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第頁(yè)2023時(shí)間二年級(jí)作文時(shí)間二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不生疏吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我細(xì)心整理的時(shí)間二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間二年級(jí)作文1
我們要珍惜時(shí)間,不要奢侈時(shí)間,時(shí)間就等與我們的生命,你要奢侈時(shí)間就等于謀財(cái)害命。
我們要珍惜時(shí)間,不要奢侈時(shí)間。時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)很珍貴,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這一句話是說(shuō)再多的金子也買不來(lái)時(shí)間,所以醫(yī)生很珍惜時(shí)間,他們會(huì)利用一分一秒來(lái)救人。醫(yī)生不珍惜時(shí)間的話,都會(huì)少救一個(gè)人。
我們不要奢侈時(shí)間。醫(yī)生要是奢侈時(shí),都會(huì)少就一個(gè)人。
我們不要奢侈時(shí)間,要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像我們的生命。
時(shí)間二年級(jí)作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞,這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō),在生活中,很多人都把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。時(shí)間一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白奢侈。
以前放假的時(shí)候,我總以為時(shí)間許多,心里總想著一個(gè)“玩〞字,都到頭了才知道,自己的作業(yè)還沒(méi)完成,就急連忙忙的去寫作業(yè),不但讓自己忙得不行開(kāi)交,而且作出的作業(yè)有許多錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間支配的很合理,讓自己不再慌亂仔細(xì)的完成老師布置的作業(yè),還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的業(yè)余生活足夠起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都珍貴,我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間〞的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
時(shí)間二年級(jí)作文3
小明有個(gè)壞毛病,總愛(ài)丟三落四,他的房間里總是一塌糊涂,桌上的鬧鐘一只腳站在桌上,一只腳站在書上。床上被子也沒(méi)疊好,書一本本都躺在床上。地上有好多東西,有幾本?格林童話?,橫七豎八地亂放,有幾只拖鞋扔在那里,可亂了!媽媽常常說(shuō)他,你要學(xué)會(huì)整理整理,可他說(shuō)什么也不聽(tīng)。
有一天早上,丁零零,鬧鐘響了,八點(diǎn)非常了,離上課只有非常鐘了,小明立即起床,快速地穿好衣服,可就在這時(shí),一只襪子找不到了,他急得像熱鍋上的螞蟻,他一會(huì)兒在床上找,一會(huì)兒翻開(kāi)抽屜,甚至鉆到床底去了,小明找得滿頭大汗,最終找到了襪子,他飛速地向?qū)W校跑去。
到了教室門口,還是遲到了,同學(xué)們笑他,他們望見(jiàn)小明的頭發(fā)一塌糊涂,鞋子也沒(méi)穿好,老師嚴(yán)厲地指責(zé)了他。小明臉紅了,頭也抬不起來(lái),心想:我肯定要記住這個(gè)教訓(xùn),改掉自己的壞毛病,養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣!
從今,小明改掉了壞毛病,上學(xué)再也沒(méi)有遲到了!好樣的,小明,加油!
時(shí)間二年級(jí)作文4
下午放學(xué),我和小紅、小玉走在一起。
夕陽(yáng)西下,紅霞被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),如天空中飄揚(yáng)的紅絲帶,把半個(gè)天空涂上了涂料,如女孩臉上泛起的紅暈,那么溫馨。
太陽(yáng)漸漸下降,我們?nèi)藷o(wú)不顯出無(wú)聊的樣子。確實(shí),有什么可說(shuō)的呢,有什么可做的呢,只望見(jiàn)三個(gè)黑色的影子手牽手,中間的高影子,兩邊的低影子都被這一天的夕陽(yáng)的最終一絲余光拉得老長(zhǎng),一切覆蓋在紅色的輕紗中。
活潑好動(dòng)的小紅說(shuō):“我們?nèi)齻€(gè)一齊跑吧,與時(shí)間賽跑,與落日賽跑,與紅霞賽跑吧!〞
于是,我們嬌小的身影便出現(xiàn)在那人群中,好似每一個(gè)人都驚異地看著我們,但我們依舊飛奔向家里的方向,因?yàn)槲覀円茉跁r(shí)間前面,要跑在落日前面,跑在紅霞前面。
回到家的我已是滿頭大汗了。我直奔樓上,望著還沒(méi)有落下的夕陽(yáng),望著還沒(méi)有消逝的紅霞,跑著,笑著,跳著,叫著。
“我贏了!〞多么驕傲又興奮的聲音??!
時(shí)間二年級(jí)作文5
今日我們學(xué)習(xí)其次課?匆忙?,?匆忙?這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學(xué)過(guò)后,讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生,這篇課文讓我深深的感受到朱自清對(duì)溜去的.時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì)到時(shí)間特別珍貴,要珍惜時(shí)間,不能白白奢侈時(shí)間。這真應(yīng)了老師經(jīng)常教化我們的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞
自從這篇課文學(xué)過(guò)后,我就起先感慨自己,我有沒(méi)有奢侈時(shí)間呢?我有沒(méi)有把時(shí)間用在對(duì)我有意義的事情上,如:讀書、寫博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
時(shí)間二年級(jí)作文6
時(shí)間,是一種難以詮釋的概念,它經(jīng)常被人提起,卻又經(jīng)常被人無(wú)視。轉(zhuǎn)瞬間,10多年的時(shí)間在我們身上消逝了過(guò)去,回憶的過(guò)去卻依稀模糊,那么,時(shí)間都去哪了?
童年,是人們始終憧憬的一個(gè)名詞。童年的我們,天真爛漫,只知道玩樂(lè)的我們也不知道事情的對(duì)與錯(cuò),正與立。魯迅也曾經(jīng)在?風(fēng)箏?中說(shuō)道:嬉戲是兒童最正值的行為,玩具是兒童的天使。于是,我們?nèi)松繒r(shí)間的4分之一在玩樂(lè)中度過(guò)了,卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的我們,背起了嶄新的書包,穿上了整齊的校服,系上了一條條艷麗紅領(lǐng)巾,驕傲的接受著小學(xué)6年的學(xué)問(wèn),我們同樣在玩樂(lè)中吮取著這些所謂的高新的學(xué)問(wèn),也同樣漸漸的懂得了事情的對(duì)與錯(cuò),正與立,知道了:考試分?jǐn)?shù)低了會(huì)被父母指責(zé);在學(xué)校不聽(tīng)老師的話會(huì)被叫家長(zhǎng);不遵守學(xué)校校規(guī)會(huì)被老師指責(zé)。這些教化漸漸的變更著我們,走上了踏往中學(xué)的路上,卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
時(shí)間二年級(jí)作文7
珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞?!肮怅幩萍?,日月如梭〞。。。。。。這一句家喻戶曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見(jiàn)時(shí)間是世上最珍貴的東西。
可是,依舊很多人覺(jué)得時(shí)間是最無(wú)用的東西,不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。在我們班里,依舊有許很多多白白奢侈掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒(méi)有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣部流連忘返,即使口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢,也在街上東游西逛,甚至到嬉戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成果一落千丈,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時(shí)間就是生命!
請(qǐng)從現(xiàn)在起先珍惜時(shí)間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!
時(shí)間二年級(jí)作文8
放暑假這幾天,我從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)放在眼里,不是玩就是看電視,睡覺(jué)。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“甜甜,快點(diǎn)兒寫作業(yè),你還得跳舞呢。要是你再不寫就沒(méi)時(shí)間了!聽(tīng)話!〞我就寫一小會(huì)兒,然后接著玩。
媽媽看我這樣,拿出?明日歌?給我看,內(nèi)容是這樣的:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我?明日歌?。我明白了:一每天就像這滾滾東水流一樣,飛逝而去,我們要珍惜時(shí)間,不虛度一生!
同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間喲!
時(shí)間二年級(jí)作文9
前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“珍寶,你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了。〞可是我總是不珍惜時(shí)間,洗澡慢、穿衣服慢、寫作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō),再這樣下去是不行的,再慢就會(huì)懲辦我。前幾天,我們學(xué)了一首詩(shī),是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞。
從今,我就每天快快的寫完做業(yè),剩余的時(shí)間用來(lái)看課外書、寫成語(yǔ),然后去整理書包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣,媽媽每天都說(shuō):我真棒!我每天都很興奮!我要更加珍惜時(shí)間!
時(shí)間二年級(jí)作文10
課上,老師問(wèn)我們:“你們知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)??〞?duì)呀,時(shí)間究竟在哪里?我覺(jué)得,時(shí)間快得像流水一樣一樣的,匆忙流過(guò),杳無(wú)蹤影;有時(shí)像哈爾濱的冬天一樣漫長(zhǎng),是種煎熬,是種熬煎。當(dāng)然,這也是我的生活經(jīng)驗(yàn)所述得之的。
例子一
只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的“叮叮叮叮〞的響聲,我便戀戀不舍地從那捂得溫煦的“狗窩〞〔我睡的被子〕翻身躍起,洗臉、刷牙、邊用手梳理頭發(fā)邊往操場(chǎng)跑,參與早操。這時(shí),我會(huì)覺(jué)得時(shí)間一擠眼就消逝了。
例子二
當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),關(guān)了燈,閉上眼睛,就會(huì)想起姥姥嘴里描繪的吃人的熊外婆;電影里吸血的僵尸;書里嚇人的蝙蝠。這時(shí),我會(huì)覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得那么慢,真是個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜!
從這里,我知道了時(shí)間老是特別淘氣,有時(shí)讓人流連忘返,有時(shí)讓人坐臥擔(dān)憂,但是我還得提示你們多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上哦。
時(shí)間二年級(jí)作文11
星期天早上,我來(lái)到姥姥家寫作業(yè)。我一會(huì)兒摸摸橡皮,一會(huì)兒摸摸鉛筆,等姥姥出來(lái)的時(shí)候跟姥姥說(shuō)會(huì)兒話,等到吃飯的時(shí)候我
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