2023年幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范本

2023年幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范本

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幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃

類分析:由于大多數(shù)的兒童Gangou雙語(yǔ)幼兒園是新學(xué)生,仍有一些問題關(guān)于自我照看力量,根本的自助效勞,學(xué)習(xí)意識(shí),主動(dòng)性,探究性,生活習(xí)慣,文明和理性,對(duì)長(zhǎng)輩的敬重,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠和諧相處。此外，我們需要加強(qiáng)兒童午睡意識(shí)，連續(xù)加強(qiáng)兒童的安全和安康學(xué)問，提高兒童自我預(yù)防和自我愛護(hù)的意識(shí)。我們學(xué)校一、二班的教師團(tuán)結(jié)全都，共同做好一天的托兒工作。

2.治理班級(jí)工作規(guī)劃。

1、班主任帶頭，行為端正，著裝干凈，能仔細(xì)承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。2連續(xù)加強(qiáng)兒童安全衛(wèi)生意識(shí)，增加兒童自我預(yù)防和自我愛護(hù)意識(shí)。

3連續(xù)培育幼兒的行為習(xí)慣，日常用語(yǔ)禮貌，學(xué)會(huì)禮貌待人，敬重他人。由于他們都是少數(shù)民族的孩子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用中文來表達(dá)根本禮貌的表情和根本的句子,如:你好,再見,感謝你,教師,我想去廁所,我想吃飯,喝水,教師和我說,我想做什么,我喜愛吃什么,每天蔬菜、水果、動(dòng)物和生活。正確的陳述和使用物品等。

4教師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分利用幼兒園的有利條件，不斷提高教學(xué)水平，保證幼兒全天正常的教學(xué)活動(dòng)。傳授學(xué)問給小孩子

5仔細(xì)參與幼兒園教與學(xué)課，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6做好各種學(xué)科的教學(xué)工具，尤其是數(shù)學(xué)，讓孩子們可以一手把握。(此外，充分利用家庭合作的條件，讓家長(zhǎng)可以為孩子供應(yīng)廢舊產(chǎn)品、裝飾品、教材和電器)。

護(hù)理,首先,可以清掃教室,做好工作的交接工作,做好午睡的工作,總是轉(zhuǎn)變孩子的臉,孩子的身體冷和熱,教育孩子可以自助效勞,做自己的事情,學(xué)會(huì)整理自己的玩具,衣服,書籍和其他物品。嚴(yán)格的班級(jí)消毒記錄。

3.教學(xué)工作規(guī)劃。

1.班主任與院系教師相互學(xué)習(xí)、研討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自的教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)展和培育幼兒的智力、品德、美的全面進(jìn)展。

2.針對(duì)各類學(xué)科針對(duì)性制作教學(xué)幫助工具，充分利用園林的優(yōu)勢(shì)，通過切割、撕裂、折疊，培育幼兒的動(dòng)手力量、手腕敏捷性。培育孩子的觀看力和想象力

3.加強(qiáng)體育熬煉，確保每天熬煉一小時(shí)。通過體育嬉戲等形式，培育幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉辦其次屆兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4.每周制定一周的教學(xué)規(guī)劃，提前備課，課前預(yù)備好教學(xué)工具。

5.五個(gè)領(lǐng)域。

“1”安康-身體動(dòng)作智能，遵循兒童歌曲的指示

運(yùn)動(dòng)身體姿態(tài)促進(jìn)身體反響的靈敏性;用不同的動(dòng)作來表達(dá)音樂的旋轉(zhuǎn)

提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)會(huì)使用工具嘗試射擊，并獲得射擊的閱歷和樂趣;學(xué)會(huì)穿衣裝扮，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣;依據(jù)指示行動(dòng)，培育孩子身體的平衡感。此外，農(nóng)村兒童應(yīng)多參與戶外嬉戲和一些簡(jiǎn)潔的體育嬉戲，以充分促進(jìn)兒童谷歌的良好進(jìn)展。

“2”社會(huì)-人際智能;人們可以主動(dòng)打招呼;熟悉朋友的重要性，探究成為好朋友的緣由;知道自己的進(jìn)步;溝通成長(zhǎng)閱歷，增加體育安全意識(shí)和運(yùn)動(dòng)會(huì)意識(shí)，培育團(tuán)隊(duì)合作精神;觀賞中國(guó)文化藝術(shù)中的刺繡和編織;知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。它還可以在中產(chǎn)階級(jí)中進(jìn)展友好的手拉手的活動(dòng)，結(jié)交朋友，讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼和與他人溝通。

幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃

一、班級(jí)狀況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18，女生7人,大局部的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砹α刻岣?根本都能自我效勞,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探究性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,敬重長(zhǎng)輩,敬重教師,團(tuán)結(jié)同伴,能和諧相處,但是仍存在一些問題,如連續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,連續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生學(xué)問,提高幼兒自我防范,自我愛護(hù)意識(shí)。我們兩為教師團(tuán)結(jié)全都,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、治理班級(jí)工作規(guī)劃。

1`班主任教師帶好頭,言行好,衣著整齊,能仔細(xì)承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2`連續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我愛護(hù)意識(shí)。

3`連續(xù)培育幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,敬重別人。

4`教師相互溝通學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)連續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把學(xué)問傳授給幼兒

5`做好各科的教學(xué)工具.

6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻清掃潔凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我效勞,自己的事情自己做,學(xué)習(xí)整理自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、教學(xué)工作規(guī)劃。

1、班主任教師與科任教師相互學(xué)習(xí),相互探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培育幼兒體`智`德`美全面進(jìn)展。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培育幼兒的動(dòng)手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼兒的觀看力量,和想象力量

3、加強(qiáng)體育熬煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育嬉戲等形式,培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)規(guī)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具預(yù)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉安康----身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令.

〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的緣由;知道自己進(jìn)步的地方;溝通成長(zhǎng)的閱歷,增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與嬉戲的熟悉,培育互助合作的團(tuán)隊(duì)精神.自我熟悉智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照看植物,培育對(duì)植物的愛,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.

〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;根據(jù)情節(jié)發(fā)生挨次,敘述圖片故事;要集風(fēng)光前敘述自己改編的故事,提高制造運(yùn)用語(yǔ)言的力量。

〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培育使用樂器的力量,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培育對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂嬉戲中,培育對(duì)樂曲構(gòu)造的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,預(yù)備集體上演和進(jìn)展創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出制造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培育幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理規(guī)律智能。觀看區(qū)分空間線索,培育初步的推理力量;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)展測(cè)量;培育比擬和配對(duì),推想的力量;增進(jìn)數(shù)數(shù)力量,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)爭(zhēng)論結(jié)果進(jìn)展歸類;比擬各種不同特征的線,培育敏銳的觀看力。

自然觀看智能,建立初步的鏡面反射的概念,熟悉動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比擬動(dòng)物和人的形狀觀看各種葉子的形狀和特征,觀看各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;熟悉線并查找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

四、安全工作規(guī)劃。

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追趕,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危急時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)展一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)展衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂嬉戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、衛(wèi)生保健工作規(guī)劃.

1、做好幼兒冷熱工作,能夠準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣服,午睡留意幼兒的睡意,發(fā)覺特別馬上做好應(yīng)變方法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特殊要吃藥的幼兒名單,。

3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒熬煉,培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。留意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,勻稱飲食,有助身體