李恒長(zhǎng)慶二年）七月，出任杭州刺史，十月到任，至長(zhǎng)慶四年五月底離杭赴洛陽(yáng)任所。此詩(shī)即作于作者卸杭州刺史任之前夕，大約是唐代長(zhǎng)慶四年（公元824年）春，作者在杭州住期將滿，就要離開(kāi)之前所作。該詩(shī)寫的是杭州西湖并非巢湖。因此，本題錯(cuò)誤。巢湖（長(zhǎng)江流域安徽省中部湖泊），曾稱南巢、居巢湖，俗稱焦湖。是長(zhǎng)江中下游五大淡水湖之一。位于安徽省中部，由合肥、巢湖、肥東、肥西、廬江二市三縣環(huán)抱，東西長(zhǎng)55公里、南北寬21公里，湖岸線周長(zhǎng)176公里，平均水深2.89米，面積780平方公里，容積20.7億立方米。關(guān)于巢湖的詩(shī)有《過(guò)巢湖》，作者是唐朝詩(shī)人杜荀鶴，精彩詩(shī)句：世人貪利復(fù)貪榮，來(lái)向湖邊始至誠(chéng)。42.古語(yǔ)云：“多算勝，少算不勝”。從管理角度看，“算”要包括（

）。A.決策B.計(jì)劃C.預(yù)測(cè)D.控制參考答案：ABC解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。“多算勝，少算不勝”中“算”是對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)作分析和判斷（預(yù)測(cè)未來(lái)），進(jìn)而制定具體行動(dòng)方案，或者是制定工作計(jì)劃，以期按照既定計(jì)劃執(zhí)行。A項(xiàng)正確，決策是指組織或個(gè)人為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)，根據(jù)對(duì)客觀環(huán)境和自身狀況的認(rèn)識(shí)，在數(shù)個(gè)解決問(wèn)題的方案中選擇一個(gè)滿意方案的分析判斷過(guò)程?！八恪卑瑳Q策過(guò)程。B項(xiàng)正確，計(jì)劃具有兩重含義，其一是計(jì)劃工作，是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑；其二是計(jì)劃形式，是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件?！八恪卑?jì)劃過(guò)程。C項(xiàng)正確，預(yù)測(cè)是在事情發(fā)生以前，分析過(guò)去、現(xiàn)在的變化，對(duì)未來(lái)發(fā)展的可能性作出估計(jì)和推測(cè)，以指導(dǎo)人們的行動(dòng)?！八恪卑A(yù)測(cè)過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，控制是指對(duì)組織內(nèi)部的管理活動(dòng)及其效果進(jìn)行衡量和校正，以確保組織的目標(biāo)以及為此而擬定的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。控制過(guò)程是在“算”之后的進(jìn)行的。故正確答案為ABC。43.現(xiàn)代市場(chǎng)體系的基本特征是（

）。

A.統(tǒng)一、開(kāi)放B.競(jìng)爭(zhēng)、有序、開(kāi)放C.開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)D.統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序參考答案：D解題思路：現(xiàn)代市場(chǎng)體系處于不斷豐富和發(fā)展的過(guò)程之中，包括消費(fèi)品和生產(chǎn)資料等商品市場(chǎng)和資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)以及房地產(chǎn)市場(chǎng)等生產(chǎn)要素市場(chǎng)。其中，商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的核心，現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只有借助于完整的市場(chǎng)體系，才能有效地配置資源?，F(xiàn)代市場(chǎng)體系的特征有：第一，現(xiàn)代市場(chǎng)體系是統(tǒng)一的，它是由各種相互作用、相互聯(lián)系在一起的子市場(chǎng)的有機(jī)的結(jié)合體。第二，現(xiàn)代市場(chǎng)體系是開(kāi)放的，市場(chǎng)主體能夠自由地進(jìn)入市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)，商品和要素能夠在不同行業(yè)、部門、地區(qū)、國(guó)內(nèi)外自由流動(dòng)，現(xiàn)代市場(chǎng)體系對(duì)外開(kāi)放是漸進(jìn)的、全方位的。第三，現(xiàn)代市場(chǎng)體系是競(jìng)爭(zhēng)性的，在各類市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，壟斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)代市場(chǎng)體系的開(kāi)放具有特別重要的意義，它要求并且促進(jìn)了國(guó)際分工，擴(kuò)大了產(chǎn)品的市場(chǎng)空間，促進(jìn)了市場(chǎng)一體化。第四，現(xiàn)代市場(chǎng)體系是有序的，有序的市場(chǎng)體系才有效率。第五，現(xiàn)代市場(chǎng)體系是脆弱的，經(jīng)濟(jì)全球化存在一系列矛盾，易于形成對(duì)市場(chǎng)體系的沖擊，各種外部沖擊導(dǎo)致市場(chǎng)體系的脆弱性，這些沖擊可能來(lái)自商品市場(chǎng)，也可能來(lái)自資本市場(chǎng)，還可能是來(lái)自資本市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的投機(jī)性沖擊。故正確答案為D。44.“她在工廠里的工資、獎(jiǎng)金、餐費(fèi)都提前預(yù)支了”一句沒(méi)有語(yǔ)病。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，分析句意。“預(yù)支”指預(yù)先付出或領(lǐng)取款項(xiàng)，與“提前”語(yǔ)義重復(fù)，所以這句話有語(yǔ)病。應(yīng)改為“她在工廠里的工資、獎(jiǎng)金、餐費(fèi)都預(yù)支了”或“她在工廠里的工資、獎(jiǎng)金、餐費(fèi)都提前支付了”。第二步，對(duì)比結(jié)論。給出的判斷是錯(cuò)誤的。因此，選擇B選項(xiàng)。45.由于大部分手機(jī)廠商很難在正面和蘋果進(jìn)行抗衡，因此許多廠商紛紛選擇在硬件規(guī)格上快速升級(jí)，以吸引部分消費(fèi)者。而在硬件升級(jí)的結(jié)果上看，三星成為壟斷著上游多個(gè)關(guān)鍵零部件的最大贏家。不過(guò)業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)，智能手機(jī)的硬件升級(jí)基本已經(jīng)走到盡頭，成本控制將成為很多廠商的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購(gòu)體系。根據(jù)上述文字，下列理解不正確的有：A.目前除了蘋果和三星兩家手機(jī)廠家外，其他廠家很難在市場(chǎng)上獲得利潤(rùn)B.智能手機(jī)的硬件升級(jí)無(wú)法提高大部分手機(jī)廠商的競(jìng)爭(zhēng)力C.消費(fèi)者已經(jīng)不需要任何的智能手機(jī)的硬件升級(jí)服務(wù)D.業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)供應(yīng)鏈采購(gòu)體系將成為智能手機(jī)廠商核心競(jìng)爭(zhēng)力參考答案：ABC解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，無(wú)中生有，文中并未提及“利潤(rùn)”。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“不過(guò)業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)，智能手機(jī)的硬件升級(jí)基本已經(jīng)走到盡頭”，曲解文意，文中僅僅是“預(yù)測(cè)”，并非事實(shí)。C項(xiàng)“消費(fèi)者已經(jīng)不需要”，無(wú)中生有。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“不過(guò)業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè)……而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購(gòu)體系”,符合原文。因此，選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。46.醫(yī)學(xué)專家宣布：他們經(jīng)過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞，有多名自愿的患者在接受這項(xiàng)治療后，身上的癌細(xì)胞都成萎縮狀。專家們指出，要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒。而這項(xiàng)新技術(shù)，估計(jì)每年可望挽救十萬(wàn)名癌癥病人的生命。上面文字傳達(dá)的最重要的一條信息是（

）。A.目前，正在開(kāi)展的用感冒病毒治療癌癥的實(shí)驗(yàn)取得了可喜的成果B.目前，癌細(xì)胞在感冒病毒作用下萎縮這一事實(shí)引起醫(yī)學(xué)界的重視C.今后，將日益廣泛地推廣用感冒病毒治療癌癥這一新方法D.今后要攻克運(yùn)用基因工程讓癌細(xì)胞染上感冒的新技術(shù)參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)醫(yī)學(xué)專家的宣布引出“普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞”的話題，接下來(lái)通過(guò)“要”提出對(duì)策，即：運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的病毒有機(jī)體，讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒，最后一句話論述對(duì)策帶來(lái)的意義效果。文段論述的重點(diǎn)為利用基因工程這一對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)，均未提到“基因工程”主題詞，并且沒(méi)有對(duì)基因工程這一對(duì)策進(jìn)行表述，排除。故正確答案為D。47.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書也越來(lái)越多，其中包括電子版的文學(xué)名著而且價(jià)格很低。人們只要打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著B(niǎo).文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物C.許多讀者認(rèn)為閱讀電子書籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書籍的那么好，寧愿選擇印刷版讀物D.在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)參考答案：A解題思路：題干觀點(diǎn)是電子版文學(xué)名著有利于造就高素質(zhì)讀者群體，要求選擇最能削弱結(jié)論的一項(xiàng)。依次分析各選項(xiàng)，能夠說(shuō)明電子版圖書不一定能夠達(dá)到造就高素質(zhì)讀者群體的目的的即為正確答案。題干由“電子版圖書越來(lái)越多且價(jià)格便宜閱讀方便”推出“電子版文學(xué)名著的問(wèn)世會(huì)改變閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者”。A項(xiàng)，指出對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)受到價(jià)格或者是否方便的影響，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，最能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng)，各類書籍目前的普及率為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，許多讀者的偏好削弱程度有限。D項(xiàng)，題干已經(jīng)指出價(jià)格便宜，因此不能削弱題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品位，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù)：電子版圖書越來(lái)越多，而且價(jià)格很低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。閱讀文學(xué)名著的興趣和習(xí)慣不會(huì)因?yàn)閮r(jià)錢或者是否方便而改變，說(shuō)明不喜歡讀的還是不喜歡讀，電子版名著的問(wèn)世，不一定改變大眾的閱讀品味，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。文學(xué)名著和娛樂(lè)雜志的普及率的高低與文學(xué)名著能否越來(lái)越普及無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。許多讀者寧愿選擇印刷版，說(shuō)明大眾的閱讀品味不會(huì)因?yàn)殡娮影鎴D書的問(wèn)世而得到改變，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。題干論據(jù)已經(jīng)提到電子版圖書價(jià)格低，說(shuō)明原本就需要收費(fèi)，所以，不具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。A項(xiàng)切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，使得原有論據(jù)不能支持論點(diǎn)，力度較強(qiáng)。C項(xiàng)中只提到許多讀者會(huì)不受電子版圖書的影響，但這里的“許多讀者”是部分人，并非全部，所以削弱力度較弱。A項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù)：隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書也越來(lái)越多，其中包括電子版的文學(xué)名著，而且價(jià)格很低，人們只要打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著，說(shuō)明了電子版名著的問(wèn)世無(wú)法改變?nèi)说呐d趣和習(xí)慣，喜歡讀的還是讀，不喜歡讀還是不讀，直接否定了題干論點(diǎn)中提到的能改變大眾閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體，也將論據(jù)和論點(diǎn)之間進(jìn)行了拆橋，力度最大，當(dāng)選；B項(xiàng)：文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物，和題干中提到的電子版文學(xué)名著無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：許多讀者認(rèn)為閱讀電子書籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書籍那么好，寧愿選擇印刷版讀物，說(shuō)明電子版文學(xué)名著的問(wèn)世對(duì)大眾的影響小，很多人并不會(huì)選擇電子版書籍，能夠?qū)︻}干論證進(jìn)行削弱，但是他講的是部分讀者，屬于部分削弱，比例也不確定，與A選項(xiàng)比較，選A選項(xiàng)更好；D項(xiàng)：在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)，題干中說(shuō)到電子版的文學(xué)名著價(jià)格很低，也就是原本就是收費(fèi)的，D選項(xiàng)不能質(zhì)疑，排除。故正確答案為A。48.計(jì)算機(jī)中的文件路徑用（

）隔開(kāi)表示其存儲(chǔ)位置。A.\B.*C./D.-參考答案：A解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確，“\”（反斜杠，也稱右斜杠）在windows系統(tǒng)中用來(lái)表示文件目錄（路徑），如，C：\A\b。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“*”（星號(hào)）代表任意組合的字符串，常和“？”（問(wèn)號(hào)）一樣作為通配符，用來(lái)模糊搜索文件。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“/”（正斜杠，也稱左斜杠）表示除法，分隔。在windows系統(tǒng)中通常用來(lái)分隔命令行參數(shù)，/表示選項(xiàng)等。不能作為文件名。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“-”（短橫）表示減法、連字符。故正確答案為A。49.奮不顧身∶貪生怕死A.一絲不茍∶粗枝大葉B.見(jiàn)多識(shí)廣∶學(xué)富五車C.通情達(dá)理∶善解人意D.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光參考答案：AD解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皧^不顧身”是指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危，“貪生怕死”是指一味自愛(ài)生命，懼怕死亡，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一絲不茍”是指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎，“粗枝大葉”比喻工作粗糙，不認(rèn)真細(xì)致，馬虎大意，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“見(jiàn)多識(shí)廣”形容閱歷深，經(jīng)驗(yàn)多，“學(xué)富五車”形容學(xué)問(wèn)淵博，二者屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“通情達(dá)理”是指懂得道理，說(shuō)話、做事合情合理，“善解人意”是指善于理解他人的意思，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大，“鼠目寸光”比喻目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇AD選項(xiàng)。50.無(wú)論準(zhǔn)確也好，鮮明、生動(dòng)也好，就語(yǔ)言方面講，字眼總要用得恰如其分，這樣，表現(xiàn)的概念才會(huì)準(zhǔn)確，也才會(huì)使人感到鮮明。說(shuō)得神秘一點(diǎn)，字眼里面還有她的聲調(diào)的色彩。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.語(yǔ)言要準(zhǔn)確生動(dòng)B.語(yǔ)言是很神秘的東西C.文字很神秘D.文字的運(yùn)用要恰如其分參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段中的“才”表示必要條件的邏輯關(guān)系，在必要條件中條件是重點(diǎn)，即該文段的主旨句是“就語(yǔ)言方面講，字眼總要用得恰如其分”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)偏離文段的重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。51.某班學(xué)生總數(shù)為32人，第一次參加文娛晚會(huì)的有26人，第二次參加文娛晚會(huì)的有24人。若兩次文娛晚會(huì)中都沒(méi)有參加的學(xué)生有4人，則兩次都參加文娛晚會(huì)的有（

）人。A.22B.18C.30D.20?參考答案：A解題思路：根據(jù)兩集合容斥原理公式：，可得到：，解得都參加的人數(shù)為22人。故正確答案為A。52.①兌現(xiàn)許諾②參加市長(zhǎng)競(jìng)選③當(dāng)選市長(zhǎng)④組織領(lǐng)導(dǎo)班子⑤展開(kāi)競(jìng)選活動(dòng)。A.③④①②⑤B.②⑤③④①C.②④⑤③①D.③②①⑤④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。比較可知，應(yīng)該先“參加市長(zhǎng)競(jìng)選”才能“當(dāng)選市長(zhǎng)”，所以首句為②，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定③④的順序。先“當(dāng)選市長(zhǎng)”，選上之后開(kāi)始“組織領(lǐng)導(dǎo)班子”，所以③在④前，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。53.舌尖效應(yīng)是指對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物，人們就是一時(shí)想不起來(lái)，有一種話到口邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在情緒緊張時(shí)尤其明顯。根據(jù)上述定義，下列屬于舌尖效應(yīng)的是：A.退休不久的老孫在街上看到過(guò)去同一辦公室的同事，同事熱情地與他打招呼，但老孫就是想不起同事的名字B.小王去一家廣告公司應(yīng)聘，面對(duì)招聘人員的提問(wèn)，他沉著冷靜，對(duì)答如流，但當(dāng)招聘人員最后問(wèn)他所期望的工資待遇時(shí)，他卻難以啟齒C.江先生平時(shí)聊天總能侃侃而談，在一次相親中他遇到—位心儀的女性，他一緊張反而變得笨嘴拙舌，不知如何與對(duì)方攀談D.在一次數(shù)學(xué)考試中，小張遇到一道難題，他的大腦一片空白，心里很著急，但就是不知如何回答參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物；②一時(shí)想不起來(lái)，話到口邊卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同一辦公室的同事，屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，但老孫想不起同事的名字，屬于“一時(shí)想不起來(lái)”，符合定義；B項(xiàng)：小王應(yīng)聘的廣告公司對(duì)于小王來(lái)說(shuō)不屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，對(duì)工資待遇難以啟齒，是因?yàn)殡y以回答，而不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，不符合定義；C項(xiàng)：相親的女士對(duì)于江先生來(lái)說(shuō)不屬于“平時(shí)很熟悉的事物”，江先生面對(duì)相親的女性不知如何攀談，是因?yàn)樵撆渴瞧湫膬x對(duì)象，江先生特別緊張所致，并不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，不符合定義；D項(xiàng)：小張面對(duì)難題不知如何作答，是題目難度太大，小張能力不足所致，并不是對(duì)平時(shí)熟悉的事物“一時(shí)想不起來(lái)”，而且做不出試卷上的題目，也不是“話到嘴邊說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。54.如果圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍，那么它的體積會(huì)擴(kuò)大（

）倍。A.6B.2C.8D.4參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍，即變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，半徑也變?yōu)樵瓉?lái)的三倍，根據(jù)等比例放縮特性，面積變?yōu)樵瓉?lái)的9倍。高沒(méi)有變化，所以體積變?yōu)樵瓉?lái)的9倍，即擴(kuò)大8倍。因此，選擇C選項(xiàng)。等比例放縮特性：周長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的N倍，面積變?yōu)樵瓉?lái)的N2倍，體積變?yōu)樵瓉?lái)的N3倍。55.小王看中一支標(biāo)價(jià)為10歐元的鋼筆，當(dāng)時(shí)的匯率是1歐元合7元人民幣。一年后，歐元升值了5%，此時(shí)，用人民幣購(gòu)買這支鋼筆，小王需要比一年前：A.多支付人民幣5元B.少支付人民幣5元C.少支付人民幣3.5元D.多支付人民幣3.5元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)10歐元升值了5%，且一年前1歐元合7元人民幣，可得現(xiàn)在需要人民幣：10×（1＋5%）×7＝73.5（元），根據(jù)原來(lái)只需要：10×7＝70（元），可得：現(xiàn)在小王需要比一年前多花73.5－70＝3.5（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，曲線特征比較明顯，考慮數(shù)曲線。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中均有3條曲線，所以應(yīng)選擇有3條曲線的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。57.甲乙丙三人擇偶標(biāo)準(zhǔn)：甲：只要他有錢，就嫁給他乙：只有他有錢，才嫁給他丙：只要他人好，就嫁給他若一男沒(méi)錢但人好，則一定不愿意嫁給他的人是：A.甲B.乙C.丙D.甲和乙參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分條件和必要條件。甲：有錢→嫁；乙：嫁→有錢；丙：人好→嫁。第二步：根據(jù)事實(shí)信息。-錢∧人好，可推出丙一定嫁，乙根據(jù)逆否規(guī)則為-有錢→-嫁，乙一定不嫁。對(duì)于甲，-錢為否前，否前只能推出可能性結(jié)論，無(wú)法推出必然性結(jié)論。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲：有錢→嫁②乙：嫁→有錢③丙：人好→嫁第三步，進(jìn)行推理。題干的已知條件為“沒(méi)錢且人好”。“沒(méi)錢”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，可得到甲可能會(huì)嫁給他；“沒(méi)錢”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到乙一定不嫁給他；“人好”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到丙一定嫁給他。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干給出三個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，其中涉及“只要……就……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞，可將其轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合題干的確定信息及相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。甲、乙、丙三人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)可表示為：①甲：有錢→嫁；②乙：嫁→有錢；③丙：人好→嫁。已知一男沒(méi)錢但人好，根據(jù)乙的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，否定后件可以否定前件，可知乙一定不會(huì)嫁給他。根據(jù)甲的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，否定前件無(wú)法進(jìn)行有效推理，不能得出確定的結(jié)論，因此不確定甲是否愿意嫁給他。根據(jù)丙的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，肯定前件可以肯定后件，可知丙一定會(huì)嫁給他。綜上，只有乙一定不愿意嫁給他。故本題選B。58.荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)

、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍參考答案：A解題思路：橫線處出現(xiàn)“、”，表示并列關(guān)系，所填成語(yǔ)應(yīng)該和“日積月累”、“不斷求知”構(gòu)成近義詞的關(guān)系，而后面兩個(gè)成語(yǔ)一個(gè)強(qiáng)調(diào)一天天地不斷積累，另一個(gè)強(qiáng)調(diào)不間斷的求知，都含有連續(xù)、不停歇的學(xué)習(xí)的意思，即強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性，故應(yīng)填入A項(xiàng)的“孜孜不倦”，指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦、一直在學(xué)習(xí)。其他幾個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有連續(xù)學(xué)習(xí)的意思，均可排除。B項(xiàng)，“堅(jiān)忍不拔”形容信念堅(jiān)定、意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。C項(xiàng)，“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。即按部就班是中性詞。D項(xiàng)，“一絲不茍”形容做什么事都認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。故正確答案為A。59.某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉(cāng)庫(kù)，共有A、B、C、D四座倉(cāng)庫(kù)，圖中數(shù)字表示各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存貨物的噸數(shù)?，F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中，如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元，要使運(yùn)費(fèi)最少，則需將貨物集中到哪座倉(cāng)庫(kù)？A.倉(cāng)庫(kù)AB.倉(cāng)庫(kù)BC.倉(cāng)庫(kù)CD.倉(cāng)庫(kù)D參考答案：C解題思路：第一步，本題考查其他雜題。第二步，以B、C中間為界，左邊貨物（A和B）共有10＋20＝30（噸），右邊貨物（C和D）共有15＋25＝40（噸），左邊貨物較輕，所以將左邊的貨物往右邊移動(dòng)，A、B貨物均移到C，此時(shí)C點(diǎn)共有貨物30＋15＝45（噸）。第三步，以C、D中間為界，C點(diǎn)貨物有45噸，D點(diǎn)貨物有25噸，D點(diǎn)貨物較輕，所以將D點(diǎn)貨物移動(dòng)到C點(diǎn)，使得運(yùn)費(fèi)最少，故將貨物集中在C倉(cāng)庫(kù)。因此，選擇C選項(xiàng)。60.我國(guó)古代四大名著是《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。我國(guó)古代四大名著是《三國(guó)演義》（元末明初羅貫中所著）、《水滸傳》（元末明初施耐庵所著）、《西游記》（明代吳承恩所著）、《紅樓夢(mèng)》（清代曹雪芹所著）。故表述正確。61.“我們要始終保持清醒的頭腦。牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。居安思危、________?！睓M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是：A.有備無(wú)患B.未雨綢繆C.防患未然D.防微杜漸參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。填入空格處的詞匯應(yīng)該和“居安思危”意思相近，“居安思?！敝冈谄桨卜€(wěn)定的時(shí)候要想到可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)災(zāi)難。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“有備無(wú)患”指事先有準(zhǔn)備，就可以避免禍患，側(cè)重于準(zhǔn)備，文段中應(yīng)該要有準(zhǔn)備的語(yǔ)境凸顯出來(lái)，而文段并沒(méi)有體現(xiàn)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，能與“居安思?！睒?gòu)成并列，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以預(yù)防，側(cè)重于禍患的發(fā)生，而文段中并沒(méi)有凸出禍患的語(yǔ)境，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展，不能與“居安思?！钡囊馑夹纬刹⒘?，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。62.矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，矛盾的普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的絕對(duì)性。矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終，即矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。承認(rèn)矛盾普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識(shí)的前提。因此，本題正確。63.多米諾骨牌的游戲規(guī)則是將骨牌