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文檔簡介
第學(xué)校工作方案集錦5篇
學(xué)校工作方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持"以人為本、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)"的人文思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍,在工作中進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳運(yùn)平
成員:劉文祥李富平劉晚茍李二桃陳小明譚曼文譚秀平曾紅蘭譚華清龍成香
三、學(xué)校廚房臨時(shí)工的聘用
聘用方式見合同
四、后勤工作人事安排
1、事務(wù):(初中部)李運(yùn)平(小學(xué)部)焦紅仔
2、勤雜工作:(初中部)焦福元龍嬌蘭顏玉平臨時(shí)工(小學(xué)部)譚目飛臨時(shí)工
3、倉庫保管員:初中部(米倉)尹京賀(油料、食品倉)李運(yùn)平(教學(xué)用具倉等)陳運(yùn)平小學(xué)部(米倉)譚文武(油料、食品倉)焦紅仔
4、小學(xué)部后勤分管員:譚華清
5、師生飲用水管理員:(初中部)陳運(yùn)平(小學(xué)部)譚華清
五、后勤工作人員建設(shè)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤工作人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提高服務(wù)意識,進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、要求后勤工作人員充分認(rèn)識到:后勤工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞會影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,后勤工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全后勤工作人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)完成,不拖拉。
六、崗位責(zé)任和要求
1、事務(wù)
工作內(nèi)容
①、在學(xué)??倓?wù)處的安排下負(fù)責(zé)采購全校師生生活用菜。
②、負(fù)責(zé)安排師生廚房工作人員的工作,協(xié)調(diào)其工作關(guān)系。
③、負(fù)責(zé)全校師生用水的供應(yīng)以及水塔、水井安全和維護(hù)。
④、完成學(xué)校所安排的一些臨時(shí)性的工作。
⑤、安排好全校師生的就餐,來??筒鸵约爸笇?dǎo)廚房工作人員的工作。⑥、負(fù)責(zé)堅(jiān)持每餐的師生食品留樣等工作。
⑦、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務(wù)處審核,再由總務(wù)處上報(bào)到校長室審核。
工作要求及責(zé)任
①、事務(wù)在采購行為中必須廉潔自律,奉公守紀(jì)。
②、采購的食品必須物美價(jià)廉,渠道正規(guī),新鮮,安全可靠,并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導(dǎo)價(jià)格和遵照國家食品衛(wèi)生要求。
③、所采購的食品必須要有三方簽名,以示負(fù)責(zé)。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。④、發(fā)現(xiàn)問題除了及時(shí)采取處理措施外,還應(yīng)及時(shí)向?qū)W校總務(wù)處報(bào)告。
⑤、如果因事務(wù)自身的原因而給學(xué)校造成名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失,學(xué)校會給予相應(yīng)的處罰。以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。觸犯國家法規(guī)則由上級政法機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。⑥、根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)安排師生就餐。
2、勤雜師傅
工作內(nèi)容
①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。
②、接受學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排。
③、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生,能夠讓師生吃得放心。
工作要求及責(zé)任
①、堅(jiān)持工作崗位,廉潔自律。
②、服從學(xué)校后勤主管或事務(wù)的工作安排
③、如果發(fā)現(xiàn)將學(xué)校財(cái)物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,將對其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。
④、每日總務(wù)處對食堂工作進(jìn)行日評分,每期末組織全體師生(初中部和小學(xué)部分開評議)對食堂工作人員進(jìn)行民主評議,對工作不努力,民主評議較差的,綜合好和倒數(shù)第一或未過半數(shù)的工作人員,向?qū)W校建議調(diào)離其工作崗位或工作環(huán)境。
3、臨時(shí)工
工作內(nèi)容、要求及責(zé)任
學(xué)校工作方案(篇2)
期末臨近,寒假、春節(jié)將至。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)期末及寒假期間學(xué)校安全工作,確保學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、安全的假期,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校安全工作通知如下:
一、開展安全隱患大檢查
要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)校長負(fù)責(zé)制。要迅速組織開展校園安全隱患排查治理,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍、校車、消防、食品衛(wèi)生、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治。要重視加強(qiáng)對校園施工場地、周邊圍墻、樓道、護(hù)欄、危險(xiǎn)邊坡等重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管,做到不留死角、不留漏洞。對查找出的安全隱患和問題,要立即采取整治措施,消除隱患。一時(shí)難以整治的,要制定整治計(jì)劃,落實(shí)跟蹤責(zé)任人,并采取隔離、警示等應(yīng)急措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。假期停止使用的教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂和學(xué)生宿舍等涉電設(shè)施、設(shè)備要切斷電源,要加強(qiáng)危化物品、貴重物品存放室的管理和看護(hù),防止意外發(fā)生。
二、強(qiáng)化校車和學(xué)生交通安全管理
要嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)安全管理,制定安全措施和安全預(yù)案。有校車的學(xué)校要再次對校車進(jìn)行安全性能檢測和全面檢修,確保使用安全。要認(rèn)真對校車進(jìn)行清理,淘汰車齡過長的校車,盡快更新升級為國標(biāo)校車。要配合公安部門對校車駕駛?cè)酥鹨贿M(jìn)行資格審查,嚴(yán)格按有關(guān)要求核查駕駛?cè)说鸟{駛資格、身體條件、駕駛技術(shù)和駕駛行為等情況,堅(jiān)決清退不合格的校車駕駛?cè)恕<倨谛\囈7旁谛?nèi)指定地點(diǎn),駕駛?cè)藛T未經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得私自駕車外出,更不能參與非法營運(yùn)。學(xué)校不得將校車租用、借用給其他單位或個(gè)人。
三、加強(qiáng)放假前安全教育
要在放假前開展一次安全教育,召開學(xué)生及家長安全反饋會,重點(diǎn)進(jìn)行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、防食物中毒等方面的安全教育,進(jìn)一步提高師生安全防范意識和自我保護(hù)能力。一要針對以前甘肅、江蘇、云南等地發(fā)生的校車及學(xué)生道路交通安全事故,并結(jié)合氣候變化大、災(zāi)害性天氣多和春節(jié)期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點(diǎn),教育學(xué)生不乘坐超員、超速車輛和非法營運(yùn)車船等;特別要教育農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛,不乘坐超員車輛;注意煙花爆竹燃放安全。二要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系。要通過召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機(jī)短信等方式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。在放假前及時(shí)通知學(xué)生家長,有條件的要請家長到校接學(xué)生回家,并認(rèn)真做好與家長的交接工作。離校近的學(xué)生,動(dòng)員他們組成路隊(duì)步行回家。要提醒家長時(shí)刻關(guān)注孩子假期交通安全、乘車安全,掌握放假期間子女的去向,不要讓未成年子女單獨(dú)外出,有效落實(shí)學(xué)生家長安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。防止學(xué)生放假離校、開學(xué)入校發(fā)生事故。
四、做好假期安全保衛(wèi)和值班工作
要認(rèn)真安排好節(jié)假日期間的值班護(hù)校工作,落實(shí)24小時(shí)值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員要堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)留校學(xué)生的安全管理和治安防范,要指派專人,落實(shí)陪護(hù)、巡查、點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度。各中等職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格要求放假回家的學(xué)生到家后及時(shí)向班主任報(bào)平安,學(xué)校要關(guān)心假日期間在校未回家學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。要加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量配置,強(qiáng)化校園內(nèi)重點(diǎn)、要害部位的巡查,嚴(yán)格門禁制度,嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園。要嚴(yán)格遵守信息報(bào)告制度,做好信息反饋,保證聯(lián)絡(luò)信息暢通。遇到突發(fā)事件和緊急情況要按規(guī)定及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。對發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的,要嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人和有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校工作方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想。
以提高工作室成員整體素質(zhì)為根本,以教學(xué)質(zhì)量在課堂,教師成長在課堂為宗旨。發(fā)揮“工作室”特點(diǎn),輻射“工作室”功能。堅(jiān)持立足課堂,以研促教、以教促研,扎實(shí)有效地開展系列活動(dòng)。
二、具體工作。
1.青藍(lán)時(shí)間。
(1)青藍(lán)沙龍
研究方向:關(guān)注課程、課堂、課外,形成系列專題,提升專業(yè)發(fā)展能力。
參與人員:工作室全體成員。其中一人用20分鐘時(shí)間針對研究方向的某個(gè)領(lǐng)域主題發(fā)言,其余人員再針對發(fā)言結(jié)合自己思考討論20分鐘。
實(shí)施策略:提前一周確定主題和主講人,之后每個(gè)成員都針對此話題展開自己的資料搜集,盡力做到自己也有話講。然后在青藍(lán)沙龍時(shí)間里,先由主講人講15-20分鐘,主講人講好后再集體發(fā)言,最后由主持人總結(jié)對此話題的再認(rèn)識。
前提準(zhǔn)備:主講人輪流表——主題的確定。
(2)錄像賞析。
參與人員:工作室全體成員。其中一人主持寫反思,其余人參與其中并積極針對錄像里的某個(gè)片段發(fā)表自己的意見,也可以對別人的發(fā)言發(fā)表意見。
實(shí)施策略:提前一周確定錄像內(nèi)容,之后全體成員圍繞該內(nèi)容搜集資料并帶到現(xiàn)場,發(fā)表個(gè)人意見時(shí)盡量結(jié)合自己所準(zhǔn)備的資料。(注:如是錄像課,觀課時(shí)每人一定要確定一個(gè)研究方向。且此活動(dòng)跟課例研究的不同之處在于范圍小、切口小、討論時(shí)間自由、觀課時(shí)間自由。)
前提準(zhǔn)備:確定課例——制定主持人輪流表。
2.課例研究。
研究方向:語文——課堂有效小練筆數(shù)學(xué)——疑難問題教學(xué)
參與人員:全體工作室成員。其中一人上課寫案例,其他人觀課議課寫反思。
實(shí)施策略:提前兩個(gè)星期落實(shí)課題,之后集體備課。按照觀課模式每個(gè)人分工(不同角度),對這堂課進(jìn)行跟蹤式研究。觀課時(shí)根據(jù)不同的側(cè)重點(diǎn)搜集課堂信息(課堂實(shí)例),在議課時(shí)節(jié)課自己觀察的實(shí)例在自己研究的方向前提下進(jìn)行發(fā)言,接受別人的質(zhì)疑和反駁。根據(jù)不同的人不同的側(cè)重點(diǎn)分析,上課的老師進(jìn)行案例整理。其他老師也根據(jù)自己的發(fā)言撰寫某個(gè)點(diǎn)的課例反思。
前期準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)如何觀課議課相關(guān)資料——人員分工——確定課題并組織課前集體備課
3.讀書沙龍。
參與人員:全體工作室成員。
主題:多視角閱讀
實(shí)施策略:共讀《56號教室》,工作室先利用青藍(lán)時(shí)間確定幾個(gè)主題,理順書本中所闡述的幾個(gè)問題,工作室分人專門精讀。成員根據(jù)自己所涉及的方面聯(lián)系書內(nèi)書外,反思自己的教育生涯,一個(gè)月后工作室尋找一個(gè)地方坐下來再交流。交流時(shí)每塊派代表發(fā)言,其余以書面方式交流。之后,根據(jù)大家匯編的資料再推進(jìn)整本書的閱讀。
前期準(zhǔn)備:補(bǔ)充《56號教室》書本,理出幾個(gè)主題,人員分工。
4.青藍(lán)結(jié)對。
時(shí)間:指定雙周周一青藍(lán)時(shí)間指導(dǎo)師必須關(guān)注徒弟近期工作狀況(針對合同相關(guān)項(xiàng)目),其余時(shí)間自由合作。
實(shí)施策略:第二梯隊(duì)的成員原則上在同年段里找,雙方簽訂合同,并認(rèn)真按照合同里相關(guān)項(xiàng)目一一對照執(zhí)行。
前期準(zhǔn)備:確定第二梯隊(duì)成員,重新制定可行的合同項(xiàng)目。
5.課題研究。
時(shí)間:揉和在上述的任何一個(gè)時(shí)間內(nèi)。
主題:語文——課堂有效小練筆
數(shù)學(xué)——課堂獨(dú)立作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,以“計(jì)算教學(xué)為例”
人員:語文方面分組分塊進(jìn)行小課題研究,數(shù)學(xué)方面以市級課題組成員為主。
學(xué)校工作方案(篇4)
一、基礎(chǔ)教育工作
(一)學(xué)前教育
1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育
1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒雽W(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評估,提高課程實(shí)施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動(dòng)。
(三)普通高中教育
1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成20__年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級示范校、長赤中學(xué)省二級示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級,班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會,確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。
2.改革教學(xué)評價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績等方面全面考評教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會,真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對全縣各級各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評估。
二、職業(yè)成人教育工作
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動(dòng),營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一?打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢互補(bǔ),合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。
3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過參加國家、省級骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實(shí)習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費(fèi)職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車,探索中職文化課和個(gè)別專業(yè)課的抽考監(jiān)測,開好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫有影響的校本教材,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。按照教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施專業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評價(jià)學(xué)生、以教學(xué)效果評價(jià)教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過文化宣傳、舉辦活動(dòng)等載體,全方位多角度地開展學(xué)生喜愛的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持,擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實(shí)施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟(jì)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、德體衛(wèi)藝教育工作
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實(shí)開展好愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和少兒書信大賽。
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),建好家長學(xué)校,開展“教師家訪進(jìn)萬家”、“平安紅領(lǐng)巾行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。加強(qiáng)時(shí)代精神教育、社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學(xué)校的驗(yàn)收評估和復(fù)查工作,組織開展省、市級綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評選工作。
3.全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持科學(xué)的作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作。深入開展學(xué)生心理健康教育,開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)和學(xué)生心理健康知識競賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化特色項(xiàng)目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強(qiáng)宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗(yàn)交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會,對申報(bào)特色文化建設(shè)四、五星級的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。組織好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評比活動(dòng)。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,力爭在省、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評比中取得更好的成績。
6.做好20__年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級新生軍訓(xùn)工作,扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新大課間體育活動(dòng)和特色體育興趣小組活動(dòng)。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動(dòng),營造美好的辦學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)成果,大力加強(qiáng)中小學(xué)校園“六化”建設(shè),認(rèn)真開展傳染病防治工作,繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動(dòng),積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強(qiáng)學(xué)校美育工作,開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)。
學(xué)校工作方案(篇5)
為了確保今年中考的順利進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的安全事故,經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定,特制定本工作方案,中考安全工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:石金霞(鳳凰三中校長)
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