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文檔簡介

2.1男生女生

1.如何對待男生女生的性別特征?

2.男生女生如何做到優(yōu)勢互補?(怎樣正確對待男女性別優(yōu)勢?)

如何對待男生女生的性別特征?①男生和女生的性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。②我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。2.男生女生如何做到優(yōu)勢互補?①我們不僅要認識自己的優(yōu)勢,還要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②不同性別的個體雖然有差別,但是我們不應因自己某方面優(yōu)勢而自傲,也不應因自己某方面的欠缺而自卑。③男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。男衛(wèi)生間

女衛(wèi)生間

的各種標志

是他還是她?1、甲形象思維能力強,善于分析。乙邏輯思維能力強善于綜合。問甲和乙誰更像女生?

2、甲豁達大度,講義氣,陽剛堅強,乙性格溫順文雅多愁善感。問:甲和乙誰更像女生3、甲喜歡芭比娃娃等時尚物品,喜歡逛街;乙喜歡武器類玩具,愛玩網絡游戲,喜歡大球類活動,如:足球,籃球等

思維方式

性格特征興趣愛好請依直覺判斷下列照片是男是女?男or

?

男or

男or

?男女性別特征的表現(xiàn)(1)生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生理上的差異,最顯著的生理差異來自青春期男女第二特征的相繼出現(xiàn)。(2)心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。性別角色,是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性差異?;顒樱嚎靻柨齑?/p>

以下職業(yè)適合男性還是女性

建筑工程師

刑警

護士

美容師幼兒園老師

思考:1、這些職業(yè)是否男女都可從事呢?

2、為什么我們的第一反應會是男/女?

受到性別刻板印象的影響對女生的刻板印象

女生就是要文靜溫柔

護士是女生才當?shù)?/p>

美容師是女生的職業(yè)做家務是女人的事……

對男生的刻板印象

男生要勇敢不能哭泣

軍人只能男生當

男主外、女主內重物只能男生才能搬如何對待男生女生的性別差異(怎么做)?

生理方面:與生俱來的

平靜而欣然接受心理方面:在社會文化的影響下不要過于受性別刻板印象的影響

二、優(yōu)勢互補

某中學每年都舉行登山活動。第一年,校長在總結大會上感慨的說到:“這次活動,我被同學們深深的感動了,特別是男同學。因為我發(fā)現(xiàn),到了半山腰,大多數(shù)女同學的書包都背在男同學身上,我為同學們之間的相互關愛而感動”。第二年的登山活動結束后,校長又發(fā)表感慨:“這次活動,我又被同學們深深的感動了。因為我發(fā)現(xiàn),到半山腰后,大多數(shù)女同學仍然堅持自己背書包……我為同學之間的相互體諒而感動!”1、第一次登山男生為什么幫女生背書包?因為男生的體力優(yōu)于女生,男生能主動幫助女生。2、第二次登山大多數(shù)女生為什么堅持自己背書包?因為女生不因自己的體力弱于男生而自卑,體諒男生,也發(fā)揮自己的潛能。男生女生各有優(yōu)勢細心、溫柔、善良、觀察力強、體貼、具體形象思維能力強、善于記憶、體能大、勇敢、堅強、抽象思維強、獨立、責任感強、有恒心、有毅力PK賽男女分別一組討論:你認為男、女生各有哪些優(yōu)勢?(注意舉出事實)5、正確認識男生和女生性別優(yōu)勢的意義?①欣賞對方優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。②我們不僅要認識自己的優(yōu)勢,還要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。B數(shù)學能力在數(shù)學能力的某些方面存在著差異,如女孩在數(shù)學計算方面優(yōu)于男孩,而男孩在幾何等方面優(yōu)于女孩。絕大多數(shù)學者通過研究發(fā)現(xiàn),女性在語言能力方面優(yōu)于男性。因此,在學習外語時,女孩的成績往往比男孩好。語言能力方面C在空間方面,男孩比女孩占優(yōu)勢。如男孩在辨別方向等包含空間能力的測試中明顯占優(yōu)勢??臻g能力A

就總體而言,男性與女性的智力基本上是平衡的,并無優(yōu)劣之分。但就智力的分布來看,男女確實存在不同點。網友:中國女足頑強拼搏的精神值得男足學習?。、俨粌H要認識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀這是2022年2月3日晚上刷爆朋友圈、微博和抖音短視頻的大好消息!中國女足贏了!我從小就害怕背課文,古文和英語單詞特別頭疼,為什么班級的女生們背起來就那么快呢?我怎么那么笨呢?班里的一些女生真是太笨了,非常簡單的數(shù)學題,我們男生一看就知道怎么做,可他們怎么都不會,還是我們男生聰明?。、诓灰蜃约耗撤矫娴膬?yōu)勢而自傲②不因自己某一方面的欠缺而自卑③所以,男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步!思考:他們的想法對嗎?6.如何做到男生女生優(yōu)勢互補?①我們不僅要認識自己的優(yōu)勢,還要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。(P17/1③)②不因自己某方面的優(yōu)勢而自傲,也不因自己某方面的欠缺而自卑。(P17/2①---)③男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。(P17/2②)他和她優(yōu)勢互補男生女生(1)差異:①生理方面的差異會更加明顯;②性格特征、興趣愛好、思維方式等表現(xiàn)出各自特點。(2)如何正確看待性別特征:①平靜而欣然地接受生理性別特征;②對性別角色的認識,有利于了解自己與異性的不同特點,學會塑造自我形象,如何與異性相處;③克服性別刻板印象。①發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短②相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步本課小結2.11.進入青春期,我們的身體發(fā)育很快,男生女生的生理、心理都在迅速的變化和成長。下列說法不正確的是①男生女生在生理上存在差異,但在心理和行為上沒有差異②男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面有差別③對青春期特有的生理變化,應該平靜而欣然地接受④女生天生就膽小,不如男生聰明和富有創(chuàng)造力A.①②B.①④C.②③D.③④B課堂練習2.在社會中,我們對男女性別的認識正確的有①性別特征是與生俱來的,我們應平靜而欣然地接受②男女都一樣,對男女性別的認識沒有什么意義③通常會受到性別刻板印象的影響④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④B課堂練習3.青春期男生女生的性別差異很明顯:女孩語言能力較佳,男孩在基礎教育處劣勢;女孩在精細動作上占優(yōu)勢,男孩在運動能力方面領先;女孩聽

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