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文檔簡介

苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言

愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸

寫不出來一提起寫作文,許多同學就感到頭痛,提起筆望著題目發(fā)呆,總覺得無話可說。平時有些同學聊天談?wù)搶W校生活時,眉飛色舞、滔滔不絕,到這時候也開始犯難了。但是有些同學,拿到作文題目總是思如泉涌,有寫不完的新鮮事。文章生動有趣吸引別人,他們的作文成功的秘訣在哪里呢?目前一頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點請以“我在-----中得到快樂”為題,寫一篇文章?!咎崾竞鸵螅?)先從“閱讀”“傾聽”“活動”“做實驗”“幫助別人”幾個詞語中任選一個,填在橫線處,將題目補充完整,然后作文。(2)可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認識。(3)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。(4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。(6)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字題目回放目前二頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點我在-----中得到快樂“閱讀”8人“傾聽”11人“活動”3人“做實驗”1“幫助別人”3人其它4人1、傾聽音樂2人2、傾聽媽媽話2人3、傾聽朋友的話2人4、傾聽自然3人5、學會傾聽(不是我傾聽的)目前三頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點目前四頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點目前五頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點荷花,她"出淤泥而不染","中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清",她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂?;ㄩ_有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾?;ㄩ_,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。傾聽花開花落目前六頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,是一種豪情壯志。杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”,是一種積極向上。李清照那“尋尋覓覓,泠冷清清,凄凄慘慘凄凄”,是一種哀思愁緒。陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”,是一種閑情逸趣?!覂A聽著詩人的心聲,那種豁達,那種樂觀,那種悠然,那種痛惜……令我心靈一次又一次地震動。陡然,一種濃濃的快樂彌漫心的每一個角落。我,傾聽著……傾聽詩人目前七頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點時光荏苒。有一天,我聽到了自己的心的聲音,堅定有力,它在我的胸腔里生機勃勃地跳躍,督促我離開原地,奮力向前奔跑。它說,親愛的孩子,要懂得奉獻愛,銘記感激和回報;要珍惜身邊的友情,要包容,不要傷害;要為這世上所有美好的愛而感動,不要吝嗇為愛而付出的眼淚。我忽然明白,這些由心靈訴說的樸實的道理,就在我一次次自由而快樂的傾聽中,漸漸有了真實的意義。在真實的意義中,我找到了快樂的源泉。傾聽自己目前八頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點圍繞中心選材目前九頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點要說選材,先談中心(主題、主旨)。簡單的說就是你想要表達什么。無論是寫人敘事或?qū)懢盃钗?,都不只為描述一個現(xiàn)象或記敘一個過程,而是借記敘描寫內(nèi)容,使讀者受到啟發(fā),使作者表露感情、態(tài)度等。

確定好的有深刻意義的中心是選材的基礎(chǔ)。什么是中心呢?目前十頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點1、中心思想是文章的靈魂,材料是文章的血肉。2、中心思想從材料中提煉,還要靠材料來表現(xiàn)。材料與中心(主旨)的關(guān)系目前十一頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

選材,就是根據(jù)主旨的需要,有目的的選擇恰當?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題,使文章產(chǎn)生最好的效果。一、什么是選材?目前十二頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

蜜蜂采花釀蜜,首先是能夠發(fā)現(xiàn)鮮花,唐代詩人羅隱詠蜜蜂的詩句有“不論平地與高山,無限風光盡被占”,要遠遠近近、大大小小的花都能感受到才行;其次,不是所有的花都能釀蜜,只有精心挑選、精心釀制,才有甘甜可口的蜂蜜。選材是根據(jù)主題需要,有目的的選擇恰當?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題,產(chǎn)生最好的效果。目前十三頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點二、怎樣選材?目前十四頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點怎樣選材①寫有用的,不寫沒用的②寫典型的,不寫一般的③寫新穎生動的,不寫陳舊呆板的④寫具體的,不寫空洞的

目前十五頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點練習:題目——送別要求:把你能想到的送別的材料用簡潔的話寫下來。目前十六頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點學生A:我每天去上學,媽媽都送我出家門,表現(xiàn)她對我的關(guān)心。學生B:我的一個親人或朋友將要到遠方去,我在車站送他走,表現(xiàn)出親人或朋友之間難舍難離的感情。學生C:我的一個好友因犯罪去伏法,我為他送別。表現(xiàn)好友的后悔和對我的教育。學生D:我去遠方讀書,臨行時我心愛的小狗送了一段又一段路,寫出人與動物之間的真情。學生E:我的爺爺去世了,在下葬時我為他送別,寫出人與人之間的“死別”的悲情。題目:送別目前十七頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點選材總結(jié)目前十八頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點選材妙

計有用典型新穎具體目前十九頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點三、材料從何來?目前二十頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

一、從生活中尋找

1.親身經(jīng)歷2.親眼所見親耳所聞校園生活家庭生活社會生活↗→↘直接材料(做生活有心人)目前二十一頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

二、從閱讀中挖掘1.歷史2.文學作品著名的人物和事件典型的形象及經(jīng)典的情感寄托與描寫人物及故事↗→↘3、報紙、雜志間接材料(做閱讀有心人)目前二十二頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

一、要注意嚴格取舍,凡是與中心無關(guān)的材料(無論有多生動)一律不要;二、要注意分清主次,最能表達中心意思的內(nèi)容詳細寫,其余的則略寫;三、要安排好所選材料的先后順序。材料與中心的關(guān)系是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。目前二十三頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點結(jié)語

顯然,只有主旨或只有材料都是不行的。有了主旨,沒有材料,文章就像是一個空架子;有了材料,沒有主旨,也只不過是一堆沒有用的東西。這里就是要掌握一點:要圍繞中心選擇材料。但要選出真實、典型、新穎的題材,還需要大家留心觀察生活、體驗生活,做一個生活的有心人。目前二十四頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點作業(yè):請以“咀嚼生活的真味”為題寫篇作文。(55分)要求:詩歌除外,文體不限,不少于600字,目前二十五頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點以“一個勤于思考的人”為題,寫一篇作文.

你,會選擇下列哪些材料?A他有時候一邊吃飯一邊看書。B他常常一邊看電視一邊看書。C他有時因為一個問題沒有解決而忘記了吃飯。D他的問題特別多,總是喜歡問為什么。E他的作業(yè)認真,都是“優(yōu)”。F他從不抄襲別人的作業(yè)。G他一般不和同學交往,即使有也是為了學習上的問題。H在課堂上,他舉手是最積極的,而且敢于向老師表明自己的觀點.I下雨天,他能因為一個問題跑到老師家。J他從不遲到早退。K他看到老師總是主動問好。目前二十六頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

《第一次_____》

第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老師》

老師帶病堅持上課冒雨給學生補課,深夜批改作業(yè)。

《最疼愛我的人》

媽媽晚上冒雨送我去醫(yī)院看病,陪了我一個晚上,早上醒來時,她的雙眼布滿了血絲。題材陳舊目前二十七頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點圍繞“母愛”這個主題,你選擇哪些材料?1.我在學校生病了,委屈地跑回家,母親說:“學校條件太差了,就在家治好了再去上學!”2.我跌倒了,母親沒有扶我起來,卻說:“你是個勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起來!”3.我悄悄把別人的文具盒拿回家,母親看見了,狠狠地教訓了我一頓,然后要我連夜送回別人家去。4.母親在街上看見一個小偷,不顧個人安危,把他扭送到派出所去了。5.母親從不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來。1.雖然是母愛,但是母親的溺愛不是我們應(yīng)該選的題材,所以不能選。2.圍繞中心,而且深刻。母親獨特的愛,是一種新穎的愛的方式,多下筆墨能成為好的材料。3.題材雖然是母愛,但太多人寫,寫不出自己的特色。4.與母愛無關(guān)的材料,實際該材料是說的母親見義勇為。5.母愛的一種既尊重孩子,又關(guān)心孩子的新材料,此材料容易得高分目前二十八頁\總數(shù)二十九頁\編于二十一點

有位同學在寫《野炊》這篇作文時,開頭用了大段文字描述一路上的情景,包括天氣情況,一路上見到的花草樹木以及同學們的心情和自己的感受,好不容易才來到了“野炊”的目的地。

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