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第第頁2023優(yōu)秀教師經(jīng)典演講稿5篇我是曲屯鎮(zhèn)寄宿制中心小學(xué)的老師,我叫夏雪如,今天我以一個(gè)剛剛就職的特崗老師身份站在這里,非常緊急也非常榮幸,其實(shí)我沒什么轟轟烈烈的大事來講,也沒有什么秀麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠地說我有一個(gè)老師夢。20__年2月19日晚,在觀看中央電視臺綜合頻道每年度最溫暖的《感動中國》節(jié)目時(shí),突然聽到“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇?!边@是《感動中國》給最美老師張麗莉的頒獎詞,看著她坐著輪椅微笑地登上獎臺,那一幕猶如一道閃光,劃亮了我的心靈。20__年5月8日,一個(gè)因平凡老師張麗莉而被中國人牢記的日子。5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,第四中學(xué)門前,當(dāng)一群學(xué)生正預(yù)備過公路的時(shí)候,一輛客車失控沖了過來,危險(xiǎn)時(shí)刻,張麗莉一把推開了前面的兩個(gè)學(xué)生,學(xué)生平安了,她自己卻被卷入了車下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。在這生死關(guān)頭,張麗莉用她28歲的花樣詮釋了師德的宏大與秀麗,用無私大愛譜寫了一曲生命的贊歌。是什么,讓我們毅然決然的做出了這樣的決定?做出了這樣的選擇?假如你有一絲的遲疑;假如你有一絲的顧盼;假如你有一絲的優(yōu)柔;假如您有一絲的遲疑;那么,結(jié)果又會是什么樣的呢?我想,促使您連顧慮和優(yōu)柔寡斷都來不及的緣由,是愛。是愛,讓你奮不顧身地用身體保護(hù)學(xué)生。是愛,讓您的靈魂,在危難當(dāng)頭,折射出人類最宏大的光線。感動觸動著內(nèi)心,帶著這樣一份崇敬,帶著這樣一份期盼,我夢想著我要從事這一布滿愛的職業(yè)。老師,一個(gè)以愛為主題的職業(yè),一年前,我懷揣著年少的夢想,走上了曲屯鎮(zhèn)寄宿小學(xué)的三尺講臺。當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸σ粋€(gè)個(gè)可愛的孩子時(shí),心中激動不已。當(dāng)窗外的一米陽光照射每個(gè)孩子臉上時(shí),心中意識到老師身上的那份責(zé)任,“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛苦多”。我們是學(xué)生心中的一面旗,也是家長心中的一面旗,面對工作,要有高度的責(zé)任心;面對學(xué)生,要有無尚的愛心;面對問題,要有無限的急躁。每天我們就像一架戰(zhàn)斗機(jī),清晨六點(diǎn),當(dāng)許多人在甜美睡夢中時(shí),我們校園就已書聲朗朗;晚上八點(diǎn),當(dāng)許多人在團(tuán)聚吃飯時(shí),我們還在教室輔導(dǎo)自習(xí)。有多少個(gè)中午,我們放棄休息看護(hù)學(xué)生午休;有多少個(gè)夜晚,我們遺忘家中的親人,趴在案頭批改作業(yè)。從夢想走入現(xiàn)實(shí),支持我們的只有一種力氣,那就是對教育事業(yè)的喜愛。班級的后進(jìn)生,可以說讓每個(gè)老師都頭痛,但面對他們,我們也要像許三多的格言一樣:不拋棄,不放棄。我班李旭是典型的后進(jìn)生,由于一班級失去了他最愛的媽媽,未完成一班級的學(xué)習(xí),直接跟班二班級,自然基礎(chǔ)差,識字少,二十多分的成果始終連續(xù)到現(xiàn)在的五班級。其實(shí)想想后進(jìn)生最不簡單,每天課聽不懂還要硬著頭皮聽,不懂裝懂,怎么能不乏味呢。他雖然成果不好但是內(nèi)心卻很陽光,沒有媽媽的苦痛是不能言表的,對于大多數(shù)孩子是不愿提起媽媽這個(gè)稱呼的,可是他的作文習(xí)作和日記中常常會寫到關(guān)于他和他媽媽的事情,搞得我都糊涂了,他的媽媽猶如真的還在似的,終于有一次我當(dāng)心翼翼的問了他媽媽的事情,他望著我果斷地說我媽媽是很早就去世了,不能說我沒有媽媽,我也不是沒媽媽的孩子,我有媽媽,他堅(jiān)決的眼神和理性的回答震撼了我,他是后進(jìn)生,可是年少的他已經(jīng)有了自己的思想,而且是樂觀向上的,他告訴我他想學(xué)習(xí),假如我可以幫他的話,我嘗試著培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣,每次作業(yè)本上不管作業(yè)是好是壞,是對是錯(cuò),我都不遺忘給他一句鼓勵(lì),“你今天進(jìn)步了”,“其實(shí)你很棒喲”。拼音不會,就找來一班級課本,每天晚自習(xí)之后加補(bǔ)半個(gè)小時(shí),從最簡潔的字音開始,一個(gè)月下來,李旭的期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是我從來沒有體會過的!那是給我就職以來最大的一份禮物,也是對我的付出最大的確定。那天他笑了,他說:“老師我去給你打壺水吧,我請客。”我深深體會到,不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,都需要一米陽光溫暖心靈。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我們既是孩子的老師,教會他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問,又是孩子的父母,教會他們?nèi)绾紊?,如何為人。時(shí)間定格在剛?cè)雽W(xué)報(bào)名的時(shí)候,當(dāng)看到教室里來報(bào)名的大都是年邁的爺爺奶奶時(shí),我眼睛濕潤了,對于十一二歲的留守孩子,我該怎么辦?想家了,安慰他們別哭;生病了,陪他們輸液;天冷了,催他們加衣服;吃飯了,勸他們別挑食。記得齊洋剛?cè)胄r(shí),無論是學(xué)習(xí)成果還是個(gè)人心理到處與學(xué)校格格不入,意外的知道她的爸爸在當(dāng)年的暑假剛剛?cè)ナ溃谝淮坞x家再加上剛失去爸爸的無助,每當(dāng)夜色來臨,一睡覺就想家,她的眼淚打濕了我的眼,看著她脆弱的像一只受傷的羔羊,針對她,我給予了雙倍的愛,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她談心,我告訴她,生活不相信眼淚,沒有人能幫忙你,只有自己變得強(qiáng)大了才能撐起自己的一片天,也只有靠自己才能轉(zhuǎn)變命運(yùn),水滴石穿,兩星期后大變樣。第一次家長會上,齊洋奶奶看著一個(gè)活潑可愛,潔凈衛(wèi)生的嶄新孫女,一邊對我說感謝一邊流淚。那一刻我深深體會到,留守兒童需要一米陽光,心靈的花園才不會寒冷。那一刻,我也深深體會到,讓每一位學(xué)生歡心,讓每一位家長放心,就是對我們工作最大的確定。那一刻我更深深體會到,夢想回歸現(xiàn)實(shí),把平凡的事情做到位,平凡的事情堅(jiān)持做就是夢想的實(shí)現(xiàn)。世界或許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。冰心老人說“愛是教育的基礎(chǔ),有了愛便有了一切。”我相信每一位老師都和我一樣,一樣走在夢想的路上,一樣走在實(shí)干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心靈世界,用愛播種著一米陽光??粗酌缫幻刻斓刈聣殉砷L,那是一份屬于我們的傲慢。2023優(yōu)秀老師經(jīng)典演講稿篇5各位家長:你們好!感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參與這次家長會,我是高一7班班的生物老師,很快樂能和各位家進(jìn)步行交流。剛才班主任老師已經(jīng)就班級的情況做了具體的介紹。今天,我就主要談?wù)勔韵聨c(diǎn):一、班級生物學(xué)習(xí)及成果情況:本班有58名同學(xué),基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)問結(jié)構(gòu)有些混亂,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,心不在學(xué)習(xí)上。下面請各位家長看一看生物成果登記表,了解一下自己孩子的生物成果情況。講解表冊。二、緣由分析:歸結(jié)為:差、懶。1、差:基礎(chǔ)較差,47名同學(xué)生物基礎(chǔ)突出好的沒有,較好的也只有10來個(gè),有10多個(gè)就漢語拼音和解釋詞義都有問題;閱讀理解能力較差,許多同學(xué)拿到一篇文章或一段文字,不知怎樣去讀,如何解決問題,所以在這次期中考試中及格人數(shù)削減,平均分降低;寫作方面各具春秋,有的錯(cuò)別字較多,有的句子不通順,有的敘事不清,有的東拉西扯文不對題;還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)勁頭不足。2、懶:主要表現(xiàn):作業(yè)不按時(shí)按質(zhì)按量完成,有的同學(xué)甚至不是獨(dú)立完成而是抄襲他人作業(yè)。三、建議:(1)要教育孩子學(xué)會合理安排時(shí)間。(2)要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和獨(dú)立做事的習(xí)慣。(3)要幫忙孩子把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有許多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)當(dāng)幫助老師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié)。(4)要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不保管好學(xué)習(xí)資料,隨便損壞或丟棄等。家長要常常教育,這些毛病會嚴(yán)峻影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步,我們家校肯定要互相協(xié)作,幫忙孩子克服,讓孩子養(yǎng)成專心負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。(5)了解、重視孩子的`心理健康教育。各位家長,和孩子多交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會生活,做一些對社會對他人有意義的事。針對學(xué)生的情況,準(zhǔn)時(shí)和老師聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)

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