2023年04月浙江溫州泰順縣氣象局選調(diào)事業(yè)工作人員筆試題庫含答案解析_第1頁
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2023年04月浙江溫州泰順縣氣象局選調(diào)事業(yè)工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共300題)1.搞陰謀詭計的人不被人信任,所以正直的人不搞陰謀詭計。得出以上結(jié)論必需的前提條件是:A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計D.有的搞陰謀詭計的人也被人信任參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:正直的人不搞陰謀詭計。論據(jù):搞陰謀詭計的人不被人信任。第三步,辨析選項。A項:建立聯(lián)系。該選項可翻譯為:正直→被信任,題干論據(jù)可翻譯為:搞陰謀→?被信任,根據(jù)逆否規(guī)則可得,被信任→?搞陰謀,論點可翻譯為:正直→?搞陰謀,該選項建立了論點與論據(jù)之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。B項:無關(guān)選項。論據(jù)為搞陰謀→?信任,論點為正直→?搞陰謀,需要在正直與信任之間建立聯(lián)系,而該項是搞陰謀與正直之間的關(guān)系,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。論據(jù)為搞陰謀→?信任,論點為正直→?搞陰謀,需要在正直與信任之間建立聯(lián)系,而該項是搞陰謀與正直之間的關(guān)系,且“有些”不能代表全部,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。論據(jù)為搞陰謀→?信任,論點為正直→?搞陰謀,需要在正直與信任之間建立聯(lián)系,而該項是搞陰謀與正直之間建立的關(guān)系,且“有些”不能代表全部,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。2.下列屬于司法直接功能的是:A.解決糾紛B.調(diào)整社會關(guān)系C.保障人權(quán)D.解釋和補充法律參考答案:A解題思路:第一步,本題考查法的實施知識。第二步,法的適用是法律上的概念,通常稱為司法,是指國家司法機(jī)關(guān)依據(jù)法定職權(quán)和法定程序,具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。司法功能包括直接功能和間接功能。司法直接功能為解決糾紛;司法間接功能包括人權(quán)保障、調(diào)整社會關(guān)系、解釋補充法律、形成公共政策等。因此,選擇A選項。3.俗稱為干冰的物質(zhì)是(

),它在常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體,密度比空氣大,略溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸。A.氫氣B.氦氣C.二氧化氮D.二氧化碳參考答案:D解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識。第二步,干冰是固態(tài)的二氧化碳,在6250.5498千帕壓力下,把二氧化碳冷凝成無色的液體,再在低壓下迅速凝固而得到。二氧化碳常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體,密度比空氣大,略溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸。所以,俗稱為干冰的物質(zhì)是二氧化碳。因此,選擇D選項。A項:常溫常壓下,氫氣是一種極易燃燒,無色透明、無臭無味且難溶于水的氣體。氫氣是世界上已知的密度最小的氣體,主要用作還原劑。A項不符合題意,排除。B項:氦氣,無色無味,不可燃?xì)怏w,化學(xué)性質(zhì)不活潑,通常狀態(tài)下不與其它元素或化合物結(jié)合。B項不符合題意,排除。C項:二氧化氮,有毒、有刺激性的氣體,溶于濃硝酸中而生成發(fā)煙硝酸,能疊合成四氧化二氮,與水作用生成硝酸和一氧化氮,與堿作用生成硝酸鹽,能與許多有機(jī)化合物起激烈反應(yīng)。C項不符合題意,排除。4.某人從甲地到乙地,走了全程的,距離中點還有2.5公里,甲地到乙地的距離是:A.20公里B.25公里C.35公里D.40公里參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,設(shè)甲乙兩地之間的距離為S,列方程S-S=2.5,解得S=25(公里)。因此,選擇B選項。5.左邊給定的是四面體的展開圖,它可以折疊成右邊四個選項中的(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:將題干展開圖中的面依次標(biāo)上序號,如下圖所示,逐一分析選項。A項,該項由面①和面④構(gòu)成,對題干展開圖和選項中的面④進(jìn)行順時針畫邊,如下圖所示,題干展開圖中邊1和面①相鄰,而選項中邊3和面①相鄰,選項與題干展開圖不一致,排除。B項,該項由面①和面④構(gòu)成,題干展開圖中面①的中線所指的邊是面①和面③的公共邊,而選項中面①的中線所指的邊是面①和面④的公共邊,選項與題干展開圖不一致,排除。C項,該項由面①和面③構(gòu)成,題干展開圖中面①的中線所指的邊是面①和面③的公共邊,而選項中面①的中線所指的邊不是面①和面③的公共邊,選項與題干展開圖不一致,排除。D項,該項由面②和面④構(gòu)成,選項與題干展開圖一致,當(dāng)選。故正確答案為D。6.新鮮的雞蛋表面會有一層霜狀粉末,且氣孔較大,蛋殼呈粉紅色或潔白色。隨著時間的推移,蛋殼表面的粉末脫落,會變得越來越光滑。若以上敘述為真,則可以推出(

)。A.表面粉紅的雞蛋最新鮮B.表面潔白的雞蛋最新鮮C.表面粗糙的雞蛋不新鮮D.表面光滑的雞蛋不新鮮參考答案:D解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:根據(jù)第一句話可知,新鮮的雞蛋表面會有一層霜狀粉末,蛋殼呈粉紅色或潔白色,但未提及表面粉紅的雞蛋是最新鮮,表述過于絕對,無法推出,排除;B項:根據(jù)第一句話可知,新鮮的雞蛋蛋殼呈粉紅色或潔白色,但未提及表面潔白的雞蛋是最新鮮,表述過于絕對,無法推出,排除;C項:題干中指出隨著時間的推移,蛋殼會變得越來越光滑,即說明表面光滑的雞蛋不新鮮,無法推出表面粗糙的雞蛋不新鮮,無法推出,排除;D項:題干指出隨著時間的推移,蛋殼會變得越來越光滑,即可以推出表面光滑的雞蛋不新鮮,當(dāng)選。故正確答案為D。7.科學(xué)家多年前發(fā)現(xiàn)一個新系統(tǒng),它有點像淋巴系統(tǒng),可以清除廢物。當(dāng)人們在睡覺并處于深度非快速眼動睡眠期時,這一系統(tǒng)的運作最為活躍,此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍。而如果經(jīng)常沒有充足的睡眠,就會錯過這個清除過程,不能排出有害蛋白。研究人員近一步研究發(fā)現(xiàn),夜間被類淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白,這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇。下列說法與文意不符的是:A.深度睡眠有利于大腦中有害蛋白清除B.阿爾茲海默癥的產(chǎn)生源于睡眠不充足C.夜間入睡時人的類淋巴系統(tǒng)更為活躍D.睡眠質(zhì)量好壞對大腦機(jī)能有直接影響參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項符合原文,對應(yīng)“當(dāng)人們在睡覺并處于深度非快速眼動睡眠期時,這一系統(tǒng)的運作最為活躍,此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍”。B項符合原文,對應(yīng)“夜間被類淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白,這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇”。C項不符合原文,對應(yīng)“當(dāng)人們在睡覺并處于深度非快速眼動睡眠期時,這一系統(tǒng)的運作最為活躍”,并非是“夜間入睡”。D項符合原文,對應(yīng)“而如果經(jīng)常沒有充足的睡眠,就會錯過這個清除過程,不能排出有害蛋白”。因此,選擇C選項。8.明明是_______的人,只因出生于特定的日、月,被歸入同一星座,便有了相似性格。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不共戴天B.各奔東西C.同床異夢D.毫不相干參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“便有了相似性格”可知,文中所要表達(dá)的意思是明明是“沒有關(guān)系”的人,因為被歸入同一星座便有了相似性格。第二步,辨析選項。D項“毫不相干”指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系,符合文意。A項“不共戴天”形容仇恨極深,文段沒有談及“兩人仇恨極深”,排除A項。B項“各奔東西”指各自走各自的路,借指分手;C項“同床異夢”比喻同做一件事而心里各有各的打算。兩項均無法體現(xiàn)“沒有關(guān)系”之意,排除B項和C項。因此,選擇D選項。9.順應(yīng)是指當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時,生物對所在環(huán)境條件產(chǎn)生的生理適應(yīng)過程。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)順應(yīng)的是(

)。A.松樹冬季的耐寒力由夏季的-8℃變?yōu)?30℃B.某些蒼蠅由暗處飛到強(qiáng)光下,會不停地擺頭決定方向C.小王轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí),他更加興奮了D.參加溝通技巧培訓(xùn)后,小李采用新的方式與他人交流參考答案:A解題思路:第一步:關(guān)鍵詞查找。順應(yīng)的定義條件為“生物生理適應(yīng)過程”。第二步:逐一分析選項。A項中松樹冬季的耐寒力的改變是生理適應(yīng),符合定義條件,當(dāng)選;B項中蒼蠅不停地擺頭,屬于動作變化,不符合定義條件,排除;C項中小王興奮,屬于心理適應(yīng)過程,不符合定義條件,排除;D項中小李改變交流方式,屬于方法的改變,不符合定義條件,排除。故正確答案為A。解題思路:題干給出了順應(yīng)的定義,分析其定義的要點對新環(huán)境的生理適應(yīng)過程,依次分析選項選擇能夠體現(xiàn)順應(yīng)的一項。順應(yīng)的定義要點:①當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時;②對環(huán)境條件;③生理適應(yīng)。A項,耐寒力根據(jù)外界的溫度變化而改變,符合定義要點。B項,蒼蠅尋找方向不涉及生理的改變,不符合要點③。C項,是心理活動導(dǎo)致的行為改變,不符合要點②③。D項,不符合所有要點。故本題選A。10.右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題考查平面圖形的拼合,可以嘗試將選項圖形分割成題干圖形,過程中注意觀察題干圖形中各條邊的長度和方向。注意到題干第三、四個圖形,則左側(cè)片塊可組合成如下圖形:故本題選A。11.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項對應(yīng)“通過社會契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項對應(yīng)“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強(qiáng)加條件關(guān)系,且“服從社會契約”文段也未提及,與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進(jìn)行判斷。A項,由“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項,由文段第一句話可知,社會契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。C項,“只有……才……”說法過于絕對,無法從文段推出。D項,由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知,說法有誤。故本題選B。解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項,“各自的界限”未提及,且其定義也非社會契約所規(guī)定的,而是實際存在的,排除;B項,由“有了社會契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當(dāng)選;C項,“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會契約”文段也未提及,排除;D項,“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。12.伴隨著社會變遷,一些傳統(tǒng)的年俗細(xì)節(jié)漸行漸遠(yuǎn),一些新興的年俗不斷

出來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.顯現(xiàn)B.展現(xiàn)C.凸顯D.涌現(xiàn)參考答案:D解題思路:文段表述了社會變遷導(dǎo)致傳統(tǒng)年俗逐漸消失,新興的年俗逐漸出現(xiàn),所填入詞語應(yīng)體現(xiàn)新興年俗在這一時期大量的出現(xiàn),D項“涌現(xiàn)”表示同一時期下突然大量的出現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。A項“顯現(xiàn)”指顯露、呈現(xiàn)、顯露;B項“展現(xiàn)”表示很明顯表示出來,側(cè)重展示;C項“凸顯”表示突出顯示,均與文意不符,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊丁叭甯!笔赝l(xiāng)愁要新年俗更要鄉(xiāng)村振興》13.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段開始介紹背景,接著引出了“村改居”這一話題,指出“村改居”的重要性。接下來講述了長期以來農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后、公共服務(wù)能力薄弱的客觀情況。然后強(qiáng)調(diào)“村改居”目的是要讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。最后一句用“這”引導(dǎo)結(jié)論,指出“村改居”要“因村而異”,文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,最后一句是文段的主旨句。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項。A項:屬于分說的部分,非重點。B項和C兩項:未提到“村改居”,與文段話題不一致。14.醫(yī)德是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手,在“目中無人”成為醫(yī)療行業(yè)“職業(yè)病”的情況下,心中唯有名利的“小醫(yī)”“惡醫(yī)”們,只會把普通病人當(dāng)成“待宰的羔羊”“生財?shù)膿u錢樹”,普通老百姓難以擺脫“任人擺弄的境遇”。這段文字接下來想要說明的是:A.矯正畸形的行醫(yī)觀,重建正確的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,是醫(yī)改不可或缺的內(nèi)容B.普通老百姓在現(xiàn)行的醫(yī)風(fēng)下只能“任人擺弄”C.醫(yī)德不正,是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手D.醫(yī)生應(yīng)該只管看病,不能向病人推銷藥品參考答案:A解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判斷文段話題落腳點。文段首先講述“醫(yī)德”的重要性,然后文段話題落腳在現(xiàn)實“不當(dāng)?shù)男嗅t(yī)觀念以致老百姓難以擺脫‘任人擺弄’的境遇”,接下來,應(yīng)該圍繞“如何規(guī)范行醫(yī)觀念”這一話題進(jìn)行論述。第二步,對比選項。A項“矯正畸形的行醫(yī)觀,重建正確的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,是醫(yī)改不可或缺的內(nèi)容”符合語境。因此,選擇A選項。B項:提出問題。C項:客觀事實。D項:可能在A項講述之后。15.西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)在招聘師資時通常都是面向全世界公開招聘的。近年來,上海的部分高校在招聘師資時也采取了類似的做法,強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者必須具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷,除非是在國內(nèi)“985”高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱。根據(jù)以上信息,最可能得出以下________項結(jié)論。A.在西方發(fā)達(dá)國家,大學(xué)教師幾乎都來自于國外B.在上海的一些高校中,具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的教師比例在增加C.有些上海高校錄用的新教師都具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷D.具有海外經(jīng)歷的教師比沒有這一經(jīng)歷的教師更受管理部門和學(xué)生的歡迎參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干只是說“西方發(fā)達(dá)國家的大學(xué)在招聘師資時通常都是面向全世界公開招聘的”,不代表大學(xué)教師幾乎都來自國外,表述太絕對,無法推出,排除;B項:根據(jù)題干“近年來,上海的部分高校在招聘師資時強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者必須具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷,除非是在國內(nèi)“985”高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱?!笨芍F(xiàn)在應(yīng)聘成功的上海部分高校老師,一定滿足了“具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷”或者“在國內(nèi)‘985’高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱”這樣兩個條件之一,而以前是沒有這樣的硬性規(guī)定,從而可以推出“上海的一些高校中,具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的教師比例在增加”;C項:題干只是說應(yīng)聘老師一定要滿足“具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷”或者“在國內(nèi)“985”高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱”這樣兩個條件之一,不代表所有應(yīng)聘成功的老師都是滿足了第一個條件,也有可能是滿足了第二個條件,表述太絕對,無法推出,排除;D項:哪類老師更受管理部門和學(xué)生的歡迎,題干未提及,沒有辦法通過比較得到,屬于無中生有,排除。因此,選擇B選項。16.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干中包括兩組圖形,解題時通常先找出第一組圖形的規(guī)律,再將其代入第二組圖形,推出問號處應(yīng)填的圖形。題干中的每個圖形中都有小圖形、也都被分割成了不同的封閉區(qū)域,可從小圖形的種類、封閉區(qū)域數(shù)兩個角度考慮。小圖形的種類:第一組圖形有三種小圖形,一種黑色小圖形、兩種白色小圖形,且第三個圖形中的白色小圖形和前兩個圖形中的白色小圖形不同。把此規(guī)律代入第二組圖形,發(fā)現(xiàn)A、B、D三項都符合,不能選出唯一答案,排除這個考點。圖形的封閉區(qū)域數(shù):不考慮內(nèi)部小圖形,第一組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是4、3、2,可見規(guī)律為公差為1的等差數(shù)列;第二組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是6、5、(),則問號處應(yīng)填一個封閉區(qū)域數(shù)為4的圖形。故本題選B。17.下圖左邊的圖形折疊后將成為右邊四個圖形中的一個,請選出折疊后的正確圖案。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:以全黑的面作為底面來折疊時,兩個半黑的面是相鄰的,并且它們兩個全黑的那條邊都在全黑的面上,排除A、B、C三項,D項當(dāng)選。故正確答案為D

。18.下列工具運用杠桿原理的有:A.筷子B.勺子C.老虎鉗D.扳手參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,杠桿可分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿。省力杠桿“省力費距離”,如扳手、老虎鉗、撬棍、拔釘器、開瓶器、鐵皮剪刀、鋼絲鉗、指甲剪、汽車方向盤等;費力杠桿“費力省距離”,如筷子、勺子、釣魚竿、船槳、裁縫用的剪刀、掃帚等;等臂杠桿既不省力也不費力,又不多移動距離,如天平、定滑輪等。A項:筷子屬于費力杠桿,利用了杠桿原理。A項正確。B項:勺子屬于費力杠桿,利用了杠桿原理。B項正確。C項:老虎鉗屬于省力杠桿,利用了利用了杠桿原理。C項正確。D項:扳手屬于省力杠桿,利用了利用了杠桿原理。D項正確。因此,選擇ABCD選項。戰(zhàn)國時代的墨子最早提出杠桿原理,《墨子?經(jīng)下》中說“衡而必正,說在得”;“衡,加重于其一旁,必捶,權(quán)重不相若也,相衡,則本短標(biāo)長,兩加焉,重相若,則標(biāo)必下,標(biāo)得權(quán)也”。這里面有等臂的,有不等臂的;有改變兩端重量使它偏動的,也有改變兩臂長度使它偏動的。古希臘科學(xué)家阿基米德在《論平面圖形的平衡》一書中也提出了杠桿原理。“給我一個支點,我就能撬起整個地球”,這句話便是說杠桿原理。19.鋼筆:筆筒A.墻壁:燈具B.壁掛:墻壁C.衣櫥:衣柜D.茶杯:衣櫥參考答案:B解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,筆筒是盛放鋼筆的文具。鋼筆放在筆筒里。A項,燈具掛在墻壁上,與題干關(guān)系一致,但詞項位置不一致。B項,壁掛掛在墻壁上,與題干關(guān)系一致。C項,衣櫥和衣柜為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項,茶杯和衣櫥沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。20.某單位紀(jì)檢組決定對其所屬單位的五個處室依次進(jìn)行廉政檢查。根據(jù)實際情況,紀(jì)檢組決定:(1)二處和四處均在一處和五處之前檢查;(2)如果首先檢查三處,那么最后檢查二處;(3)三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述,可以得出:A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處參考答案:C解題思路:題干涉及五個處室,要求根據(jù)所給條件對其進(jìn)行排序,可以從題干給出的確定信息入手,結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。由(1)可知,二處不是最后檢查,否定了(2)的后件,可以推出否定的前件,即首先檢查的不是三處。又由(1)和(3)可知,按順序首先檢查的是二處、三處、四處,但不能確定最后檢查的是一處還是五處,所以只有C項正確。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由(1)可知,二處不在最后檢查,是對(2)“首先檢查三處→最后檢查二處”的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“首先檢查不是三處”;由(1)可知,一處和五處不在第一檢查,由(3)“三處在四處前檢查”可知,第一檢查也不是四處,則第一檢查是二處;由(3)“三處在四處前檢查”和(1)“四處在一處、五處之前”,則第二檢查的是三處,第三檢查的是四處;第四、第五檢查的是一處和五處,但兩者具體順序不確定。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找到突破口。分析題干可知本題的突破口是二處。第二步:根據(jù)突破口進(jìn)行推導(dǎo),并判斷選項。由(1)可知,二處肯定不是最后檢查的。由“二處肯定不是最后檢查的”否定了(2)的后件可以推出否定(2)的前件的結(jié)論,即“三處不是首先檢查的”。由(1)、(3)可知,前三個檢查的處室是三處、四處、二處。又因為“三處不是首先檢查的”,因此三處只能第二個檢查,四處第三個檢查,二處第一個檢查。故正確答案為C。21.從所給四個選項中,選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:注:本題不嚴(yán)謹(jǐn),CD都能拼成,選哪個都算對,因粉筆題庫系統(tǒng)只能設(shè)置一個正確答案,故暫定答案為C。解析一:優(yōu)先考慮數(shù)數(shù),但是選項都是4個方塊,無法排除選項,因此考慮拼合。優(yōu)先考慮把方塊數(shù)量多的圖進(jìn)行拼合,可將圖①貼邊放,圖②可以與圖①拼在同一層,該層只差一個小方塊,圖④剛好豎著放,能填補空缺的小方塊,那么底下一層拼滿;再看上面一層,可以把圖③貼邊放,而且無論圖③如何貼邊放,都有一個單獨的小方塊空缺,剛好可以和圖④的另一個小方塊拼湊起來,觀察發(fā)現(xiàn),剩余空缺的部分剛好就是C項中的圖形。故正確答案為C。解析二:如下圖所示,將圖③、圖④拼在一起,那么這層還差1個方塊和2個連在一起的方塊可以填滿,圖①立起來剛好有1個方塊可以填到該層空缺處,圖②立起來剛好能填滿另外2個方塊空缺處,最底下一層可拼滿;再看上面一層,剛好差4個方塊的正方形,即D項中的圖形可以填滿上面一層。故正確答案為D。22.公文的成文日期以(

)為準(zhǔn)。A.文稿起草日期B.會議召開日期C.會議通過日期D.簽發(fā)之日參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識。公文的成文日期以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);聯(lián)合發(fā)文,以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);會議討論通過的公文,一般以討論通過的日期為準(zhǔn)。故正確答案為D。23.學(xué)生∶讀書A.學(xué)者∶做學(xué)問B.寫作∶素材C.老師∶學(xué)校D.結(jié)果∶調(diào)查參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!白x書”是“學(xué)生”的主要職責(zé),二者屬于身份與職責(zé)的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“做學(xué)問”是“學(xué)者”的主要職責(zé),二者屬于身份與職責(zé)的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“素材”是“寫作”的必要條件,二者屬于必要條件關(guān)系,排除;C項:“學(xué)校”是“老師”工作的地點,二者屬于職業(yè)與工作地點的對應(yīng)關(guān)系,排除;D項:通過“調(diào)查”可以獲得“結(jié)果”,二者屬于方式與目的的對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。24.計算之于(

)相當(dāng)于實驗之于(

)A.推理:邏輯B.物理:天文C.數(shù)學(xué):化學(xué)D.大腦:助手參考答案:C解題思路:本題為填空型,代入選項驗證。A項:計算和推理沒有必然聯(lián)系,實驗和邏輯也沒有必然聯(lián)系,排除;B項:計算和物理是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系,天文的主要方法是觀測不是實驗,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:計算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系,實驗和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng),前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:計算需要借助于大腦,是對應(yīng)關(guān)系,實驗不一定借助于助手,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案是C。25.相鄰效應(yīng)指的是個體或者組織付出和其應(yīng)該卻沒有相應(yīng)的獲得的利益之間存在不一致,但由此形成的費用差別和收益差別在社會上卻沒有相應(yīng)的彌補來源。下列涉及相鄰效應(yīng)的是:A.某廠訓(xùn)練的熟練工工資比剛來的員工高兩倍B.工廠的生產(chǎn)活動中產(chǎn)生的允許范圍內(nèi)的噪音對周邊居民的生活有影響C.甲廠生產(chǎn)的品牌電腦非常暢銷,乙廠也盜用該品牌進(jìn)行銷售D.老李家養(yǎng)護(hù)良好的草坪花木常常使得習(xí)慣早起的他神清氣爽參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個體或者組織付出和其應(yīng)該卻沒有相應(yīng)獲得的利益之間存在不一致;②沒有相應(yīng)的彌補來源。第三步,辨析選項。A項:某廠訓(xùn)練的熟練工工資比剛來的員工高兩倍,工資隨工齡的增長而相應(yīng)增長,沒有體現(xiàn)“個體付出和其應(yīng)該卻沒有相應(yīng)的獲得的利益之間存在不一致”,不符合定義;B項:工廠的生產(chǎn)活動中產(chǎn)生的允許范圍內(nèi)的噪音對周邊居民的生活有影響,周邊居民遭受噪音侵?jǐn)_,說明附近居民的居住權(quán)益與“相應(yīng)獲得的利益之間存在不一致”,而工廠在允許的范圍內(nèi)制造噪音屬于合法行為,因此居民的利益損失“沒有相應(yīng)的彌補來源”,符合定義;C項:甲廠生產(chǎn)的品牌電腦非常暢銷,乙廠也盜用該品牌進(jìn)行銷售,乙侵犯甲的知識產(chǎn)權(quán),對甲所造成的利益損失,可以依據(jù)法律追償,不符合“沒有相應(yīng)的彌補來源”,不符合定義;D項:老李家養(yǎng)護(hù)良好的草坪花木常常使得習(xí)慣早起的他神清氣爽,不存在“利益之間存在不一致”的情況,不符合定義。因此,選擇B選項。26.智力激勵法是以小組討論會形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法。根據(jù)以上定義,下列屬于智力激勵法的是:A.國務(wù)院的新聞發(fā)布會B.一個小范圍的新產(chǎn)品推介會C.銷售小組關(guān)于開辟新市場的方案討論會D.公司經(jīng)理向董事會匯報生產(chǎn)和銷售業(yè)績的報告會參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以小組討論會形式;②產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法。第三步,辨析選項。A項:國務(wù)院的新聞發(fā)布會屬于定期或不定期舉辦的信息和新聞的發(fā)布活動,并非“以小組討論會形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”,不符合定義;B項:一個小范圍的新產(chǎn)品推介會屬于介紹并推銷自己產(chǎn)品而召開的會議,并非“以小組討論會形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”,不符合定義;C項:銷售小組關(guān)于開辟新市場的方案討論會,屬于“以小組討論會形式”,目的是開辟新市場的方案,體現(xiàn)“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”,符合定義;D項:公司經(jīng)理向董事會匯報生產(chǎn)和銷售業(yè)績的報告會,并非“以小組討論會形式”,目的是對過去的經(jīng)營狀況進(jìn)行匯報,而不是“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”,不符合定義。因此,選擇C選項。27.1952年英國倫敦?zé)熿F事件是自中世紀(jì),特別是工業(yè)革命以來英國空氣污染不斷惡化的總爆發(fā),體現(xiàn)了人對環(huán)境破壞的________效應(yīng)。這一事件成為英國環(huán)境史上的轉(zhuǎn)折點,促成了人類環(huán)境史上第一部綜合性的空氣立法——《清潔空氣法》的出臺,標(biāo)志著現(xiàn)代環(huán)境時代的開端和英國公共衛(wèi)生運動的轉(zhuǎn)折填入劃橫線現(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁棧篈.疊加性B.蝴蝶C.累積性D.馬太參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“1952年英國倫敦?zé)熿F事件是自中世紀(jì)”和“不斷惡化”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“累積”這一含義。第二步,辨析選項。A項“疊加性”指一個事物與另一個事物占有相同位置并與之共存,形容的幾個事物之間應(yīng)為同時間節(jié)點存在,而語境“累積”是不同節(jié)點,因此與語境不符,排除。B項“蝴蝶”帶入,組成蝴蝶效應(yīng),指初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),與語境不符,排除。C項“累積性”指層層增加、積聚,符合語境。D項“馬太”帶入,組成馬太效應(yīng),是社會學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們常用的術(shù)語,反映的社會現(xiàn)象是兩極分化,富的更富,窮的更窮,與語境不符,排除。因此,選擇C選項。28.下列詩句描述的情境,發(fā)生在冬季的是:A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠C.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開參考答案:D解題思路:A項錯誤,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬里的《小池》,描寫的是初夏;B項錯誤,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”描寫的是秋天;C項錯誤,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙》,描寫的是春夏之交;D項正確,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是冬季,是唐代岑參的詠雪送人之作。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查詩詞曲賦。第二步,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》,描寫西域飛雪的壯麗景色,胡地的八九月份就入冬了,相比其他選項而言,這一選項更合適。因此,選擇C選項。解題思路:本題用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞為“冬季”。A項,“霜滿天”“江楓”可知描寫的秋天;B項,“小荷”可知描寫的是初夏的荷塘;D項,“燕歸來”“花落去”可知描寫的是春夏之交的景色。A、B、D三項都不是描寫的冬季,排除。C項當(dāng)選。A項錯誤?!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠”出自唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》。A項描寫的是秋霜,是秋季時的景色。B項錯誤?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”出自南宋楊萬里的《小池》。B項描寫的是初夏時的風(fēng)光。C項正確?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自《白雪歌送武判官歸京》,描寫的是飛雪,屬于冬季時的景色。D項錯誤?!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》,描寫的是暮春時候的景色。故本題選C。29.麻雀:動物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.鋼筆:電腦:辦公品D.發(fā)卡:首飾:妝飾品參考答案:D解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動物,二者為種屬關(guān)系,生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動物都屬于生物鏈的一部分。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A選項:豆?jié){與早餐之間為種屬關(guān)系,但是早餐不是豆制品的組成部分,與題干邏輯不符,排除;B選項:開水不屬于紙杯,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項:鋼筆和電腦都屬于辦公品,但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;D選項:發(fā)卡是首飾的一種,二者為種屬關(guān)系,發(fā)卡和首飾都屬于妝飾品,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。30.授權(quán)立法事項,經(jīng)過實踐檢驗,制定法律的條件成熟時,由全國人民代表大會及時制定法律。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法的制定知識。第二步,根據(jù)《立法法》第十一條,授權(quán)立法事項,經(jīng)過實踐檢驗,制定法律的條件成熟時,由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會及時制定法律。法律制定后,相應(yīng)立法事項的授權(quán)終止。題干表述不完整。因此,本題錯誤。31.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形都有曲線,且曲線的數(shù)量都是2,所以?處應(yīng)該選2個曲線的圖形,只有C項符合。故正確答案為C。32.語言∶德語A.圖書館∶書本B.命題∶概念C.有理數(shù)∶正分?jǐn)?shù)D.地球∶衛(wèi)星參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“德語”是一種“語言”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“書本”存放在“圖書館”,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“命題”是指一個判斷(陳述)的語義(實際表達(dá)的概念),是一個“概念”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“正分?jǐn)?shù)”是“有理數(shù)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“地球”是行星,而不是“衛(wèi)星”,二者不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。33.前饋控制是指通過觀察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢、正式預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題,據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于前饋控制的是:A.某股票投資者根據(jù)往年的股市行情,預(yù)測今年的股票投資風(fēng)險并發(fā)布到網(wǎng)站B.某電商網(wǎng)站在年初預(yù)測新的一年可能出現(xiàn)的市場變化,并制定應(yīng)對方案C.某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的核心產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模以及發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略D.某工廠預(yù)測了原材料的價格變化情況并調(diào)整了生產(chǎn)模式參考答案:BD解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題;②據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。第三步,辨析選項。A項:預(yù)測今年的股票投資風(fēng)險并發(fā)布到網(wǎng)站,未體現(xiàn)“據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)”,不符合定義;B項:電商網(wǎng)站預(yù)測新的一年可能出現(xiàn)的市場變化,屬于“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題”,并制定應(yīng)對方案,屬于“據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)”,符合定義;C項:企業(yè)根據(jù)核心產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃制定戰(zhàn)略,未體現(xiàn)“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題”,不符合定義;D項:工廠預(yù)測了原材料的價格變化情況,屬于“預(yù)計未來可能出現(xiàn)的問題”,調(diào)整了生產(chǎn)模式,屬于“據(jù)此采取措施將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)”,符合定義。因此,選擇BD選項。34.如圖所示,這三個小圖形可以組成的圖形是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查平面拼合,可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為D選項。平行且等長相消的方式如下圖所示:故正確答案為D。35.下列關(guān)于火山的表述錯誤的是:A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.可分為死火山、活火山和休眠火山C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.頁巖是最常見的巖漿巖參考答案:D解題思路:解答本題需要了解火山的相關(guān)知識?;鹕?、地震等相關(guān)知識是??贾R點,其分類、特點和逃生知識等,是復(fù)習(xí)的重點。A項表述正確?;鹕絿姵鑫镏富鹕交顒訒r從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項表述正確?;鹕娇煞譃樗阑鹕健⒒罨鹕胶托菝呋鹕剿阑鹕街甘非霸l(fā)生過噴發(fā),但有史以來一直未活動過的火山?;罨鹕街干性诨顒踊蛑芷谛园l(fā)生噴發(fā)活動的火山。休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過.但長期以來處于相對靜止?fàn)顟B(tài)的火山,此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài),仍具有火山活動能力,或尚不能斷定其已喪失火山活動能力。C項表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市,1719年—1721年間,火山噴發(fā),熔巖阻塞白河河道,形成五個相互連接的湖泊,因而得名五大連池。D項表述錯誤。常見的巖漿巖有:花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁巖是沉積巖。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查火山相關(guān)知識并選錯誤項。第二步,頁巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物(高嶺石、水云母等)為主,具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁巖是沉積巖,而非巖漿巖。常見的巖漿巖有:花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此,選擇B選項。解題思路:A項正確,火山噴出物中,氣體物質(zhì)主要是水蒸氣,還有氫氣、二氧化碳等,液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿,固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項錯誤,頁巖是一種沉積巖,成分復(fù)雜,但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理,主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石,但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項正確,五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi),屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年(清康熙五十八年至六十年)火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個相連的堰塞湖和周圍14座火山錐,故稱五大連池火山群。D項正確,火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題,故正確答案為B。36.硬水由于水中含有鉀鎂等離子比較多,下列關(guān)于硬水說法錯誤的是:A.將水煮沸可以降低水的硬度B.肥皂水可以檢驗水的硬度C.水中加入石灰可以降低水的硬度D.生活中可以采用不同的方法將硬水軟化,如離子交換法參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,硬水,是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。硬水并不對健康造成直接危害,但是會給生活帶來很多麻煩,比如用水器具上結(jié)水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率減低等。水的硬度是指溶解在水中的鹽類物質(zhì)的含量,即鈣鹽與鎂鹽含量的多少。含量多的硬度大,反之則小。GPG為水硬度單位。肥皂水可鑒別硬水和軟水,出現(xiàn)明顯渾濁的為硬水。但用肥皂水只能鑒別出硬水,并不能檢測出水的硬度的具體數(shù)值。B項錯誤。因此,選擇B選項。A項:通過煮沸,水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂會分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀。這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化。A項正確,與題意不符,不當(dāng)選。C項:純堿法,在水中加入石灰。通過這種方法,碳酸鹽硬度加入石灰就可以完全消除,而鎂的永久硬度在石灰的作用下會轉(zhuǎn)化為等物質(zhì)的量的鈣的硬度,最后被去除。C項正確,與題意不符,不當(dāng)選。D項:離子交換法可以減小水中Ca2+、Mg2+等離子的含量,降低硬水的硬度,軟化硬水。D項正確,與題意不符,不當(dāng)選。37.蘿卜∶菠菜A.魚人∶童話B.降解∶分解C.石油∶能源D.恐嚇∶辱罵參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!疤}卜”與“菠菜”都是蔬菜,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“魚人”是“童話”中的形象,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“降解”一般指有機(jī)化合物分子中的碳原子數(shù)目減少,分子量降低,“分解”指一種物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)而生成兩種或兩種以上其他物質(zhì),二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項:“石油”是“能源”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項:“恐嚇”與“辱罵”是在語言上威脅他人的兩種方式,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。38.關(guān)于合同無效,下列說法不正確的是(

)。A.合同內(nèi)容違反了國家法律強(qiáng)制性規(guī)定,合同無效B.合同無效后,合同中解決爭議的條款也無效C.無效合同自始無效D.惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的合同無效參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。A項正確,根據(jù)《民法典》第一百五十三條規(guī)定:“違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是,該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外。違背公序良俗的民事法律行為無效?!??B項錯誤,根據(jù)《民法典》第五百零七條規(guī)定:“合同不生效、無效、被撤銷或者終止的,不影響合同中有關(guān)解決爭議方法的條款的效力?!??C項正確,根據(jù)《民法典》第一百五十五條規(guī)定:“??無效的或者被撤銷的民事法律行為自始沒有法律約束力?!盌項正確,根據(jù)《民法典》第一百五十四條規(guī)定:“行為人與相對人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無效。”??本題為選非題,故正確答案為B。39.有一位研究者在分析了從古到今的案例和統(tǒng)計資料后認(rèn)為:在體育運動方面的才能,黃種人不比其它人種的差。之所以黃種人的體育運動才能未被充分地發(fā)掘出來,是因為體育運動對黃種人來說一直不是一種很有意義而得到充分重視的事情。

以下哪一項是該研究者上述斷言的一個隱含假定?A.黃種人在體育運動領(lǐng)域沒有其它人種的成績突出B.黃種人傾向于從事他們認(rèn)為很有意義而加以充分重視的事情C.黃種人與其它人種體育運動方面具有相當(dāng)?shù)牟拍蹹.黃種人在體育運動方面的才能需要很好地進(jìn)行挖掘參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“隱含假定”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在體育運動方面的才能,黃種人不比其它人種的差。論據(jù):之所以黃種人的體育運動才能未被充分地發(fā)掘出來,是因為體育運動對黃種人來說一直不是一種很有意義而得到充分重視的事情。

第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。題干中討論的是黃種人是否有不比其他人種差的體育才能,而該項討論的是體育成績是否突出,論題不一致,排除。B項:補充前提。正是因為“黃種人傾向于從事他們認(rèn)為很有意義而加以充分重視的事情”,所以他們認(rèn)為體育沒有意義,就不重視,而不是黃種人沒有體育才能,該項建立了論點與論據(jù)之間的聯(lián)系,屬于搭橋,又根據(jù)否定代入,如果黃種人并不會傾向于從事很有意義的事情,那么就不存在體育才能沒有很好的挖掘,所以黃種人的才能本來就差,因此,否定了論點,斷開了論點與論據(jù)的聯(lián)系,所以該項可以作為該論證的假設(shè)。C項:加強(qiáng)論點。該項說“具有相當(dāng)?shù)牟拍堋?,就是證明了黃種人在體育方面的才能不比其他人種差,但是根據(jù)否定代入,如果“黃種人與其它人種體育運動方面不具有相當(dāng)?shù)牟拍堋?,那么也可能黃種人的體育才能要優(yōu)于其他人種,不能夠否定論點,所以,雖然有加強(qiáng)作用,但是不能作為該題的前提假設(shè),排除。D項:無關(guān)選項。題干中討論的是黃種人是否有不比其他人種差的體育才能,而不是有才能之后,要不要好好挖掘,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。40.解決文化企業(yè)或文化行業(yè)總體發(fā)展的系統(tǒng)策劃稱為:A.領(lǐng)域策劃B.全程策劃C.戰(zhàn)術(shù)策劃D.專題策劃參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,按文化產(chǎn)業(yè)策劃的范圍劃分:全程策劃、領(lǐng)域策劃、專項或?qū)n}策劃。其中,全程策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展的系統(tǒng)策劃。因此,選擇B選項。A項:文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)某個領(lǐng)域的策劃。A項不符合題意,排除。C項:按文化產(chǎn)業(yè)策劃的對象劃分:(1)戰(zhàn)略策劃:解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“做什么”的策劃;(2)戰(zhàn)術(shù)策劃:解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“怎么做”的策劃;(3)實施策劃:解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“如何做好”的策劃。D項:文化產(chǎn)業(yè)專題策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)某個環(huán)節(jié)或某個專題的策劃。D項不符合題意,排除。41.憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者(

)以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一參考答案:A解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十四條規(guī)定:“憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過?!惫收_答案為A。42.甲、乙、丙三位學(xué)生的學(xué)生號是01、02、03中的一個,三人在某次數(shù)學(xué)考試中獲得的成績各不相同。已知01號學(xué)生的成績比甲高,乙的成績和03號學(xué)生的不同,03號學(xué)生的成績比丙低。由此不可推出:A.甲是01號學(xué)生B.乙是02號學(xué)生C.丙是01號學(xué)生D.甲是03號學(xué)生參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理選非題。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息確定,出現(xiàn)“03”次數(shù)較多,考慮最大信息:由“乙的成績和03號學(xué)生的不同”,可知:乙不是03;由“03號學(xué)生的成績比丙低”可知:丙不是03;則只有甲是03。由“01號學(xué)生的成績比甲高”和“乙的成績和03號學(xué)生的不同”,可知:丙是01號,則乙是02號,即B、C、D都能推出。因此,選擇A選項。43.請把下面的六個圖形分為兩類,使得每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律(

)A.①③⑥,②④⑤B.②③⑥,①④⑤C.①②⑥,③④⑤D.①③⑤,②④⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形都由粗線條和生活元素構(gòu)成,無屬性規(guī)律,可考慮元素的個數(shù)和種類。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。整體觀察發(fā)現(xiàn),圖②④⑤均是兩個部分,圖①③⑥均不是兩個部分,依此規(guī)律分成兩組。因此,選擇A選項。44.結(jié)構(gòu)∶剖析A.分享∶快樂B.資源∶利用C.景色∶秀美D.交通∶航運參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“剖析”與“結(jié)構(gòu)”屬于動賓關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“分享”與“快樂”屬于動賓關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;B項:“利用”與“資源”屬于動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“秀美”的“景色”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;D項:“航運”是“交通”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇B選項。45.張某以請客為名將高某灌醉,在兩人走到一偏僻無人處時,將高某價值7000元的華為手機(jī)拿走。張某的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.侵占罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第二百六十三條,搶劫罪是指以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物。張某以請客為名將高某灌醉,使得高某意志不清醒,將高某的財物搶走,“灌醉”屬于其他方法搶劫。所謂其他方法是指使用暴力、脅迫以外的方法使得被害人不知反抗或無法反抗,而當(dāng)場劫取財物的行為。如用酒灌醉、用藥物麻醉、利用催眠術(shù)催眠、將清醒的被害人乘其不備鎖在屋內(nèi)致其與財產(chǎn)隔離等方法劫取他人財物。張某的行為屬于搶劫罪。C項正確。因此,選擇C選項。A項:根據(jù)《刑法》第二百六十六條,詐騙罪是指詐騙公私財物。張某對高某沒有詐騙的行為,A項錯誤。B項:根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊罪是指盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的。張某沒有盜竊的行為,B項錯誤。D項:根據(jù)《刑法》第二百七十條,侵占罪指將代為保管的他人財物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的。張某的行為不屬于侵占,D項錯誤。46.下列選項中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。圖形輪廓相同,里面顏色不同,考慮黑白運算,觀察第一組圖形,可知:,,,,故第一組圖的規(guī)律為前兩圖形只有白色部分相加在圖3是白色,而其他顏色相加在圖3中是黑色,第二組圖形應(yīng)用規(guī)律,圖1和圖2相同位置的白色部分在“?”處保持白色,其他地方均變?yōu)楹谏?,只有D項符合。故正確答案為D。47.甲承租乙的房屋。某日,甲在陽臺上修剪花草,順手將剪刀放在陽臺邊上,不料剪刀被大風(fēng)吹落,扎傷行人丙。丙的損害應(yīng)由:A.甲單獨承擔(dān)責(zé)任B.乙單獨承擔(dān)責(zé)任C.丙自行承擔(dān)責(zé)任D.甲、乙共同承擔(dān)責(zé)任參考答案:A解題思路:第一步,本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識。第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十七條,從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害,難以確定具體侵權(quán)人的,除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外,由可能加害的建筑物使用人給予補償。本題情形是從建筑物上墜落物品造成他人傷害的情形。甲作為承租人是房屋的使用人,故甲單獨承擔(dān)。A項符合題意,當(dāng)選。BCD項不符合題意,不當(dāng)選。因此,選擇A選項。關(guān)于建筑物損害賠償?shù)钠渌l:根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十五條,建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害,所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所有人、管理人或者使用人賠償后,有其他責(zé)任人的,有權(quán)向其他責(zé)任人追償。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八十六條,建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌造成他人損害的,由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任。建設(shè)單位、施工單位賠償后,有其他責(zé)任人的,有權(quán)向其他責(zé)任人追償。因其他責(zé)任人的原因,建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌造成他人損害的,由其他責(zé)任人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。48.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,

。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案:A解題思路:通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知,所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大,后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品,對應(yīng)A項。B項:“作品”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”,且“唯一要素”若填入,則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響,而不是潘岳的例子,故邏輯不通,排除;C項:“掩飾自己的真實品格”無中生有,排除;D項:“知人知面不知心”指了解一個人的內(nèi)心很難,與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大,且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中,意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用,且由“換句話說”可知,該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系,反而與其他的要素有更直接的關(guān)系;橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來,即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步,對比選項。A項與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致,且符合例子想要證明的觀點。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知,填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中,必須起到承上啟下的作用,選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?。“換句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系,即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下,由此排除C、D。比較A、B,A項與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。49.教練給某學(xué)員的便條上寫道:今天你表現(xiàn)不錯,跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場跑動距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運動是:A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球參考答案:D解題思路:本題考查運動常識,需結(jié)合題目具體分析。A項:錯誤,足球運動分為上下半場,每個半場時間為45分鐘,全場比賽為90分鐘,與題干中的60分鐘的比賽時間不符。B項:錯誤,學(xué)員速度達(dá)到每秒7米,全場跑動距離達(dá)到1.3千米,表明是一項爆發(fā)力的運動,馬拉松全長42.195千米,是耐力型運動,速度不可能達(dá)到每秒7米,且與全場跑動距離1.3千米不符。C項:錯誤,籃球運動比賽共分4節(jié),每節(jié)10分鐘或12分鐘,總共比賽時長為40分鐘或48分鐘,跟題干中所說的60分鐘的比賽時間不符合。D項:正確,橄欖球運動屬于爆發(fā)性的運動,需要運動員具備很快的速度,且是一項團(tuán)體運動,需要隊員配合才能取得勝利。標(biāo)準(zhǔn)的美式橄欖球比賽分為四節(jié),每節(jié)15分鐘,共60分鐘。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查體育常識。第二步,標(biāo)記關(guān)鍵信息“每秒7米”“1.3千米”“60分鐘”。橄欖球比賽分為4節(jié),每節(jié)15分鐘,共計60分鐘。同時橄欖球場地長109.7米、寬48.8米,跑動距離1.3千米,速度每秒7米是可能實現(xiàn)的。因此,選擇D選項。解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意題干中“每秒7米”“全場跑動距離達(dá)到1.3千米”“注意與隊友們的配合”“60分鐘的比賽”等關(guān)鍵詞,說明這是一項爆發(fā)性的團(tuán)體運動,且比賽時長為60分鐘。四個選項中只有橄欖球比賽符合全部條件。A項錯誤。足球比賽時長為90分鐘。B項錯誤。馬拉松比賽是單人參加的長跑比賽項目,不需要隊友之間配合。C項錯誤?;@球的比賽時長有所不同,國際比賽規(guī)定為40分鐘,NBA時長為48分鐘。D項正確。橄欖球比賽分4節(jié),每節(jié)15分鐘,共60分鐘。第1、2節(jié)之間和第3、4節(jié)之間,各休息2分鐘,第2、3節(jié)之間休息20分鐘。故本題選D。50.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A.石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長素均能促進(jìn)植物莖稈伸長,共用時赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“兩種或兩種以上藥物”、“同時或先后作用于機(jī)體”、“防治作用大于藥物單獨對機(jī)體的總效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項。A項:石蒜含有的石蒜堿毒性會增強(qiáng),不符合“防治作用大于藥物單獨對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;B項:共用會使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短,不符合“防治作用大于藥物單獨對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;C項:施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會產(chǎn)生良好的催花效果,不清楚是否防治作用大于單獨使用的效果,不符合“防治作用大于藥物單獨對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;D項:共用赤霉素和生長素,符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時或先后作用于機(jī)體”,共用能夠提高生長素的含量,符合“防治作用大于藥物單獨對機(jī)體的總效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。兩種或兩種以上藥物同時和相互作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。第三步,辨析選項。A項:當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時,石蒜含有的石蒜堿毒性會增強(qiáng),而不是防治作用會增加,不符合定義;B項:共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會使安乃近片的半衰期縮短,是說明共用會使得安乃近片在體內(nèi)的藥效時間縮短,能否起到良好的防治作用不明確,不符合定義;C項:亞硝酸鐵化肥和磷酸二氫鉀對白掌的作用不相同,一個使葉子變綠,一個對催花效果好,共用并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨作用的效應(yīng),不符合定義;D項:赤霉素和生長素都可以促進(jìn)植物莖稈伸長,而共用赤霉素和生長素會提高生長素的含量,那么就比單獨使用生長素的效果更好,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇屬于增效作用的一項。分析增效作用的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(兩種或兩種以上藥物)、條件(同時或先后作用于機(jī)體)、結(jié)果(防治作用大于各種藥物單獨對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng))等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。增效作用的定義要點:①兩種或兩種以上藥物;②同時或先后作用于機(jī)體;③防治作用大于各種藥物單獨對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。A項,當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時,石蒜含有的石蒜堿毒性會增強(qiáng),并未體現(xiàn)其防治作用是否增加,不符合要點③。B項,共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會使安乃近片的半衰期縮短,即安乃近片在體內(nèi)的有效時間會減短,會削弱其產(chǎn)生的防治作用,不符合要點③。C項,亞硝酸鐵化肥和硫酸二氫鉀對白掌的作用不相同,一個使葉子變綠,一個可以產(chǎn)生良好的催花效果,并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨作用的效應(yīng),不符合要點③。D項,共用赤霉素和生長素會提高生長素的含量,即不僅保證了赤霉素和生長素單獨使用的效果,同時還減少了生長素的損耗,其防治作用大于各種藥物單獨對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng),符合定義。故本題選D。51.城市精神與文化,最終要落實在人的身上,人的文化素養(yǎng)與精神境界,直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌。人與城市互為表里,相輔相成,不斷提升人的文化素養(yǎng)與精神境界,才能夠不斷提升城市的精神高度與文化的海拔線。說到底,重視城市精神的建設(shè),其實關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿。下列選項中,對上文理解錯誤的一項是:A.城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)B.城市精神與文化直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌C.城市的精神文化有賴于人的精神文化D.人與城市是互為表里,相輔相成的參考答案:A解題思路:A項,對應(yīng)文段尾句,文段表述為“重視城市精神的建設(shè)”關(guān)系著“城市建設(shè)的最終歸宿”,文中并無“城市建設(shè)的最終歸宿”是“城市精神的建設(shè)”的表述,偷換概念,當(dāng)選。B項,對應(yīng)文段首句,與文段表述一致,排除;C項,對應(yīng)文段首句,表述正確,排除;D項,對應(yīng)文段第二句,與文段表述一致,排除。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊冻鞘械谋举|(zhì)是人精神的外化》解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。文段尾句說“重視城市精神的建設(shè)”關(guān)系著“城市建設(shè)的最終歸宿”,由此不能推出“城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)”,A項偷換概念。由文段首句可推出B、C,D項可由文段第二句得出。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)文段尾句“城市精神文明的建設(shè)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿”,不是城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè),偷換概念,不符合原文,當(dāng)選。B項對應(yīng)文段首句“城市精神與文化,……,直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌”,符合原文,排除B項。C項對應(yīng)文段首句“城市精神與文化,最終要落實在人的身上”,即城市的精神文化有賴于人的精神文化,符合原文,排除C項。D項對應(yīng)第二句話“人與城市互為表里,相輔相成”,符合原文,排除D項。因此,選擇A選項。52.從2名男生和2名女生中任意選擇2人在星期六、星期日參加某項公益活動,一人一天。則星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率為(

)。A.B.C.D.參考答案:B解題思路:星期六安排一名男生,星期日安排一名女生情況數(shù)為種,從2名男生和2名女生中任意選擇2人的情況數(shù)為種,根據(jù),可得。故正確答案為B。53.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時候可以達(dá)到11個維度。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識就越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓的方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時可在11個維度上運行參考答案:D解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段,然后將選項與原文相關(guān)表述一一對照,選擇說法正確的一項。A項說法錯誤,由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時候可以達(dá)到11個維度”無法推出“意識就越復(fù)雜”的結(jié)論,排除。B項說法錯誤,文段只說明當(dāng)人們在思考問題時“神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞”,并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式,因此無法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論,排除。C項說法錯誤,文段僅說明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出反應(yīng),并未提及其做出反應(yīng)的原因,因此無法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論,排除。D項說法正確,“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時可在11個維度上運行”可由文段首尾兩句得出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)尾句“這意味著我們在思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時候可以達(dá)到11個維度”,可以理解為思考問題的時候便是意識復(fù)雜的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊越多,空洞的維度就越高,從這個角度說A項邏輯顛倒?;蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R越復(fù)雜”文中并沒有提及,屬于無中生有,排除A項。B項對應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應(yīng)”。可知“空洞互相連接”“以施壓方式”屬于無中生有,排除B項。C項對應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應(yīng)”,可知該項“取決于”屬于無中生有,排除C項。D項對應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時候可以達(dá)到11個維度”,“多維”和“高維”意思相近,D項符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:A項,根據(jù)“我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問題時即意識復(fù)雜時,神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A選項因果倒置,排除;B項,“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有,文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考,排除;C項,根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時,神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無中生有,排除;D項,根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時候可以達(dá)到11個維度”可知,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊恫皇侨S?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個維度!》54.方言學(xué)家喜歡說,“禮失求諸于野”。這是指更古老的語音常常保存在更偏僻閉塞的村落,封閉有利于語音保持

。然而,我們的方言是在幾千年的歷史中,于一次次人口大遷徙中層層壘疊而形成的,它的語音層次中存儲著人口流動的信息和

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.活力線索B.純凈路徑C.穩(wěn)定痕跡D.原貌規(guī)則參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)前文“古老的語音常常保存在更偏僻閉塞的村落”,該空應(yīng)體現(xiàn)封閉有利于語音保持原本的狀態(tài)。B項“純凈”指無污染、單純潔凈的,C項“穩(wěn)定”指固定、沒有變動,D項“原貌”形容本來的面目,原本的樣子,三項置于此處均可體現(xiàn)出古老語音的原本狀態(tài)被保存之意,保留;A項“活力”指旺盛的生命力,與文意無關(guān),不能表現(xiàn)出“保持原本狀態(tài)”之意,排除。第二空,根據(jù)“方言是······于一次次人口大遷徙中層層壘疊而形成的”可知,方言語音層次中存儲著人口流動的一定內(nèi)容。C項“痕跡”指物體留下的印兒或殘存的印記,與文意相符,當(dāng)選;B項“路徑”指到達(dá)目的地的路線,文段指出人口遷徙是“層層壘疊”的,語音的層次也應(yīng)是“層層壘疊”的,故語音中包含的信息應(yīng)是被不斷改變過的,不是一眼就能看出的,不應(yīng)是明顯的“路徑”,故選項與“層層壘疊”的表意不符,排除;D項“規(guī)則”指規(guī)定后大家共同遵守的制度或章程,也是清晰的呈現(xiàn),與“層層壘疊”的表意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊赌氵€會說方言嗎》55.社會性的焦慮特屬于某些社會或時代,它是一種_____的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會不同階層的焦慮,它不會輕易消退,不容易通過心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性,就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障,兩者雖然不可_____,而憂慮則同。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.特有混為一談B.廣泛等量齊觀C.普遍相提并論D.固有同日而語參考答案:B解題思路:第一空考查語義對應(yīng)??崭裉幣c前文中的“社會性”、后文中的“彌漫于社會不同階層”對應(yīng),可排除A、D兩項?!皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多,“普遍”是指在某個層面內(nèi)比較全面的意思,均可形成有效對應(yīng)。第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項,“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大,而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮,并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大,不合文意,排除;

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