迎國(guó)慶的演講稿范文

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于迎國(guó)慶的演講稿范文關(guān)于迎國(guó)慶的演講稿范文迎國(guó)慶演講稿1尊敬的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我們?cè)陟陟谛枪庀埋雎?tīng)時(shí)間的鐘聲，我們等待黎明的夜晚，多少次，我們感到不安；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著；多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖____親生日快樂(lè)！仰望天空，歷史之星仍然閃耀！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永久。在刀光劍影下一次又一次地回歸和平，精神上的災(zāi)難一次又一次地在自我撫慰中重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的人，不辭勞苦，為了祖國(guó)的繁榮興盛，又有多少人燃燒了自己的生命和青春！即使在封建的壓迫下，即使在帝國(guó)的炮火下，中國(guó)人民仍然用自己的脊梁屹立著。我們的祖國(guó)再次飄向云端，向世界發(fā)出了最英勇的聲音：“中國(guó)人民從此站了起來(lái)！”巨人的呼喊，震撼著世界，讓大山回應(yīng)，讓大?；仨懀拇耍乱淮系鄣膶檭赫玖似饋?lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)曾經(jīng)冰冷的身體，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用沖動(dòng)的歌聲紡織了祖國(guó)曾經(jīng)絢麗的彩霞。在過(guò)去，我們沉浸于悲苦之中，展望將來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠(yuǎn)和困難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，我們中學(xué)又迎來(lái)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們?cè)谛率兰o(jì)里以科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步為自己的偉大目的而努力，讓我們用高尚的品格，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。中華兒女們，用你們的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮盡自己最大的努力，為祖國(guó)的`富強(qiáng)刻苦奮斗！迎國(guó)慶演講稿2老師們、同學(xué)們：大家好！我是XX年級(jí)XX班的XX，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情？當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出多少前的10月1日？1949年10月1日，是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)宏偉的____讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國(guó)成立了！中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過(guò)繁榮興盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)完畢，一百多年里，帝國(guó)列強(qiáng)在華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。如今，經(jīng)過(guò)建國(guó)后多少年的發(fā)奮圖強(qiáng)，多少年的勵(lì)精圖治，華夏子孫抒寫(xiě)了____燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)！多少個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。多少個(gè)春秋，如畫(huà)詩(shī)意酣暢。多少個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁。多少個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多少個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。多少個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的鐵壁銅墻。多少個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望！看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多興旺國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，我們說(shuō)：少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，那么國(guó)勝于歐洲，少年雄居于地球，那么國(guó)雄居于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)將來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)！愛(ài)國(guó)從身邊做起！愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇！從如今起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有才能、可依靠，讓父輩們信任的接班人！同學(xué)們：讓我們?yōu)橹腥A民族的崛起而努力學(xué)習(xí)吧！預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！我的演講完畢，謝謝！迎國(guó)慶演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：晚上好！在這充滿朝氣的國(guó)慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國(guó)際，很榮幸能有時(shí)機(jī)站在這個(gè)舞臺(tái)上。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語(yǔ)言和大家分享我們山麓人的心靈故事。一年前，懷著激情與夢(mèng)想，我來(lái)到了山麓國(guó)際。那時(shí)的山麓國(guó)際對(duì)我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，山麓人的身影在我眼前日益明晰起來(lái)。我曾不止一次問(wèn)自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通老師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見(jiàn)到的永遠(yuǎn)是繁忙的身影。食堂里，你們匆匆而來(lái)，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；辦公室里，寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)方案、試卷分析^p。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說(shuō)：媽媽?zhuān)乙阅龅拿妫瑹o(wú)奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門(mén)后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，繁忙著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來(lái)，抹一把臉，繼續(xù)工作······這樣的故事我說(shuō)不完，我也無(wú)法用哪位老師的名字對(duì)應(yīng)在哪一個(gè)故事上，因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的老師節(jié)大會(huì)上曾非常認(rèn)真地說(shuō)，山麓人是這個(gè)星球上最繁忙最辛苦的群類(lèi)。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人確實(shí)是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。聽(tīng)?wèi){風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和英勇拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)?；蛟S，前進(jìn)的路上我們有過(guò)抱怨；或許，前行的步履我們有過(guò)躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔熱誠(chéng)灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎溃覀兯械膭诶蹞Q來(lái)的是學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生展開(kāi)雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的