人才工作培訓心得體會

人才工作培訓心得體會人才工作培訓心得體會【篇一：優(yōu)秀青年干部人才培訓學習心得】吾生也有涯而知也無涯---**大學培訓學習心得陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為***優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的**大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內(nèi)的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自我充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。在學習過程中，**大學培訓學院為我們安排的課程非常豐富，針對性、實用性很強，包含了有中國夢的時代蘊涵和時代價值、城市文化及其相關問題等理論知識講解，有公務禮儀、干部心理健康與調(diào)適、領導執(zhí)行力提升、領導如何運營法治思維和法治方式、領導藝術等有關公務人員個人修養(yǎng)和能力的素質拓展，有關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革--重慶地票制度、農(nóng)業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農(nóng)業(yè)、渝廣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經(jīng)驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。非常感謝縣委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學習機會，使我們有幸來到**大學學習，有機會認識了這么多好領導、好同學、好老師。同時也感謝**大學和各位老師讓我們感受到了學習帶來的快樂。“吾生也有涯，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步?！酒喝瞬殴ぷ黝I導干部清華大學培訓心得】**市人才工作領導干部清華大學培訓班學習心得為期5天的**市人才工作領導干部清華大學培訓班很快結束了，這次培訓雖然時間不長，但課程安排的較為緊湊，涉獵的知識面較寬，既有高屋建瓴的理論修養(yǎng)學習，又有具有啟發(fā)性和典型意義的實地考察學習。在這期間，我和其他領導干部共同學習了當前國際安全形勢與大國外交、三個支撐帶戰(zhàn)略與宏觀經(jīng)濟、危機管理與媒體應對、大數(shù)據(jù)與國家治理、創(chuàng)新思維與科學決策、21世紀人才素質全面提升、新常態(tài)下人才工作推進等系統(tǒng)知識，并前往中關村參觀學習。清華大學邀請的國內(nèi)知名專家及中央機關相關領導不僅對當今社會發(fā)展熱點問題進行細致解讀，還有針對性地探討令基層領導干部困惑的難點問題。這次清華之行讓我受益匪淺，感受頗深，增加了知識，解放了思想，更新了觀念，拓展了眼界，為今后做好各項工作尤其是人才工作打下了基礎。在此我結合我縣的人才發(fā)展談一談個人的學習體會：一、提高創(chuàng)新意識，樹立終身學習理念這次培訓，我深刻地感受到，新形勢下加強學習是提升領導綜合能力的根本途徑。面對激烈的經(jīng)濟社會發(fā)展競爭和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的艱巨任務，作為領導干部必須不斷更新知識，不斷深化對經(jīng)濟規(guī)律和發(fā)展規(guī)律的認識，把握經(jīng)濟社會發(fā)展全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性問題。21世紀人才素質全面提升、新常態(tài)下人才工作推進專題的講解，讓我認識到，“新常態(tài)”下人才工作要有“新理念”、“新姿態(tài)”?！熬垡恍╁X財不如聚一幫人才”，財政上的幫扶，也許能解企業(yè)一時之困，但終究不是長遠之計。企業(yè)的發(fā)展，迫切需要引進高層次人才來創(chuàng)新引領。人才工作部門要做的一件事，就是要讓更多的引才主體從被動引才轉向主動引才?！捌粗亟鹨鸥春铆h(huán)境引才”，人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價值實現(xiàn)，人才工作部門要搭建有利于高端人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，讓人才的價值得到充分發(fā)揮，最終才能留住人才。在工作中要想站得更高、看得更遠、干得更好，必須勤學習、苦學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，讓學習成為工作和生活中的一部分，使政治頭腦更加清醒，理論素養(yǎng)更加全面，發(fā)展視野更加開闊。二、拓寬工作思路，提振干事創(chuàng)業(yè)精神。通過學習、參觀和思考，既看到了*縣人才工作的潛力，也看到了面臨的困難和問題。我認為，一個地方的發(fā)展，關鍵在人，人才是第一資源。在經(jīng)濟新常態(tài)下，*縣如何實現(xiàn)跨越發(fā)展、轉型發(fā)展和科學發(fā)展，我們需要圍繞以下幾個方面下功夫：一是立足求真務實，在人才工作機制創(chuàng)新上求突破。健全人才工作體制機制，盡快出臺《*縣高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃實施辦法》，加大項目經(jīng)費資助力度，加強金融、科技扶持，完善生活服務保障。積極營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的工作環(huán)境，待遇適當、無后顧之憂的生活環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境，引領全社會重視人才工作、支持人才發(fā)展，努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。激勵全縣各部門和各企事業(yè)單位牢固樹立人才“第一資源”的理念，不斷增強做好新形勢下人才工作的責任感、緊迫感和使命感，緊緊抓住人才引進、培養(yǎng)和使用這三個關鍵環(huán)節(jié)，加快推進“人才強縣”戰(zhàn)略。二是緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在高層次人才引進上求突破。重點圍繞鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、高效農(nóng)業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生物技術、新材料、新能源、新醫(yī)藥、電子信息、現(xiàn)代服務業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。堅持“雙招聯(lián)動”，把引進人才與引進項目結合起來，在招商引資中謀劃人才引進，在引進項目的同時引進人才；把引才和引智結合起來，實現(xiàn)人才吸引、成果轉化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動。三是注重校地校企合作，在提升載體建設水平上求突破。放大縣高新技術創(chuàng)新服務中心、省級科技企業(yè)孵化器的孵化效應，在引進培育生物產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、促進高端人才引進、推動高新技術成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。深挖省第八批科技鎮(zhèn)長團背后的優(yōu)質資源，建立產(chǎn)學研合作長效機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把派出單位的智力優(yōu)勢、科技成果、信息資源與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合起來，推動派出單位與地方、企業(yè)廣泛深入開展產(chǎn)學研合作。開展“企業(yè)家素質提升工程”。為強化企業(yè)家創(chuàng)新意識，培養(yǎng)企業(yè)家精神，打造一支具有較強的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力并掌握市場經(jīng)濟規(guī)律、熟悉國際經(jīng)濟和法律的優(yōu)秀企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人隊伍，以我縣高成長性的創(chuàng)新型企業(yè)主要負責人為培育對象，舉辦創(chuàng)新型企業(yè)家（清華大學）培訓班，邀請知名專家、企業(yè)高管來沛舉辦專題講座。四是豐富人才活動，在招才引智實效上求突破。為實現(xiàn)我縣產(chǎn)業(yè)項目與海內(nèi)外高端人才對接，助推*縣科技與人才雙輪驅動戰(zhàn)略實施，促進開展科技人才項目聯(lián)合申報及專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，下半年縣人才辦精心籌備安排“領軍人才”*縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉(xiāng)行”、“引才工作進高?！比椫攸c活動。邀請沛籍海外高層次人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領成長型企業(yè)組團到國內(nèi)知名高校舉辦人才對接交流會，宣傳推介*縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況和人才引進政策，推動*縣企業(yè)家與海內(nèi)外高層次人才交流合作。力爭提高人才與產(chǎn)業(yè)的結合度和項目簽約質量，對每一個簽約項目實行“跟蹤問效”，切實提高項目的履約率和成功率。同時做好人才儲備工作，培養(yǎng)達到省市“雙創(chuàng)計劃”申報標準。三、傳承清華精神，增強自身素質能力。清華大學治學嚴謹、學風濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。無論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽教授們授課還是路遇疾步前行的學子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神?！白詮姴幌?、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神，給人以心靈的震撼，行動的力量，前進的勇氣，和成功的信心。不僅激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會英才，也鞭策著我們以此次培訓為契機，把所學知識運用到干事創(chuàng)業(yè)上，在推動*縣跨越發(fā)展、科學發(fā)展中更好地踐行清華精神，做到求真務實，敬業(yè)奉獻，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。總之這次來清華學習體會很多，收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，真正做到學有成效、學以致用。【篇三：人才工作心得體會聚英才善用之1】聚英才，善用之學習習近平總書記關于人才工作的重要批示和論述精神心得體會黨的十八大以來，習近平總書記無論是在湖北、廣東、大連等地考察還是在外國專家座談會、歐美同學會成立100周年慶祝大會以及科學工程教育等會議中多次強調(diào)“擇天下英才而用之”。這一凝聚全黨全社會價值共識的人才思想新論斷，是整個中華民族價值觀的總宣言，昭示出黨中央渴求人才的強烈愿望和決心，總書記希冀于全社會能以更加開放、更加包容、更加從容、更加智慧的姿態(tài)做好人才工作，它標志著我國人才工作必將迎來又一個春天，它處處透出一種中國自信，一種中國氣度，一種中國精神，一種執(zhí)政自覺。人才現(xiàn)狀不容樂觀在我們熱血澎湃的同時，也應該清醒地看到目前我國的人才現(xiàn)狀不容樂觀，30多年的改革開放，物質文明對精神文明的倒逼作用，最終導致了整個社會的價值取向出現(xiàn)了一定的偏差，人才們一直受到不公平的待遇，一方面社會尊重人才，幾達“求賢若渴”；另一方面社會又無法正真利用好人才，造成“遺珠之憾”。具體說來，我國人才現(xiàn)狀有五個特點：一是人才輸出數(shù)量與質量不對等。目前我國已經(jīng)形成了較為健全的國民教育體系，每年畢業(yè)的大學生都在500萬以上，成為世界第一人才輸出國，但是由于連年擴招，加上小學、初中所謂素質教育的偏頗，導致人才的世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，大學畢業(yè)生的質量卻出現(xiàn)了下滑。二是一般人才向實用技能型人才的轉化率太低。由于社會價值觀的偏差和人才制度的弱性導向，造成人才的定義出現(xiàn)了偏頗，即使同為專業(yè)技術人才，人們也更趨向于權力層，雖然高級焊工、熟練的磚瓦工、水電工等的月薪甚至超過“白領”，但是人們更注重自己的所謂“面子”，再加上管理層對員工“生發(fā)”培訓的不重視，經(jīng)常會出現(xiàn)一“工”難求的局面。三是創(chuàng)新性人才嚴重缺失。中國之所以號稱“中國制造”而非“中國創(chuàng)造”，中國的科技論文發(fā)表量、技術專利申請數(shù)量、知識產(chǎn)權注冊數(shù)量均在世界排名落后的原因主要是人才的創(chuàng)新性從兒童時期就受到教育制度的壓制，進入社會后又受到生活的壓抑，創(chuàng)新性人才的施展舞臺太小，風險太大，成則為王，敗則為奴。四是政治經(jīng)濟制度的弊端刺激著人才的流失，人才的國際化協(xié)作利用率低，大部分高精尖人才都成為某一領域或某個單位借以炫耀的資本，人才的深度開發(fā)和再利用跟不上政治經(jīng)濟形勢發(fā)展。出國熱雖有所降溫，但回國熱尚未來臨，國內(nèi)各項制度對人才的吸引力不夠。五是人才分布不均衡，新興科技人才嚴重缺乏。金融、信息技術、生物技術、環(huán)保技術等諸多新興產(chǎn)業(yè)領域人才相對缺乏?？蒲蓄惾瞬艅?chuàng)利時限較長，與直接創(chuàng)利的人才待遇相差很大。地質勘查、生物技術、天體物理等生僻行業(yè)缺乏新引力，人才幾斤凋零。吸引人才,留住人才,用好人才廣納天下英才，必須破除束縛人才發(fā)展的陳舊思想觀念；改革不合時宜的人才體制機制；牢固樹立愛才、惜才、用才，唯才是舉，人才至上的理念，善于用戰(zhàn)略思維、開放視野、發(fā)展觀點謀劃和推動人才工作；要走出唯學歷、唯職稱、唯資歷、唯身份的誤區(qū)。既要重視高精尖人才，也要愛惜大學生村官、勞動模范以及“土專家”“田博士”等各類人才；要科學認識和評價人才，把德、能、勤、績、廉作為考核人才的主要標準，努力營造人人皆可成才，人人愛護人才的良好社會氛圍?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”，“常格不破，大才難得”。頒發(fā)榮譽獎章，在公眾刊物發(fā)表文章表揚，設立優(yōu)秀員工光榮榜，設計工作時運用復雜情況的適應策略，給有特長的人才委派特別任務，在設計工作和執(zhí)行計劃時為下級留有余地等形式，公正地評價每位員工，公平地給予報酬，讓良好的激勵制度在人才心中產(chǎn)生強烈的認同感和主人翁意識，要以“誘人的事業(yè)前景”吸引人才。其次，要留住人才。“鳥擇良木而棲，士擇良主而仕”，人才總是自然地向那些工作報酬優(yōu)厚，工作環(huán)境優(yōu)良，對人才尊重，對自身價值提升有幫助的領域流動。人才流動是正常的行為，而人才流失不僅造成某領域的損失，甚至可能是國家不可低估的損失。近代伊拉克在海灣戰(zhàn)爭后，蘇聯(lián)解體后大量人才流失國外，可見社會和國家的長治久安對人才更有吸引力。最后，要會使用人才。隨著社會政治經(jīng)濟的迅捷發(fā)展，現(xiàn)存的一些人才選用制度又再次落于時代之后。論資排輩、腦體倒掛、能上不能下等，這些固步自封的“金字塔”形的用人體制下，無論人才的數(shù)量、質量，還是人才觀念更新的步伐都遭受到嚴重的壓制。善用人才首要的是培養(yǎng)人才，人才非天生，而是通過自己的學習，通過各類培訓，在實踐中慢慢成長起來的。對人才的培訓就是一種投資，是一種戰(zhàn)略投資，這種投資的回報率是很高的。善用人才還要有用人的氣魄，充分信任人才，大膽放手使用人才，要提防讒言，要敢于授權，要大力支持其工作，要給人才展示自我的舞臺，千萬不能學習諸葛亮“事必親躬”，最后只落得個“蜀中無大將，廖化做先鋒”的尷尬局面。不能合理的善用人才，是一種極大的浪費。用人之長補人之短，則身旁多有人才；而若求短舍長，天下盡是庸才。善用人才是十分