2023年幼兒園中班保育員下學期個人工作計劃范文（6篇）

2023幼兒園中班保育員下學期個人工作計劃范文（通用6篇）

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃1

一、指導思想

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞幼兒園工作規(guī)劃，以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健治理方法》為工作依據(jù)，把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加標準化、細致化。讓在園幼兒得到養(yǎng)分中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

二、詳細措施

㈠制訂科學合理的膳食，確保兒童的養(yǎng)分

⒈保健教師要嚴格根據(jù)膳食原則和規(guī)劃，依據(jù)幼兒對熱量及各種養(yǎng)分素的需要制訂科學合理的膳食。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查，精確了解菜譜在使用中的科學性、適合性，依據(jù)實際狀況準時地進展調(diào)整，并作好記錄，為下次的菜譜制訂供應(yīng)依據(jù)。

⒊保健教師要有學習新學問的意識和行動，常常學習相關(guān)優(yōu)秀閱歷，優(yōu)化食譜。

⒋食堂工作人員要科學、衛(wèi)生地進展食物加工烹飪，確保食物的衛(wèi)生安全，避開養(yǎng)分素的流失。

㈡加強督導日常保育工作，確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保教人員工作要求，嚴格根據(jù)要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健教師組成教學和保育后勤質(zhì)量小組，對體育熬煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣、幼兒生活衛(wèi)生習慣與力量進展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作標準性等進展檢查，發(fā)覺問題準時與相關(guān)人員進展溝通，得到改良。

㈢落實體弱兒的日常治理，力爭見到成效

⒈增加全體保教人員對做好體弱兒日常治理的意識，學習有關(guān)體弱兒的治理學問，把握正確地治理方法、提高治理力量。

⒉與體弱兒家長做好溝通，爭取得到家長的支持與協(xié)作。

⒊做好對體弱兒治理的臺帳記錄。

㈣加強疾病的預防和掌握，避開傳染病的發(fā)生

1.嚴格根據(jù)《省幼托機構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定，對各類用品和物品進展消毒，以此來預防常見病、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進展日經(jīng)常規(guī)消毒，預防穿插感染。

2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤其要嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，各班要有足夠的時間開窗通風，保證室內(nèi)空氣的流通，加強日常用品消毒，

⒊仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，對身體不適幼兒做好全日觀看記錄。對疑似患傳染病的幼兒，先在保健室進展隔離，然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復證明方可入園。

⒋消失傳染病的班級嚴格根據(jù)要求做好消毒及臺帳記錄。

⒌積極協(xié)作防疫部門做好預防接種工作。

㈤強化安全防范意識，確保幼兒安全

⒈加強設(shè)施設(shè)備的日常檢查，檢查工作實行責任制，發(fā)覺安全隱患準時上報、修理。

⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。

⒊保教人員提高責任心，在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)覺擔心全因素，準時加以引導，以防事故發(fā)生。

⒋保安把好校門第一關(guān)。嚴禁外來人員私自進入校園，嚴防孩子單獨出校園。

⒌食堂工作人員嚴控食品安全關(guān)。標準操作，確保飲食安全。

三、每月工作安排

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作，班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作。

⒊對上學期的體弱兒測量身高體重并做出評價，連續(xù)做好治理工作。

⒋制訂衛(wèi)生保育規(guī)劃，實施新的.方案。

⒌制定合理食譜，并做好每周養(yǎng)分分析及矯正。

⒍召開后勤人員工作會議。

三月份工作

⒈老生測量身高體重。

⒉保健教師對小班幼兒進展衛(wèi)生講座。

⒊加強食堂等安全工作。

⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》。

⒌加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預防傳染病的流行。

⒍幼兒午餐、洗手習慣督導。

四月份工作

⒈加強消毒工作，連續(xù)預防春季流行病。

⒉保健教師為中班幼兒做衛(wèi)生講座。

⒊春游踏清，作好安全保育工作。

⒋天氣轉(zhuǎn)暖，各班要教育幼兒留意個人衛(wèi)生。

⒌晨間體段護理督導。

⒍保教人員業(yè)務(wù)學習。

⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學習。

⒏制定合理食譜，并做好每周養(yǎng)分分析及矯正。

五月份工作

⒈依據(jù)每個孩子的特點，更換鋪蓋。

⒉加強食品安全。

⒊保健教師為大班幼兒做衛(wèi)生講座。

⒋提示家長清洗被套。

⒌保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學習。

⒍幼兒午睡及午點護理督導。

六月份工作

⒈防暑降溫，加強食品安全。

⒉“六一”體檢，做好各班各種資料存檔工作。

⒊預防夏季流行病。

⒋夏季衛(wèi)生安全教育。

⒌召開保育員、食堂工作人員會議，總結(jié)一學期工作。

⒍對本學習的食譜及食譜制訂狀況進展總結(jié)。

⒎整理本園的保健工作資料存檔。

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃2

新學期開頭，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大局部幼兒在教師的教育下能夠遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但是還有小局部幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作規(guī)劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在教師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習慣。

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克制幼兒的依靠性，培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫力量。

能夠?qū)庫o就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能夠?qū)⒚撓碌囊卵?、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、協(xié)作教師開展教學活動。

做好課前預備，協(xié)作教師開展各項嬉戲活動，幫助治理好班上的紀律，讓教師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作教師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進展具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)唤處熞獔F結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每個幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃3

新的一學期開頭，在過去的一年里，幼兒的各項力量有所提高，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習慣，有肯定的生活自理力量。但有局部幼兒有些不良習慣，我們教師會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的規(guī)劃：

1、良好的進餐習慣。

培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食，不剩飯菜，細嚼慢咽，吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光，使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在教師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

4、協(xié)作教師開展教學活動

做好課前預備，協(xié)作教師開展各項嬉戲，幫助治理好班上的紀律，讓教師更好的開展教學工作，幫助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。

5、做好家長工作

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作教師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱效勞。

6、積極進取開掘創(chuàng)新

深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的學問，成果引入教學過程中，熟識把握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展現(xiàn)教學內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探究心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素養(yǎng)

多方式、多途徑學習，積存學問，豐富教學閱歷，不斷進展學問更新，不斷調(diào)整自身的學問構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好根底學問。參加適合自己工作的課題討論小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃4

一、指導思想：

以園工作規(guī)劃為目標，仔細貫徹《綱要》精神，仔細學習黨的教育方針與政策，積極參與園里進行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，仔細學習保育學問，不斷提高保育質(zhì)量。

二、保育工作：

1、清潔衛(wèi)生習慣：

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在教師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好進餐習慣：

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫力量：

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境：

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

5、協(xié)作教師開展教學活動：

做好課前預備，協(xié)作教師開展各項嬉戲，幫助治理好班上的紀律，讓教師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作。

6、做好家長工作：

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作教師開班上教學工作。必需敬重家長，熱忱效勞。

7、仔細做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

三、教學工作：

1、協(xié)作教師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。詳細措施如下：

①、在教師開展活動前，要與教師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進展溝通。

③、活動前預備好活動需要的材料，努力配和教師的活動。

④、活動后幫助教師整理整理。

2、區(qū)域活動：

依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進展材料的投放和區(qū)角的有效指導。詳細措施：

(1)與班級教師共同制訂區(qū)角目標，區(qū)角目標肯定要適合幼兒的年齡特點。

(2)與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富好玩味性和科學性。

(3)向教師請教指導方面，協(xié)作教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

3、戶外活動：

通過豐富的嬉戲活動激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)力量的培育。開展豐富多采的體育活動，并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。目標：

(1)情愿參與體育活動，能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。

(2)嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體，情愿參加收撿活動。

(3)進展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

4、教研活動：

①專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培育幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。

②日常教研定位：如何減緩幼兒的分別焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

四、家園共育：

(1)做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食狀況等。

(2)召開家長會，向家長介紹一學期班級工作規(guī)劃及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。

(3)通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，削減家長的各種顧慮。

(4)利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以削減家長的顧慮。

(5)利用家長欄，調(diào)動家長參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)家長之間的互動。

(6)通過打電話、預約溝通等多種形式力口強面對面的交談時機，依據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等)，與家進步行溝通，共同制定措施。

保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的熟悉，培育自信等良好共性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的安康成長以及日后進展有不行嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃5

新學期開頭，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質(zhì)有所增加，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但還有小局部幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作規(guī)劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在教師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習慣。

要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？酥朴變旱囊揽啃?，培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫力量。

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、協(xié)作教師開展教學活動。

做好課前預備，協(xié)作教師開展各項嬉戲活動，幫助治理好班上的紀律，讓教師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作教師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進展具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

幼兒園中班保育員下學期個人工作規(guī)劃6

本學期，我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育教師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作規(guī)劃：

一、指導思想：

我園保育工作以《3—6歲兒童學習與進展指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)規(guī)劃為指導，以加快進展為主向，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光治理為手段，全方位提升保育人員的效勞意識、效勞水平、效勞質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的保育隊伍，以保證園內(nèi)各項工作的順當開展。

二、詳細工作任務(wù)和措施：

（一）衛(wèi)生工作常態(tài)化，力求幼兒安康。

保育教師協(xié)作保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒等保育治理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園關(guān)，做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，掌握、削減疾病發(fā)生率。協(xié)作保健室對體弱兒、肥胖兒的治理，并做好記錄。

利用多種形式對家進步行安全衛(wèi)生學問宣傳，讓家長了解更多的科學育兒方法。準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。

在平常工作中，做足細節(jié)，做好細節(jié)，自覺提高工作標準。

（二）隊伍建立優(yōu)質(zhì)化，著眼長效進展。

1、專業(yè)引領(lǐng)助成長。

幼兒的成長離不開教師的引導，教師的成長離不開專業(yè)學問的引領(lǐng)。想要提升保育教師的專業(yè)力量與保育力量，大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領(lǐng)，才能把我們的保育隊伍建立得更專業(yè)。

本學期組織保育教師學習《指南》的詳細做法如下：

①學習《指南》，有重點。有針對性地選取學習內(nèi)容，將安康領(lǐng)域作為重點，大家共同解讀與探討，實行循序漸進的學習模式。

②解讀《指南》，有方法。為了讓保育教師對《指南》有針對性的學習，我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程，讓大家對幼兒的培育目標引起重視。