星級學生評比方案_第1頁
星級學生評比方案_第2頁
星級學生評比方案_第3頁
星級學生評比方案_第4頁
星級學生評比方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.班級之星2.勤儉節(jié)約星3.遵規(guī)守紀星4.文明禮5.正直之星6.合作之星7.管理之星8.書香少年9.才藝特長星10.勞動環(huán)保星(一)基本條件:2.在本學期沒有受到學校通報批評及以上處分。(二)具體條件:(1)班級之星:熱愛班級集體,集體榮譽感強,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學習成績優(yōu)秀,為班級做出了貢尊自強、勇于創(chuàng)新等有突出事跡。(名額:2人)(2)勤儉節(jié)約星:愛護學校的公共設施和一草一木,保護好教室的門窗、墻壁和玻璃;保管好課桌椅、計算機、視頻展示臺等公共財物;愛惜糧食,節(jié)約水電。(名額:2人)(3)遵規(guī)守紀星:能自覺遵守法律、法規(guī),遵守學校各項規(guī)章制度。參加集會和集體活動秩序良好。課間不在走廊內奔跑,不滑樓梯欄桿,上下樓靠右行。不亂扔垃圾,不在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑、大聲尖叫。早自習、午間自習能自覺讀書、學習。集會(升旗)出操不講話和不做小動作的現(xiàn)象,不無故逗留教室。不將危險物品(如管制刀具、易燃易爆物品)帶入學校。(名額:2人)(4)文明禮儀星:模范遵守學校校紀校規(guī),見師長能主常行為規(guī)范》和《班級一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結同學。(名額:2人)(5)正直之星:真誠待人,信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學的不良習慣。如批評、糾正同學亂扔垃圾;批評、糾正同學抄襲作業(yè)。(名額:2人)(6)合作之星:合作小組建設中,兩人相互提問、相互(名額:2人)(7)管理之星:責任感強,責任心重,關心集體,積極星。)(8)書香少年:有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱(9)才藝特長星:積極參加學校綠色課程,有一定的藝用。(名額:2人)(10)勞動環(huán)保星:有較強的環(huán)保意識,在學校和班級環(huán)(名額:2人)2.學生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“星級學生”3.班級選舉“星級學生”,按照學生投票所得票數的高低確定本班的“班級之星”(贊成票不得低于投票學生5.“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論