高中生物選修三測(cè)試題精編(有答案)1234章節(jié)

------------------------------------------------------------------------高中生物選修三測(cè)試題精編(有答案)1234章節(jié)第二次測(cè)試題考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分注意：在試卷的最后位置有選擇題答題卡，請(qǐng)把選擇題答案涂在答題卡相應(yīng)位置，字跡要工整。一、單項(xiàng)選擇題（25×2=50分）1.基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（）A．染色體變異B．基因突變C．基因重組D．不可遺傳的變異2.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是（）A．540個(gè) B．8100個(gè) C．17280個(gè) D．7560個(gè)3.基因工程的操作步驟：①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合，②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求，④提取目的基因。正確的操作順序是（）A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②4.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲(chóng)棉。下列敘述不正確的是（）A．抗蟲(chóng)基因的提取和運(yùn)輸都需要專(zhuān)用的工具和運(yùn)載體B．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C．抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞到近緣作物，從而造成基因污染D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的5.當(dāng)前醫(yī)學(xué)上，蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類(lèi)替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是（）A．都與天然產(chǎn)物完全相同B．都與天然產(chǎn)物不相同C．基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同D．基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同6．下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是()A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲(chóng)劑等D．利用胚胎移植技術(shù)，加快優(yōu)良種畜的繁殖7．用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是()A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B．用胰蛋白酶處理培養(yǎng)過(guò)程中的雜交髓瘤細(xì)胞C．用聚乙二醇（PEG）作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D．篩選雜交資金積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體8．在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中的某種化合物被3H標(biāo)記。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)3H只集中在愈傷組織細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標(biāo)記的化合物最可能是()A.氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水9．下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素，應(yīng)分別選用編號(hào)是的（）A．④②B．③②C．③④D．④③10．下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（） A.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織 C.融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜 D．葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性11．下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是（） A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù) B．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組 C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體 D．“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)用純種的高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下：高桿抗銹病×矮桿易銹病Fl雄配子幼苗選出符合要求的品種下列有關(guān)此種育種方法的敘述中，正確的是()A．這種育種方法叫雜交育種B．過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理C．這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限D(zhuǎn)．③過(guò)程必須經(jīng)過(guò)受精作用13.精子的變形過(guò)程中（）演變?yōu)榫拥奈睞.高爾基體B.細(xì)胞核C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.中心體14.當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到（）時(shí)期時(shí)，才具備與精子受精的能力A.減數(shù)第二次分裂后期B.減數(shù)第一次分裂末期C.減數(shù)第二次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟15.供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（）A、防止受體牛不愿意接受胚胎B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C、只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同D、同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)16.英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱(chēng)之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是（）A將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”17.下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是()A．細(xì)胞的分裂方式B．卵子在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備C．成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量D．細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化18．受精過(guò)程的順序?yàn)?)①第一次卵裂開(kāi)始②釋放第二極體③頂體反應(yīng)④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D(zhuǎn)．③④②⑤⑥①19．中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作，通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植人去核后的兔子卵細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛ィ@表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．在形成早期胚胎的過(guò)程中，依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段B．兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性C．克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息D．在形成早期胚胎的過(guò)程中，尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化20．胚胎干細(xì)胞功能特性不包括()A．具有發(fā)育的全能性B．體外培養(yǎng)可以分化成各種組織、器官C．冷凍保存可以進(jìn)行遺傳改造D．可以進(jìn)行增殖21．一般情況下，下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是()①卵細(xì)胞②受精卵③胚胎干細(xì)胞④造血干細(xì)胞⑤神經(jīng)細(xì)胞A．⑤①②③④B．⑤③①②④C．⑤①④②③D．⑤①④③②22．“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段，1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3~5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床著繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，請(qǐng)判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（）A．有性生殖B．無(wú)性生殖C．克隆技術(shù)D．基因工程23．接種過(guò)疫苗的人，在遇到同樣的生物戰(zhàn)劑（用于戰(zhàn)爭(zhēng)的病原微生物或毒素）時(shí)，仍然要再次接種疫苗，原因是（）A．這些人已喪失免疫力B．這些人體內(nèi)沒(méi)形成記憶細(xì)胞C．原來(lái)的接種不成功D．這些病原微生物突變快，變異性強(qiáng)24．轉(zhuǎn)基因作物（GMC)是通過(guò)轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進(jìn)行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進(jìn)，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，另一方面，科學(xué)家通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)人類(lèi)健康存在著危害。2000年2月27日，英國(guó)首相布萊爾為此發(fā)表了一篇文章，文中說(shuō)：“毫無(wú)疑問(wèn)，轉(zhuǎn)基因作物對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境有可能帶來(lái)危害，保護(hù)公眾和環(huán)境的安全，現(xiàn)在是，將來(lái)也是政府的首要任務(wù)。但與此同時(shí)，這種新的科技成果將給人類(lèi)帶來(lái)更多的利益，這也是毋庸置疑的?！本鸵陨喜牧夏阋詾橄铝姓f(shuō)法欠妥的是（）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物B．若轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對(duì)人類(lèi)健康及環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該反思轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及采取相應(yīng)的防范措施D．國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制25．生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類(lèi)。根據(jù)它們的類(lèi)型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（）A．傳播不受氣候影響B(tài)．傳染范圍廣C．傳播途徑多D．傳染性強(qiáng)二、綜合題（共50分，除特別標(biāo)注的分?jǐn)?shù)外，其他每點(diǎn)1分）1．基因工程相關(guān)。A題（6分）2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國(guó)首例綠色熒光蛋白（GFP）轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：注：圖中通過(guò)過(guò)程①、②形成重組質(zhì)粒，需要限制性?xún)?nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性?xún)?nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制性?xún)?nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn)，在目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。（1）在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來(lái)，理由是： 。（2）過(guò)程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時(shí)，采用最多的方法是。（3）如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達(dá)的基因一起構(gòu)建到載體上，GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因，其作用是 。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學(xué)難題是，可以避免 。（4）目前科學(xué)家們通過(guò)蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過(guò)程的正確順序是： （用數(shù)字表示）。①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序列③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾（合成）④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白。B題(6分)目前所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細(xì)菌質(zhì)粒的各種元件為基礎(chǔ)重新組建的人工質(zhì)粒，pBR322質(zhì)粒是較早構(gòu)建的質(zhì)粒載體，其主要結(jié)構(gòu)如圖所示。(1)構(gòu)建人工質(zhì)粒時(shí)要有抗性基因，以便于。(2)pBR322分子中有單個(gè)EcoRI限制酶作用位點(diǎn)，EcoR1只能識(shí)別序列一GAATTC一，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)EcoRI的切點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端。(2分)(3)pBR322分子中另有單個(gè)的BamHI限制酶作用位點(diǎn)，現(xiàn)將經(jīng)BamHI處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶BgIⅡ處理得到的目的基因，通過(guò)DNA連接酶作用恢復(fù)______鍵，成功的獲得了重組質(zhì)粒。(4)為了檢測(cè)上述重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入原本無(wú)ampR和tetR的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結(jié)果(空圈表示與圖二對(duì)照無(wú)菌落的位置)。與圖三空圈相對(duì)應(yīng)的圖二中的菌落表現(xiàn)型是________，圖三結(jié)果顯示，多數(shù)大腸桿菌導(dǎo)入的是_____。2.細(xì)胞工程相關(guān)。A題（6分）（1）野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專(zhuān)家共同做實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。①專(zhuān)家在實(shí)驗(yàn)中，需用到的酶主要有和酶等。②專(zhuān)家在實(shí)驗(yàn)中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是。③對(duì)于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點(diǎn)？（要求寫(xiě)出兩點(diǎn)）（2分）。④運(yùn)用此植物體細(xì)胞雜交法可使本來(lái)存在著生殖隔離的物種進(jìn)行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種，最好用下列哪種方法？（）A、單倍體育種法B、雜交育種法C、植物組織培養(yǎng)法D、花藥離體培養(yǎng)法B題（11分）一種重癥聯(lián)合免疫缺陷?。ê?jiǎn)稱(chēng)SCID），這種患者缺乏正常的人體免疫功能，只要稍被細(xì)菌或病毒感染，就會(huì)發(fā)病死亡。經(jīng)研究證實(shí)，SCID病人細(xì)胞的一個(gè)常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶（簡(jiǎn)稱(chēng)ADA）的基因ada發(fā)生了突變。目前，人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案。如下圖：（1）運(yùn)載體必須具備的條件是（）（2分）A．能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B．具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接C．具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選D．是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子（2）在此圖過(guò)程中用到的基因操作工具分別是。（2分）（3）研究人員將ada注入淋巴細(xì)胞，而不是其他細(xì)胞，其原因是什么？。（2分）（4）圖中的治療方法是_______（體內(nèi)或體外）基因治療法，這是___________生物技術(shù)的應(yīng)用。請(qǐng)列舉除了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，該生物技術(shù)在其他領(lǐng)域的一些成就。（5）可用SCID病人的血液來(lái)作為實(shí)驗(yàn)“DNA粗提取”的實(shí)驗(yàn)材料嗎？為什么？(2分)3.胚胎工程相關(guān)。A題（7分）2n/4n嵌合體胚胎是指用四倍體(4n)胚胎與二倍體胚胎(2n)或胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開(kāi)端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到 時(shí)期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過(guò) 過(guò)程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。（2）2N的ES細(xì)胞來(lái)自胚胎發(fā)育過(guò)程的 期，本實(shí)驗(yàn)中從功能上說(shuō)明了該細(xì)胞 （3）2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有： （4）ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法培育的動(dòng)物與核移植方法培育的動(dòng)物相比，遺傳物質(zhì)來(lái)源的區(qū)別主要是什么？ （2分）B題（14分）一對(duì)健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康女?huà)?，她是我?guó)第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答：（1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過(guò)程的相同之處是，不同點(diǎn)在于_______________________________。（2）如果B、b表示血友病基因或正?；颍瑒t父、母親的基因型分別是___________、_________。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是_________。（3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過(guò)觀察____________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用____________性胚胎進(jìn)行移植，應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是____________。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類(lèi)生活的重要意義。（4）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問(wèn)題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問(wèn)題。下圖是治療性克隆的過(guò)程圖解：Ⅰ.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)：①；②Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過(guò)程是Ⅲ.我國(guó)禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究，而美國(guó)國(guó)會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人？（2分）一、選擇題答題卡（25×2=50分）題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)16171819202122232425答案選擇題1-10CBCDCCBBBA11-20CCDCBABDDB21-25DADBA1.共12分A．(6分)（1）可以連接因?yàn)橛蓛煞N不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是可以互補(bǔ)的）（2）顯微注射技術(shù)（3）為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因;發(fā)生免疫排斥反應(yīng)（4）②①③④B．(6分)(1)篩選(鑒別目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞)(2)--------------------------------------------(2分)(3)磷酸二酯鍵(4)能抗氨芐青霉素，但不能抗四環(huán)素pBR322質(zhì)粒2.（17分）A（1）（6分）①纖維素酶果膠酶②誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合③可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植-----------------------(2分)。④CB(11分)（1）ABC---