遠程工作計劃范文5篇

第頁共頁關于遠程工作方案范文5篇關于遠程工作方案范文5篇遠程工作方案篇1為了充分利用遠教資，進步我校本部的教育教學質量，真正作到遠程教育效勞于教學，讓遠教資走進課堂，走進教室。實在加強遠程教育設備的管理，作到“專人管理，全員使用”，結合我校實際，特擬訂本方案。一、指導思想以教育主管部門相關文件精神為指導，使我校現(xiàn)代遠程教育不斷拓展，進步和深化，加強現(xiàn)代教育技術運用，構建新型教育教學形式，促進遠教資與學科教學整合的程度。促進老師專業(yè)成長，從而全面進步教育教學質量。二、工作目的設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更純熟、應用更頻繁三、主要工作安排和措施〔一〕、設備更新完善，為應用創(chuàng)立良好的平臺。1、把學校的網站做得更充實豐富。此項工作潘義負責，其他老師協(xié)助。2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡易多媒體設備。3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好，不影響老師們的使用。〔二〕、設備管理1、建立帳、冊、表，對工程設備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符2、落實《遠程教育工程設備管理、使用制度》，制度上墻，落實管理責任，認真填寫設備使用登記表。3、管理老師要對工程設備每月進展檢查維護與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設備的完好情況進展登記。4、所有老師應按要____作，不得隨意違規(guī)操作。5、及時負責信息技術軟硬件及網絡故障的維護工作。6、相關資料整理標準，裝訂成冊?！踩场⒗蠋熍嘤柪蠋煈眯畔⒓夹g的才能，是老師適應中心小學教育開展的需要，大家必須用前瞻的目光迎接教育技術現(xiàn)代化。1、本期將對全校老師進展博客管理、動畫制作的培訓。詳細要求人人建有自己的博客，并會操作管理。將自己的工作方案、總結、論文輸入博客，建立博客圈，互相訪問評論。2、還不會文字處理的個別老師，要求通過自學和在別人的幫助下，進步速度，到達比擬純熟，在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進展達標驗收。3、認真搞好每次培訓學習的效果評價，納入老師考核，并配置一定的學習資金。4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。〔四〕、資下載整理：1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資的任務，并做好記錄、分類、建檔。2、本期末各年級分學科整理一套較完好的遠教教學資。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等〔五〕、教學應用1、鼓勵老師運用遠程資上課。2、安排各年級上多媒體課時間安排。3、整理好上期的校本資庫，供老師們學習使用。4、各組每學期遠程教育資應用教學研討課每學期不少于5節(jié)，并有課后應用體會小結。老師課堂教學應用嘗試參與面必須到達90%。遠程工作方案篇2為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資優(yōu)勢，努力縮短東西部地區(qū)教育開展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。為了進一步進步學校微機室、多媒體教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的進步。特制定本方案。一、根本情況有現(xiàn)代遠程教育形式一、形式二配置。學校自發(fā)配套建立有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個，還有完備的常規(guī)電教器材。二、指導思想按縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作方案、教誨處工作方案為工作指導。以校本培訓為根底，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資二次開發(fā)的研究和推廣。為農效勞工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目的任務本期的工作目的是：以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步進步。本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學____程教育資的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。四、詳細措施1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，保護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)絡來人修理。教育學生保護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要____作和學習。2、制定好各種方案和制度，并按方案認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。3、重視管理員自身的業(yè)務學習，進步管理程度。努力學習網站及課件制作和管理知識。4、繼續(xù)管理好學校因特網，并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網成為學校的一塊重要的言論宣傳教育陣地。努力建立綠色網上家園！5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。6、重視平安教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備平安和用電平安。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。7、積極向全校老師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校老師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的老師提供效勞和幫助。9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校老師進展現(xiàn)代信息技術教育培訓。10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資的缺乏。協(xié)助學校行政和教誨處，做好對全校老師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。11、繼續(xù)做好“為農效勞”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息效勞”資料冊。為當?shù)亟洕?、教育、文化的開展效勞。資共享，優(yōu)勢互補！努力理論現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言！12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃重的現(xiàn)代遠程教育氣氛。大山再也擋不住知識了！大山再也擋不住信息了！我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！遠程工作方案篇3為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資優(yōu)勢，努力縮短城市農村教育開展不平衡現(xiàn)狀，消除教育鴻溝。為了進一步進步學校衛(wèi)星收視教室的利用率，加強現(xiàn)代教育技術和衛(wèi)星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的進步，特制定本方案。一、指導思想按照省、市、縣遠程教育工程辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為根底，以衛(wèi)星收視教學為主體，做好遠程教育衛(wèi)星收視資二次開發(fā)的研究和推廣。拓展“為農效勞”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教育教學工作的全面現(xiàn)代化。二、本期的工作目的是以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步進步。1、做好衛(wèi)星接收機的遠程教育資下載和軟件裝入監(jiān)管工作。對衛(wèi)星接收機設置密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛(wèi)星接收機。2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、準確、完好下載遠程教育資，并及時將資發(fā)布到網站中，提供應任課老師使用。3、根據(jù)教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資接收、下載、處理、刻錄。并將資按學科分類、編制目錄，做好資庫的管理。4、提早一周發(fā)布提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預告。5、及時開放衛(wèi)星收視教室，安排老師、學生進入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農效勞”的信息提供工作，確?！包h員教育”、“為農效勞”的工作順利開展。7、繼續(xù)開展衛(wèi)星收視設備的培訓工作，做好衛(wèi)星收視設備的保養(yǎng)、維修、維護工作。8、管理員做好與任課老師之間的交接工作，并輔助任課老師填寫好設備使用記錄。遠程工作方案篇4一、指導思想。按照市教育局關于農遠資應用的根本要求為指導，結合學校工作方案的總體安排。以進步農遠資的利用率和使用率，進步老師的信息技術程度為出發(fā)點，以校本教研為根底，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資的使用與維護工作。讓常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。最大限度地發(fā)揮農遠工程設備的作用和資優(yōu)勢，為了進一步進步我校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計算機網絡教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的進步。特制定本方案。二、加強管理。按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為根底，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資二次開發(fā)的`研究和推廣，進步我校教育教學程度。做到常規(guī)教學和多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。三、以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步進步。1、嚴格按農遠教學方案要求，每周電教室教室至少安排課20節(jié)。2、要求各學科老師都要使用遠程教育設備及資，在班級多媒體教室、光盤播放教室，衛(wèi)星接收教室進展上課。3、老師上課前要利用農遠資〔遠教IP資〕進展精心備課，寫好農遠專用教案，并準備好課件資，上課后的資管理員要存檔讓其他老師共享。4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資為主，要求課堂教學中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學，進步教學效果，表達新的教育理念，這樣促進老師在日常教學中進取運用遠程教育資。5、對接收的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資，要及時整理制作光盤，及時在把資料在網上共享，讓老師使用。6、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校老師的多媒體教學課程供應相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力供應技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的老師供應效勞和幫助。7、定期開展現(xiàn)代遠程教育教學交流，營造更為濃重的現(xiàn)代遠程教育氣氛。我們將努力在管理和設備的使用方面，在進步使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的開展做出自我的奉獻。遠程工作方案篇5一、現(xiàn)狀分析^p近年來我校堅持老師開展學校的理念，著力加強師資隊伍建立，認真組織老師學習先進的教育理論，積極開展教學研究和課題研究,我校加大了對現(xiàn)代教育技術裝備的投入，建立了校園網，局部老師已根本掌握現(xiàn)代教育技術的開發(fā)和應用。這為進一步加強校本培訓、校本教研提供了良好的根底。但是，我們也清醒地看到，我校師資隊伍建立還存在許多問題。校本培訓、校本教研缺乏長遠規(guī)劃及標準化、制度化管理；老師運用現(xiàn)代教育資程度不高，許多老師信息教育觀念自我更新的才能還不強，課程開發(fā)和教學創(chuàng)新的才能不強，很難適應當前的課程改革；局部老師信息意識不強，信息素養(yǎng)不高，不能自覺、純熟地在教學中應用現(xiàn)代教育技術等等。因此，必須實在加強以校為本的師資培訓和教學研究，努力進步廣闊老師的運用現(xiàn)代教育資程度，努力培養(yǎng)一支理念新、技術精、素質硬的骨干隊伍。二、指導思想我校校本培訓、校本教研將以學校三年主動開展規(guī)劃為指針，以教育局關于加快教育信息化建立的工作意見為指導，積極貫徹以人為本和老師開展學校的理念，認真落實自主、互動、共享的校本培訓理念；以課程改革為契入點，努力營造互相學習、互相交流、共同開展的學習氣氛，積極創(chuàng)立老師專業(yè)開展的平臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、開展快的老師隊伍，促進學校的內涵開展和可持續(xù)開展。在校本培訓中，我校將堅持以下原那么：1、校本培訓與校本教研相結合，實現(xiàn)研訓一體化；2、全員培訓與自主學習相結合；3、普及與進步相結合；4、學習與應用相結合。三、培訓目的1、建立和完善校本培訓、校本教研的制度和方法；2、營造濃郁的學習氣氛，創(chuàng)立學習型校園，使全體老師樂于學習、擅長學習，逐步樹立終身學習的思想；3、建立一支綜合素質較高、業(yè)務精湛，課程開發(fā)和教學創(chuàng)新的才能強的老師隊伍。經過三年培訓，使我校100%的中青年老師能純熟掌握現(xiàn)代教育技術，并初步學會信息技術與課程的有效整合；培養(yǎng)35名市骨干老師或學科帶頭人，10名校級名星老師。四、主要內容1、現(xiàn)代教育思想和效勞觀念；2、課程改革的新精神，新課程教材教法的把握；3、新的教學方法和教學藝術〔研究性學習的根本理論及形式〕；4、學科教學和科研開展的最新動態(tài)的學習和研究；5、現(xiàn)代教育技術的學習和運用；〔1〕現(xiàn)代教育技術在學科教學中的應用〔課件制作〕；〔2〕網絡資料的搜集〔上網下載〕；〔3〕網頁的制作；〔4〕現(xiàn)代教育技術與課程整合的學習與研究。6、教育科研方法的學習和研究。五、途徑和方法老師的自我研究反思、同伴老師合作交流和專家的專業(yè)引領是開展校本培訓、校本教研的三種根本形式，我校的校本培訓將主要通過“專題培訓”、“常規(guī)教研活動”“課題研究”、“校際交流”等形式，以老師自學—反思—交流為主要形式展開。也就是在學校統(tǒng)一方案和組織下，老師在自我學習的根底上，結合自己的教育教學過程，對自己的教育觀念和教育教學行為進展自我反思、專題交流，通過自我學習、反思和交流，促進老師教育觀念的轉變和教育教學才能的進步。1、專題培訓。主要圍繞當前先進的教育教學理念，課程改革的新動態(tài)，優(yōu)秀的教育教學案例為主要內容，以進步老師的課程意識和專業(yè)程度為重點來確定專題采取專題講座、交流研討等形式，引導廣闊老師將培訓學習與自己的教育教學理論嚴密結合起來。如何指導學生開展研究性學習；培訓主題是：如何開發(fā)課程資。2、常規(guī)教研活動。教研活動是老師進展教學反思、實現(xiàn)同伴互助的有效途徑，也是以研促訓良好載體。為此我們將從以下幾個方面著手做好工作。〔1〕完善集體備課制度。建立集體備課組，期初制定好活動方案，定期開展活動。在活動中要求同組老師共同研究教材，共同設計教案〔既要求資共享又鼓勵老師個性化的設計〕，共同研討在教學中遇到的問題或教學反思?！?〕開展教學案例研討活動。教研活動做到專題化、微格化，即每次或連續(xù)幾次圍繞一個問題。一方面施行課堂公開教學，通過教者的說課、同行老師的評點引導老師反思、總結。另一方面采用問題解決、學術沙龍的形式，圍繞老師在課堂教學中生成的問題展開討論，激活老師已有的教學經歷，進展深層次的反思。3、業(yè)務考核。每學期對老師進展業(yè)務素質考試，檢測、評估老師在一學期里校本培訓、校本教研的成效，實現(xiàn)研——訓——測一體化。4、課題研究活動。帶著課題成長，是進步老師專業(yè)開展程度的重要途徑。目前，我校有國家級