2023年幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文通用

2023幼兒園園長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文通用

一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人

本人能夠仔細(xì)履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠準(zhǔn)時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳到達(dá)全體教職員工中去，使大家準(zhǔn)時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到尊紀(jì)守法。

二、能夠依據(jù)上級(jí)組織的安排，組織大家進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí)

特殊是對(duì)黨十七大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)展了仔細(xì)學(xué)習(xí)。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在“公民道德建立月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有規(guī)劃，有措施，有總結(jié)，堅(jiān)持做到不走過場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得肯定的成效。

三、在幼兒園的工作治理中

能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化，標(biāo)準(zhǔn)化治理。

1、幼兒園重大事項(xiàng)的打算都是由教職工大會(huì)通過民主爭(zhēng)論通過后再進(jìn)展實(shí)施。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。

3、對(duì)教職工關(guān)懷的熱點(diǎn)問題能夠積極實(shí)行措施進(jìn)展解決。在幼兒園資金特殊困難的狀況下，能夠想方法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容。如：幼兒園工作人員嚴(yán)峻缺乏，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷，依據(jù)大會(huì)提案，準(zhǔn)時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能根據(jù)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀(jì)守法，對(duì)已發(fā)覺的違軌違紀(jì)的行為準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訂正，同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的狀況，虛心承受監(jiān)視與指導(dǎo)。

五、存在的缺乏

治理水平有待于進(jìn)一步提高，特殊是在領(lǐng)悟和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)治理。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的狀況總結(jié)，如有不實(shí)之處，請(qǐng)大家批判指出。

幼兒園園常年終述職報(bào)告范文【篇2】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉(zhuǎn)瞬間，又一年完畢了，回憶一年來的工作，我?guī)е處焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，制造出適合自身進(jìn)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財(cái)盡其力，增加辦園實(shí)力，形成辦園特色?，F(xiàn)進(jìn)展述職報(bào)告如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參與教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)懷全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等，均廣泛征求教師們的建議，自覺承受群眾監(jiān)視，教師反響良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推動(dòng)，起到了良好的社會(huì)反響。

二、辦園方向和治理機(jī)制

依據(jù)我園進(jìn)展規(guī)劃和本學(xué)期工作規(guī)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建立的”禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得進(jìn)展。各個(gè)崗位分工明確。

三、隊(duì)伍建立與治理

我園非常重視園風(fēng)建立。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商議，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人公平、寬松、融洽的人際氣氛。對(duì)待孩子肯定要公平，要用自己的愛去關(guān)懷孩子，只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮勉進(jìn)取性，才能漸漸形成人人為本園做奉獻(xiàn)，人人為本園添光榮的”優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們提倡教師要建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手力量為核心，在活動(dòng)中進(jìn)一步增加幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒供應(yīng)了充分動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī)，孩子們?cè)趨⒓拥倪^程中，主動(dòng)的去思索和實(shí)踐，切實(shí)提高了多種力量。

走過感動(dòng)，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來布滿盼望和收獲的一年?？偟膩碚f，困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們興奮起來，攜手共進(jìn)、堅(jiān)韌拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！

此致

敬禮！

述職人：xxx.03Kkk.COM

20xx年x月x日

幼兒園園常年終述職報(bào)告范文【篇3】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

今年我在工作中帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期盼，肩負(fù)的職責(zé)沒有變，勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的喜愛對(duì)工作的熱忱沒有變，我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡快，享受著悄悄奉獻(xiàn)的那份完善！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作匯報(bào)如下。

一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中，我以身作則、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深厚的感情和友情，在思想、言論、行為等方面進(jìn)取為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)懇敬業(yè)

我們進(jìn)取樹立職責(zé)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅僅是我效勞于師生的承諾，更是一種職責(zé)。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)治理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會(huì)商議打算。在加強(qiáng)制度治理的同時(shí)，還輔之“情感”治理，在治理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)懷它，愛惜它。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順當(dāng)進(jìn)展，我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)展清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)展清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查準(zhǔn)時(shí)修理、保證安全使用，學(xué)校許多設(shè)施雖然比擬新，但毛病卻不行避開。比方廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時(shí)間，自我對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)展修理，雖然比擬辛苦，但為學(xué)校節(jié)約了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的快樂。

三、教書育人，為人師表

在紛繁簡(jiǎn)單的行政工作中，我還擔(dān)當(dāng)了大一班的安康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必需的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，仔細(xì)鉆研教材，虛心向閱歷豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，常常和同事們進(jìn)展溝通，進(jìn)取參與學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)資料注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變主角，不斷提高

我明白，作為一名治理者，從理論水平到實(shí)踐本領(lǐng)，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的學(xué)問面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以堅(jiān)持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。所以我非常注意自身素養(yǎng)的全面提高，努力學(xué)習(xí)后勤治理學(xué)問。

光陰荏苒，不經(jīng)意間，一年的時(shí)間又在平凡和安靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力氣是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力氣是巨大的，我信任：天道酬勤，靠著我的努力，靠著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，靠著教師們對(duì)我工作的支持，靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園園常年終述職報(bào)告范文【篇4】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

在忙勞碌碌中又走過了一個(gè)輪回?；叵脒@一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)鼓勵(lì)與喝彩，還是圓滿與慚愧，請(qǐng)讓我用形象的比方來述說。假設(shè)，把幼兒園的保教工作比方成“一臺(tái)晚會(huì)”，那么，在我的幕后有那任勞任怨、真才實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演，還有那悄悄無(wú)聞、仔細(xì)肯干的一線教師在登臺(tái)亮相，我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的籌劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績(jī)微缺乏道。但不管怎樣也借此時(shí)機(jī)對(duì)我一年來的工作進(jìn)展回憶與反思。

一、找準(zhǔn)定位，幫助園長(zhǎng)工作

我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí)，曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是幫助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在治理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力，相互幫助，共同做好幼兒園的全方位治理工作。

二、注意學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

我認(rèn)為：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一種職務(wù)，而是一種職業(yè)。假如是一種職業(yè)，就必需有更多的學(xué)問和力量，把握各方面的信息，必需不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，才能不被劇烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存缺乏，因此，對(duì)自己提出：學(xué)問要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延長(zhǎng)。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育討論》、《幼兒教育》《治理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)閱歷，本人撰寫的論文如：《讓流淌的花朵同樣得到陽(yáng)光和雨露》等，曾在不同刊物上發(fā)表，多篇論文在博客上溝通。在新課改的沖擊下，我們都有苦惱、茫然的時(shí)候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住估計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園教師參與各種競(jìng)賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比，公開觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然參賽的對(duì)象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、熬煉、展現(xiàn)的時(shí)機(jī)。我仔細(xì)對(duì)待，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，把對(duì)新教師的培育列入園本教研的重點(diǎn)工作，實(shí)行以下形式進(jìn)展培育：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)展隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在確定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更留意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫忙和急躁指導(dǎo)，力求使教師通過課堂實(shí)踐提高根本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，實(shí)行新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”，的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氣氛，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、熬煉、展現(xiàn)的平臺(tái)，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓舞教師積極參與各級(jí)各類的技能競(jìng)賽，如：教壇新秀、課題展現(xiàn)活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng)，鼓舞教師“有才你來秀，有獎(jiǎng)你來拿”，通過活動(dòng)，優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰教師參與縣“教壇新秀”評(píng)比雙雙獲選；教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極擔(dān)當(dāng)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，組織民辦園教師觀看教學(xué)錄像，派送青年教師陳桂梅教師到湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)；本人屢次擔(dān)當(dāng)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作，于5月23日，以“藝術(shù)領(lǐng)域的根本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)講座活動(dòng)；還預(yù)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，派送青年教師童珊珊教師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)展熬煉。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園園常年終述職報(bào)告范文【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好！

懷著對(duì)新春的向往和期盼之中，我們又度過了勞碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度，對(duì)于xx幼兒園來說是緊急的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力協(xié)作，特殊要感謝溪園幼兒園的全部教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng)，與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺得，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī)，與我們團(tuán)隊(duì)是密不行分的。這一團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)具有分散力的團(tuán)隊(duì)！是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)！是一個(gè)布滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)！

一、教育方面：創(chuàng)評(píng)省優(yōu)，打造品牌

20xx年我園已經(jīng)勝利創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園，在這根底之上，2023年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)勝利。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加美妙的明天！在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí)，我們努力打造幼兒園教育特色，勝利創(chuàng)評(píng)了xx市綠色校園，提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以特色求進(jìn)展，以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹立了“一切為了孩子“辦學(xué)宗旨，確立了“繪本閱讀“為園本特色教育，這過去的一年，連續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)，20xx年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%，到達(dá)了208人。此外我園還開展與參加了各項(xiàng)活動(dòng)，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng)，擴(kuò)大了幼兒園的知名度，提升了競(jìng)爭(zhēng)力！

二、環(huán)境建立：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī)，大力提升幼兒園硬件條件?，F(xiàn)在的溪園幼兒園，就似乎一個(gè)童話的世界，美麗的環(huán)境，孩子們絢爛的笑容述說著幸福和歡快。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和進(jìn)展，圍圍著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨，每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子表達(dá)一顆愛心，對(duì)同事表達(dá)一顆真心，對(duì)事業(yè)表達(dá)一顆責(zé)任心。

三、治理方面：以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)展

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)治理，以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)展，以標(biāo)準(zhǔn)謀生存，本學(xué)期，2023年度我園被xx區(qū)教育局評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)治理優(yōu)秀幼兒園“的稱號(hào)。

四、在安全工作方面

我們注意飲食安全、標(biāo)準(zhǔn)接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動(dòng)中，避開幼兒的意外損害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒損害事故。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評(píng)勝利的根底上，連續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改良缺乏，讓我園的安康、快速、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的進(jìn)展，更好的效勞于幼兒，為宏大的幼教事業(yè)做出奉獻(xiàn)！

最終我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工！我愛你們！

幼兒園園常年終述職報(bào)告范文【篇6】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

作為幼兒園園長(zhǎng)，在忙勞碌碌中走過了一個(gè)學(xué)期?；叵脒@一學(xué)期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)鼓勵(lì)與喝彩，還是圓滿與慚愧。以下是我的述職報(bào)告。

一、注意學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

由于自己許多年不在幼兒園工作，因此當(dāng)我再次來到這個(gè)崗位后感覺很生疏，手頭的全部工作對(duì)于我來說都是新的，我深感自己在這一領(lǐng)域是如此的