人教版一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

一、

教材分析：全冊(cè)教材共有

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課，每課的內(nèi)容分為三部分：聆聽(tīng)、表演、編創(chuàng)與活動(dòng)。每一課都有一個(gè)中心內(nèi)容為主線，分別為好朋友、快樂(lè)的一天、祖國(guó)您好、可愛(ài)的動(dòng)物、靜靜的夜、愛(ài)勞動(dòng)、小精靈、小小音樂(lè)家、游戲、過(guò)新年、游戲?qū)m。包括歌唱20

首、欣賞聆聽(tīng)20

首、編創(chuàng)與活動(dòng)

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個(gè)、游戲?qū)m一課、萬(wàn)花筒介紹。課程體現(xiàn)了素質(zhì)教育的觀需要出發(fā)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與畏難情緒，從學(xué)生的興趣出發(fā)，體現(xiàn)音樂(lè)教育基礎(chǔ)性的作用，為學(xué)生提供感受音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。二、全冊(cè)教學(xué)要求：1、發(fā)聲訓(xùn)練部分：培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢(shì)要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O

韻母。2、視唱、知識(shí)、練耳部分：⑴讀譜知識(shí)：知道音有高低；知道音有長(zhǎng)短；知道音有強(qiáng)弱。⑵視唱部分：能用聽(tīng)唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和

da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空

da

等節(jié)奏。）⑶練耳部分：聽(tīng)辯音的高低（比較不同樂(lè)器、人聲及同一樂(lè)器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽(tīng)辯音的長(zhǎng)短，比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。聽(tīng)辯并說(shuō)明音的強(qiáng)弱差別。3、欣賞部分：音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征。三、全冊(cè)教學(xué)重、難點(diǎn)：參與。、培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣和欣賞音樂(lè)的習(xí)慣。、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造與表現(xiàn)能力。

五、

教學(xué)進(jìn)度表周

次

教學(xué)內(nèi)容一 常規(guī)訓(xùn)練、第一課 好朋友二 第一課 好朋友三 第二課 快樂(lè)的一天四 第三課 祖國(guó)您好五 第三課 祖國(guó)您好六 第四課

可愛(ài)的動(dòng)物七 第四課

可愛(ài)的動(dòng)物、機(jī)動(dòng)八 第五課 靜靜的夜

課時(shí)12222222九 第六課 愛(ài)勞動(dòng)十 第六課 愛(ài)勞動(dòng)、機(jī)動(dòng)十一 第七課 小精靈十二 第七課 小精靈、機(jī)動(dòng)十三 第八課 小小音樂(lè)家十四 第八課 小小音樂(lè)家、機(jī)動(dòng)十