家長會小組長發(fā)言稿

第第頁家長會小組長發(fā)言稿家長會小組長發(fā)言稿1

敬重的各位家長

你們好！

我是六組組員王寵兒，我代表六組向各位家長說一聲，你們辛苦了！

百尺竿頭更進一步，經(jīng)過這幾天的努力，同學(xué)們都有了很大的進步。如今我老報告一下我們六組的學(xué)習(xí)狀況和每個人的學(xué)習(xí)狀況。我們六組的組員有：胡興洲，路偉，王寵兒，浦盛名，姜旭紅。

子所以我們組的學(xué)習(xí)成果不算高，也不算低，學(xué)習(xí)效率也不太高，就是由于我們不怎么合作，小組內(nèi)相互猜疑，不情愿把自己知道的學(xué)問與小組內(nèi)的同學(xué)溝通。愛搞分裂，等到老師提問的時候，知道答案的人只有他代表我們組站起來說，而小組內(nèi)其他成員都不確定答案，那么我們組成小組還有什么意義呢？莫非只是那些優(yōu)等生才能接受老師的指導(dǎo)嗎？那么要那些落后的同學(xué)有什么用呢？學(xué)校搞這次“小組合作學(xué)習(xí)”的活動就失去了意義。

下面我匯報一下我們小組的個人狀況，一號胡興洲，我們的組長，想必有些家長已經(jīng)熟識他了吧。各科成果特別優(yōu)秀，排名每次都名列前茅，他帶著我們一起學(xué)習(xí)，一起進步，關(guān)心我們的各科成果。

二號路偉，成果也不錯，也是班級數(shù)一數(shù)二的好同學(xué)，口語特別好，交際力量強，講東西通俗易懂。

三號王寵兒，中等生，只是不上進，假如仔細(xì)點，學(xué)習(xí)成果能不錯。

四號姜旭紅，很可愛的女生，英語成果好，回答下列問題每次都主動踴躍，數(shù)學(xué)不會的題，下課總是在自己的位置上仔細(xì)討論，

五號浦盛名，學(xué)習(xí)應(yīng)還算說得過去，我們幾個人，每次都關(guān)心他不會的題，都很仔細(xì)的給他講，他也很仔細(xì)，同學(xué)的成果的提高與老師和家長是離不開的，我們組有一口號：不拋棄，不放棄，永不言敗。

叔叔、阿姨們，我知道你們專心良苦，要用正確的方法教育我們，您的兒子永久是您的兒子，您的女兒永久死您的女兒，千萬不要放棄他們，終有一天，您們的專心良苦他們會理解的。

家長會小組長發(fā)言稿2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八年二班的陳婧瑤，作為我班其次小組組長，今日，我很幸運地站在這里，向大家簡述一下我們小組的狀況，盼望能與各位老師、同學(xué)共勉。如有缺乏之處，還望多多指教。學(xué)習(xí)小組成立以來，我們就定下了“不讓每一個同學(xué)落后”的口號。以此為鑒，組的每一位成員表現(xiàn)都特別優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)紀(jì)律上創(chuàng)下了不斐的成果。在此，我要向我的組員表示深深的感謝，正是由于有你們的努力，我們小組才會時時進步，蒸蒸日上。

首先，互相催促很重要。每個人都會有困乏的時候，都會想懈怠，但在我們小組中卻不會消失諸如此類的現(xiàn)象，由于我們組員總會互相激勵，互相催促，重回書本，再戰(zhàn)難題。其次，按部就班不行少。預(yù)再來，互相探討是關(guān)鍵。遇到難題，冥思苦想，終無所獲，這時最有效的方法就是拿到小組中，大家一起討論。這一點，我們做得特別好，幾乎每天我們都會共同探討而解決眾多難題。

當(dāng)然，思索更是少不了。為了不使小組成員對小組依靠過大，我們還是提倡思索，當(dāng)通過思索解答時，體會才更深。

最為重要的是，我們小組成員對于學(xué)習(xí)抱有極大的熱忱，我們團結(jié)合作，不怕苦，不怕難，一步一步地、穩(wěn)穩(wěn)地在學(xué)習(xí)的激流中前進。近來，小組取得的成就，更是我們驕傲的資本。

家長會小組長發(fā)言稿3

各位家長：

你們好！感謝你們在百忙中抽出珍貴時間來到學(xué)校參與此次家長會。

此次家長會開得很有必要：一是由于月考過后，我們進行了大面積的家訪活動，和許多家進步行了溝通和溝通，在這里有必要和大家通個氣。二是八班級是學(xué)校階段同學(xué)產(chǎn)生兩極分化較嚴(yán)峻的班級，必需引起家長的重視。三是有的家長平常太忙，沒有時間與老師溝通，借此機會“為了孩子的.美妙明天”供應(yīng)一個互相探討的平臺。

首先我向大家簡潔介紹一下八班級的概況：我是學(xué)校今年根據(jù)老師聘任制，新聘任的八班級班級組長。在學(xué)校聘請領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，由班級組長聘任了思想上過得硬、教學(xué)力量強的優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)班主任，組織班級建設(shè)，進行班級管理。

本學(xué)期應(yīng)很多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為同學(xué)補缺補差，同時也利用周六進行補課。大家都知道由于種種緣由，后來周六補課停止了，這給我們的同學(xué)、家長、老師澆了一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄，而是比以往任何時候更加投入，他們抓緊了早讀前的每一分鐘，以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀(jì)律，輔導(dǎo)同學(xué)作業(yè)。全部這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I。八班級的四個班主任老師把辦公室移到了課堂和同學(xué)們打成一片。

一個同學(xué)的成長與進步，光靠學(xué)校教育這是不行的，他離不開家長的支持和協(xié)作。只有家長、學(xué)?；ハ鄥f(xié)作，教會同學(xué)“做人”，才能促進同學(xué)學(xué)業(yè)成果提高。家庭也好，學(xué)校也罷，教會同學(xué)“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師，我在班級管理中，首先把同學(xué)的“做人”放在首位。一個孩子將來未必成為科學(xué)家，成為社會的佼佼者，但他們都要走向社會，成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話叫“慣子不孝，肥田收癟稻”，小孩一上學(xué)對每一個家庭來說，都是一種盼望，隨著時間的推移，有些家長對

此向往盼望不再。但每一個家長至少都盼望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的看法：不寵愛、不護短、協(xié)作學(xué)校抓好同學(xué)的品質(zhì)教育。我們班有46名同學(xué)，每位同學(xué)在家里不是大寶就是小寶，但每一個寶寶在學(xué)校里都得一視同仁，不能特別化，有些同學(xué)將家庭里的“霸道”帶進校內(nèi)，這就要家長有個良好的教養(yǎng)看法。家長良好的教養(yǎng)看法對孩子的成長終生有益。家長要教會同學(xué)做人，在學(xué)校和班級里最重要的是守紀(jì)律。也就是俗話說的守法規(guī)。沒有法規(guī)不成方圓，對班級有集體榮譽感和正義感，對同學(xué)有愛心，有憐憫心。對家長要敬重，喜愛父母的勞動成果。每天下午放學(xué)后，假如天氣好的狀況下，我一般都將同學(xué)留在學(xué)校讀一會書。我們班主任很累，她們自己也有孩子，孩子也在上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時間上午8：00到校，下午4：00離校。但她們?yōu)榱送瑢W(xué)，沒有這樣做，而是每天早晨6：00不到就離家到校上班，每天下午6：30才到家。我說這些不是在家長面前表功，我是要說，八班級的每一位老師對待你們的孩子是真心的，某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么，盼望我們的孩子好。作為班主任，在班級其次就是要全面提高同學(xué)的學(xué)業(yè)成果。今年我擔(dān)當(dāng)八〔2〕班班主任，我每周工作都做到有打算，工作做到有針對性，關(guān)心同學(xué)制定具體的學(xué)習(xí)打算，教會同學(xué)學(xué)習(xí)方法、合理支配學(xué)習(xí)時間。整治學(xué)風(fēng)，不斷的調(diào)整座位，避開上課好講話的同學(xué)坐在一起，影響課堂紀(jì)律。光靠老師在校催促這一點還遠遠不夠，孩子的自覺性一般都不高，離開家長

的協(xié)作，我們再做工作也無濟于事，家長有時麻將癮犯了都難以掌握，何況我們的同學(xué)呢？同學(xué)在家里，這就需要家進步行家教、催促。抱著過去的老一套“要成人自成人，管成人不是人”的觀念是不行的，如今的家庭孩子就一個，多則兩個，假如他們將來不成人，害的不僅使孩子本人，同時也害了自己、害了社會。

此次月考成果一出來對同學(xué)振動不小，也可以說是“幾家快樂幾家愁”我們的四位班主任馬上作好同學(xué)的思想工作，和每一位同學(xué)促膝談心，消退她們思想上的困惑。在班級以表揚、鼓舞為主，常常與同學(xué)溝通。我盼望我們的同學(xué)在學(xué)校的教育下，在家長的支持和協(xié)作下，讓他們有個美妙的明天、美妙的將來。

其它話我就不多講了，會后盼望家長能與我們的班主任多溝通、溝通，提出珍貴的看法，把我們的班級建設(shè)得更好。

感謝在座的各位家長！

家長會小組長發(fā)言稿4

各位叔叔阿姨，敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

我是四組的組長齊琪。首先感謝家長們在百忙之中抽空來參與今日的家長會。我很興奮能作為四組的族長來發(fā)表自己的感言。作為小組長，我很興奮能為班級出一份力，能夠帶著自己組的成員一起奮斗，努力學(xué)習(xí)。

我們組的成員有：后來居上的許寧，坦誠直率的趙天舉，學(xué)習(xí)仔細(xì)的佳明，活潑樂觀的丁陽和心底和善的劉宏昊。

我們組是一個特別團結(jié)的學(xué)習(xí)小組，在學(xué)校、生活、紀(jì)律方面都能相互關(guān)心。學(xué)習(xí)上能夠做到共同解決難題，共同進步；生活上共同關(guān)心，共同成長；紀(jì)律上可以相互監(jiān)督，都能做到遵守校規(guī)校紀(jì)；學(xué)習(xí)成果和各方面一起進步，做到更好。爭取不落下任何一位同學(xué)。

我信任，在我們的團結(jié)努力和老師家長的關(guān)心下，我們的成果肯定會取得更大的進步！

家長會小組長發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：

大家早上好！

首先，我代表覺民中學(xué)初二班級全體師生對你們的到來表示歡迎，同時也對各位對我們工作的支持表示感謝。今日，大家能抽出珍貴時間來參與我們的家長會，我也代表我們初二的全體同學(xué)感謝你們的到來，由于你們用行動表達了對他們的關(guān)愛。

下面，就由我對初二班級的一些基本狀況向大家做介紹：

我們班級共有同學(xué)445人，7個班級，老師24人，許多老師都是我校對應(yīng)學(xué)科的骨干老師，具有豐富的教育教學(xué)閱歷。

1、同學(xué)分析：初二級同學(xué)處在一個平穩(wěn)的進展時期，沒有初一同學(xué)對中同學(xué)活的新穎和臨時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生猛烈改變的時期，這一時期他們精力充足，奇怪???心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際力量是有很大的沖突的，他們的性增添了，總想擺脫對老師和家長的信任，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及老師溝通，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危急，所以他們感覺沒有伴侶沒有人可以理解他們，特殊是處于青春期的女生這種會更加劇烈。他們的情感很脆弱，最簡單沖動，做事也很莽撞，后果意識力量差，所以這一時期又是一個危急的時期。在這一時期，沖動是他們的最大特征，奇怪???是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的力量，但很自信，自我抑制力量在這段時期最低。所以家長肯定要加強教育和引導(dǎo)。

2、老師分析：我們初二級組的全體老師細(xì)心開展集體備課，共同尋求探討適合我們同學(xué)的教法與學(xué)法，廣泛收集資料，努力提高老師的業(yè)務(wù)力量，他們的目標(biāo)是仔細(xì)的備課，有效地上課，進而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時，我們級組的老師也特別重視同學(xué)的心理健康輔導(dǎo)，每位班主任都能關(guān)注同學(xué)的心理健康，由于我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的，同學(xué)所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以，我們初二級的全體老師都能夠耐煩地傾聽同學(xué)們的心聲，看到他們的內(nèi)心世界，從而對他們進行有的放矢的教育。

3、提出一點建議：

學(xué)校工作無小事，件件是大事。因此，建議我們家長能主動協(xié)作我們班級的管理工作，我們學(xué)校教育永久離不開你們正確的家庭教育，假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作，再好的老師，再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。所以我誠心的盼望各位家長大力支持我們學(xué)校的工作，我信任，在學(xué)校、老師、家長、同學(xué)的共同努力下，你們的子女肯定能在我校取得最大的進步。

最終祝各位家長工作順當(dāng)，家庭美好，感謝大家！

家長會小組長發(fā)言稿6

敬重的老師、友愛的叔叔、阿姨：

下午好！

首先感謝你們能抽出珍貴的時間來參與我們?nèi)?班的家長會，由此可見各位家長對自己孩子的關(guān)懷和重視。

我是三〔4〕班的劉茜，是第6組的組長，今日能代表我們組的全體同學(xué)站在這里，我內(nèi)心布滿興奮和驕傲。

我們組是一個團結(jié)友愛的小組我們組的紀(jì)律也是數(shù)一數(shù)二的，雖然總體成果不是全班最優(yōu)秀的，但是我信任有好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。在學(xué)校舉辦的各項活動中，我們組的成員總是有主動的看法，有上進心，。不有爭強好勝的決心。我這個被大家認(rèn)可的小組長，肯定要負(fù)起責(zé)任，帶著每一位同學(xué)，團結(jié)互助，共同進步久的將來，我們組會成為三4班一顆閃耀的明星小組，首先我信念十足。

我把我們組的成員簡潔介紹如下：

組長：劉茜，在老師布置的各項學(xué)習(xí)工作中，能夠主動參與、協(xié)作，能真正起到帶頭作用。

我們組的王心昊，在學(xué)習(xí)中主動完成作業(yè)，能熱心關(guān)心同學(xué)。但是，也有缺乏之處，我盼望他要轉(zhuǎn)變以前的惡習(xí)，上課堅決別做小動作，仔細(xì)聽講。

還有我們組的孫甜雨同學(xué)，她是我們班的讀書大王，她果真和一般同學(xué)不一樣，真的是頭腦敏捷，非常的聰慧。

我們組還有王嘉獲同學(xué)，懂得節(jié)省，不鋪張，不任憑帶錢去買垃圾食品。在以后的學(xué)習(xí)中，要仔細(xì)、認(rèn)真也肯定會名列前茅的。

盼望我們的家長，能夠?qū)ψ约旱暮⒆颖M量多付出，盡量多抽出時間來陪陪孩子，來輔導(dǎo)孩子，協(xié)作老師和學(xué)校的支配，要做一個盡職盡責(zé)和家長。

最終，我盼望我們?nèi)w同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，肯定要克服困難，要有主動的學(xué)習(xí)看法，團結(jié)互助，共同進步。以優(yōu)異成果來向各位辛勤工作的老師，和期盼已久的家長匯報的！

家長會小組長發(fā)言稿7

各位家長好，老師好：

我是八組的代表，張玉平。我們組始終信奉的一句話是"你不努力，誰也給不了你想要