2023年-日記作文稿-24

第頁(yè)2023日記作文有關(guān)日記作文五篇

一天最終結(jié)束了，今日肯定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸俏覟榇蠹艺淼娜沼涀魑?篇，歡送大家共享。

日記作文篇1

今日是領(lǐng)通知書的日子，早晨到學(xué)校，老師還沒來，同學(xué)們都在著急的等待著。看到這個(gè)情形，我的心也不由的驚慌起來。

這種驚慌持續(xù)了很久，直到老師來了……不過，老師沒有第一時(shí)間發(fā)獎(jiǎng)狀，而是叫我去領(lǐng)暑假作業(yè)。到了教育處，面對(duì)著一大堆的暑假作業(yè)，我不知所措。那兒的老師叫我清出五個(gè)班的暑假作業(yè)，唉，真倒霉。因?yàn)槲依舷胫?jiǎng)狀的事，所以總是數(shù)到一半，就遺忘已經(jīng)數(shù)了多少本了。耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)任務(wù)完成。

發(fā)完暑假作業(yè)，心想老師應(yīng)當(dāng)要發(fā)獎(jiǎng)狀了吧?？蓻]想到老師還要我報(bào)一下全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，要想想，我們班七十多個(gè)人，要我把每個(gè)人的每門功課的成果都報(bào)一遍，談何簡(jiǎn)單，不過師命難違，而且這也幫老師減清了負(fù)擔(dān)，讀就讀吧。

非常鐘，二非常鐘，三非常鐘，哎，終于報(bào)完了。還沒來得及喘口氣兒，老師便讓我發(fā)獎(jiǎng)狀了。我拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀，感覺心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙，但是我覺得這幾張獎(jiǎng)狀沉甸甸的。全部同學(xué)的目光都投向這些獎(jiǎng)狀，眼神里流露出一種渴望與期盼，我也驚慌到了極點(diǎn)。

連續(xù)發(fā)了幾張都不是我的?！鞍　暎倚睦镆徽?，終于有我的了，還不錯(cuò)，是張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我把這張獎(jiǎng)狀像珍寶一樣捧在手里，心里的驚慌一下全沒了。不過心里感覺怪怪的。

說實(shí)話，獎(jiǎng)狀對(duì)我來說很重要，獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種確定與鼓勵(lì)，而且在我念小學(xué)時(shí)就習(xí)慣了別人對(duì)我確實(shí)定與鼓勵(lì)，一下沒有了，心里也不是味道。

老師布置完暑假作業(yè)，就放學(xué)了。回家的路上，我心里那種怪怪的感覺還是存在……?！芭定?，我知道我為什么興奮不起來了。因?yàn)槲矣X得壓力好大，這學(xué)期評(píng)上了三好學(xué)生，不能保證下學(xué)期還評(píng)得上，還有我擔(dān)憂我會(huì)傲慢過頭，而使成果下滑。不過要換一種想法，不是要化壓力為動(dòng)力嘛，對(duì)，應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)。

要信任“這一秒不悲觀，下一秒就有希望〞，朝著勝利的目標(biāo)，努力前進(jìn)，前進(jìn)。

日記作文篇2

今日我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!

我覺察小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線〞(它的大便)。小金魚們游來游去時(shí)，那條“線〞就像一條絲帶，飄來飄去，好玩極了。

過了一會(huì)兒，我驚異地覺察，那條“線〞不見了!我望見那條“線〞在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我覺察小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好戀戀不舍地離開了。

以后我要常到小金魚家來“玩〞!

日記作文篇3

明天我們一家人就去黃山游玩了，我的心情非常劇烈。你可能不知道，我有這種念頭很久啦。幾年前，爸爸因?yàn)楣珓?wù)去了趟黃山，還拍了幾張照片回來，照的就是黃山的迎客松。那個(gè)風(fēng)景好美??！自那以后，我和媽媽都想著有空也去黃山看看。盼星星盼月亮，最終盼到了這一天。下午爸爸打回來說，我們已經(jīng)確定了時(shí)間，其次天中午吃過飯就走，并讓我們打算一下生活用品。我聽了爸爸的話，一下子就跳了起來，立即跑進(jìn)自己的房間整理衣服。我左挑挑右撿撿，試試這件試試那件，最終我在媽媽的建議下選定了其中的三套衣服。接著，我又把新買的鞋子給拿出來，放在門口?，F(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)〞了。好不簡(jiǎn)單等到天黑，我覺得時(shí)間過得太慢，我真不希望熬過這慢長(zhǎng)的黑夜，就想一下子就到其次天中午。說真的，早些天，在我不確定去爬黃山之前，我和媽媽就在網(wǎng)上查了有關(guān)黃山的資料，包括黃山的天氣、各處景點(diǎn)等等。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳〞我不知道這話的真正含義，想必我去玩過就能感受到了。有道是，耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛。

?怡試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：袁子怡

日記作文篇4

媽媽拿筆在日歷上畫了個(gè)圈兒，并告我說，圈住的這一天是她的生日。

我好興奮，媽媽快要過生日了，我要有生日蛋糕吃了。

好不簡(jiǎn)單等到了這一天，媽媽一大早就帶我去逛超市，在賣糕點(diǎn)的地方轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，左挑右選，在我等得極不耐煩的時(shí)候，她最終選中了一盒桃酥，我一看，怎么是無糖的？于是我大聲地抗議：“媽媽，這無糖的'不好吃！〞媽媽笑笑說：“這是給姥姥買的，她最愛吃這個(gè)了，你想吃什么，自己選去吧！〞

我們?cè)诔幸粯沁x好了吃的東西后，媽媽又帶著我上了二樓。一上樓，她就直奔賣鞋的地方，并詢問營(yíng)業(yè)員阿姨：“前兩天我要的那雙黑色37碼的，你給調(diào)過來了沒？〞只見阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，很快捧出了一個(gè)鞋盒，媽媽翻開看了看，并檢查了一下，滿足地笑了，然后招呼營(yíng)業(yè)員阿姨開票。

付完了錢，我們拎著買來的東西從超市里出來，我告媽媽說：“媽媽，你還忘了一個(gè)很重要的東西。〞

媽媽問：“我忘了什么？〞我說：“過生日是要吃生日蛋糕的，你怎么把這么重要的東西給忘掉了？〞媽媽說：“我是大人，大人是不慶祝生日的，只有老人和小孩子過生日的時(shí)候才買生日蛋糕呢！〞“噢，原來你不過生日呀，那剛剛買的鞋不是你給自己的生日禮物嗎？〞我接著問。媽媽說：“不是，那是給你姥姥買的。〞我更加新奇了：“今日又不是姥姥的生日，為什么要給她買東西呢？〞

媽媽說：“今日雖然是我的生日，但同時(shí)也是你姥姥的受難日呀，所以我要買些東西送給她。〞原來是這樣的呀，我一邊點(diǎn)頭表示明白了，一邊對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了，等到我過生日的時(shí)候，肯定也會(huì)給你買東西的，因?yàn)槲业纳站褪菋寢尩氖茈y日嘛！〞媽媽聽了我的話以后，樂得嘴都合不攏了。

這就是我媽媽的生日，她沒有給自己慶祝生日，卻給姥姥買了愛吃的桃酥和美麗的鞋子，我要向媽媽一樣，恒久記?。汉⒆拥纳帐菋寢尩氖茈y日。

日記作文篇5

受人之托把這本木心的著作讀完，并要寫下一篇讀后感，啊，天哪，簡(jiǎn)直是一種威逼。但我還是不負(fù)眾望的完成了，并且只花了一周的時(shí)間。

木心，一位據(jù)說能與魯迅抗衡的海外華僑散文作家，早在抗日斗爭(zhēng)時(shí)期就移居到了國(guó)外，但他的作品始終保存著中國(guó)的底蘊(yùn)，充溢著對(duì)祖國(guó)的熱忱，更多的是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)形勢(shì)的評(píng)說。從很小的時(shí)候我們就接觸了魯迅先生的作品，散文，爭(zhēng)論文，都充溢了批判，讓我們更加的了解舊社會(huì)的形形色色。張愛玲，對(duì)我們來說也不生疏，可以說她的作品是最干脆，最赤裸的表達(dá)，特殊是對(duì)女人的心理描述，細(xì)膩有致，一語道破。而木心先生的作品倒讓人覺得是另一種更適合當(dāng)代青少年品嘗的作品，語言坦然，情節(jié)幽默，迂回有味?；蛟S這個(gè)就是我的摯友要我看的理由吧。

剛起先看的時(shí)候似一個(gè)任務(wù)，但看到第2頁(yè)的時(shí)候，是一種癡迷，最終是稍有余味的把書讀完了。如此讀法是我有始以來第一次，起源于這本書的敘寫形式，里面穿插了許多國(guó)外作家的寫法，讓人拋開了文縐縐的枯燥，也不用費(fèi)心的去探