個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文15篇

第個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文15篇 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1

職業(yè)規(guī)劃者姓名：___學(xué)號(hào)：

院系及專業(yè)：

前言：

生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向，才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會(huì)努力的！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書

一、自我盤點(diǎn)

1、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書、待人隨和有親和力

弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降

二、職業(yè)取向分析測(cè)試

1．霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性

（1）現(xiàn)實(shí)型16。2%（2）傳統(tǒng)型16。5%（3）研究型14。6%（4）藝術(shù)型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事業(yè)型

2．職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會(huì)服務(wù)助理人員

3．創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)

4．創(chuàng)造能力傾向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

5．成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中

6．交際能力：

7．性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8．氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

9．職業(yè)價(jià)值觀取向

（1）科學(xué)型111（2）實(shí)用型79（3）社會(huì)型

（4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型

10．艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)

自卑感14抑郁性14焦慮7強(qiáng)迫癥16依賴性17疑心病觀念9負(fù)罪感

我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

（一）確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

個(gè)人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動(dòng)手

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó)、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試。

（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó)，所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算：過英語(yǔ)六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書

（三）未來(lái)人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！

做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，并且要學(xué)好韓語(yǔ)。

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國(guó)家。自己會(huì)出去在那里努力立足，在那里好好工作。

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文2

自己的路自己去走

似乎有一種頓悟的感覺，我想除了上學(xué)以外，我什么也沒有做過，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇，未來(lái)早已向我逼近，比我預(yù)期的要早得多。

我是一名文秘專業(yè)的高職生，為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地，未來(lái)靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我認(rèn)知

性格活潑開朗，好動(dòng)、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅(jiān)定頑強(qiáng)，沉著踏實(shí)，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強(qiáng)，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團(tuán)支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在班級(jí)管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作，是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績(jī)！這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我年輕，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊，這些缺點(diǎn)對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時(shí)間，有意識(shí)地改正和提高，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的不足。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

因?yàn)橄矚g，所以選擇，一直以來(lái)我都抱著“選我所愛，愛我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè)，文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇，專業(yè)知識(shí)和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程！

文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多、遍布全國(guó)、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長(zhǎng)迅速。

文秘專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動(dòng)化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說(shuō)會(huì)道，又要會(huì)辦文辦事，既要上知天文，又要下知?dú)v史、地理；既要文韜武略，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，既要心理素質(zhì)過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)可靠，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

三、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)我的自身?xiàng)l件、特點(diǎn)和我的興趣和志向，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我，也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。

職業(yè)發(fā)展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會(huì)秘書

對(duì)于文秘專業(yè)，有的人或許對(duì)“秘書”這個(gè)詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè)，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)，避免自己在生活中多走一些彎路！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級(jí)的階梯，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)！不論哪個(gè)職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績(jī)！

四、發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)和行動(dòng)方案

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3

一.前言

我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1.、興趣愛好

喜愛美術(shù)，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)喜歡設(shè)計(jì)，喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍喜愛運(yùn)動(dòng)的放松、自由

2、自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)

友善、易于相處

注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著有韌性，逆境中不輕言放棄缺點(diǎn)

過于完美主義，總是對(duì)自己的作品不滿意有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開有時(shí)過于猶豫，決斷困難

不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性

3.、職業(yè)興趣

從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?，F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì)，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

4.人生價(jià)值觀

一個(gè)設(shè)計(jì)者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。

二.職業(yè)分析

廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國(guó)進(jìn)入wto的形勢(shì)下，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng)，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

20__年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進(jìn)行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華，力爭(zhēng)輝煌。

三.目標(biāo)分解及階段劃分

希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

大學(xué)一年級(jí)

1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、積極參加各類文體活動(dòng)，在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強(qiáng)人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點(diǎn)

4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志，多分析，多思考5.、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試

6.、充分利用學(xué)校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)7、通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

大學(xué)二年級(jí)

1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

2.、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取

3.、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進(jìn)步

4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案5、加強(qiáng)繪畫技能，多做練習(xí)，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，通過英語(yǔ)六級(jí)考試8.、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)

大學(xué)三年級(jí)

1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)

2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格3.、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好4、創(chuàng)作3—4個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)5.、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)6.、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)真實(shí)習(xí)

7、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí)9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法10、向著夢(mèng)想，全身心地投入

大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：3——5年內(nèi)

在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路

廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認(rèn)

。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

四、自我宣言

一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無(wú)悔。

把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。說(shuō)到不如做到，要做就做最好。

從現(xiàn)在開始，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，努力過程中的荊棘，只會(huì)更加堅(jiān)定信念

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，烹飪

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文4

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

一、前言

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來(lái)好好的一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)?？粕?，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).

五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、20__-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20__-2013年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)a確定目標(biāo)和路徑

學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.

學(xué)歷目標(biāo)：取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.

職務(wù)目標(biāo)：外企高級(jí)企業(yè)管理人才

能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí)，提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.

b制定行動(dòng)計(jì)劃

充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

c動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟?，因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?，未?lái)的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功.

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20__-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

六、結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收獲。

未來(lái)，掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5

與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!我非常榮幸成為了“周友富思維課堂工作室”中的一名成員，作為一名教師能參加“科研工作室”是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是擁有與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，擁有了更高水平的指導(dǎo)者，工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。在這里可以得到名師悉心的指導(dǎo)，在這里可以借助“科研工作室”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，享受到豐富的資源。為了切實(shí)提升自己教育教學(xué)理論知識(shí)，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力，使自己盡快成長(zhǎng)，現(xiàn)制定自己的年度發(fā)展規(guī)劃。

一、自我現(xiàn)狀分析：

作為一名扎根農(nóng)村小學(xué)教育工作多年的青年教師，有著一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能對(duì)照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，初步形成具有個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。敢于在教學(xué)中做一些新的嘗試，注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維。具有一定的求知欲與團(tuán)結(jié)合作的理念。但閱讀缺乏廣度與深度，知識(shí)面不夠?qū)挿?，教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)浮于表面。同時(shí)缺乏對(duì)有關(guān)理論的深刻理解，使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性，經(jīng)驗(yàn)型居多。學(xué)習(xí)或科研中帶有自己的感情色彩，對(duì)于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多，對(duì)于自認(rèn)為不大有作用的理論學(xué)習(xí)不夠，淺嘗輒止。

在自我審視中，我深知知自己的理論知識(shí)亟待豐富與提升，實(shí)踐能力也需加強(qiáng)與提高，總結(jié)與反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到帶頭人的指導(dǎo)和各位同幫助，從而加快自己專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，職業(yè)生涯規(guī)劃《工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：

1、通過名師的引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)。能勝任學(xué)科教學(xué)，敏銳觀察到學(xué)生思維的發(fā)展，獨(dú)立處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。

2、在教育研究方面形成自己的特色，關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

3、積極參與“工作室”課題研究，探索科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐策略。熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行研討和反思，努力成長(zhǎng)為學(xué)者型老師。

三、具體措施：

1、廣泛學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo)。沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo)，一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要，也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、挖掘教育理念教育知識(shí)的深度與廣度，惟有不斷學(xué)習(xí)。因此我要扎扎實(shí)實(shí)地多讀一些書，只有讀了陶行知，讀了杜威，讀了蘇霍姆林斯基，讀了專業(yè)書籍，才能對(duì)癥下藥。高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此教師要進(jìn)步，要成長(zhǎng)，必須要讀書，多讀書，讀好書，從讀書汲取力量，汲取智慧，豐富自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，以教師自身的內(nèi)涵來(lái)影響學(xué)生，感染學(xué)生。今年我的必讀書目是：《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《問題解決》《思維教學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)》專業(yè)書籍并做好讀書筆記，勤寫讀書隨筆。

2、樂于反思，勤于總結(jié)

當(dāng)然一個(gè)優(yōu)秀的教師除了好學(xué)之外，還要常思勤總結(jié)。只有在教學(xué)中勤于思索，勤于鉆研，不斷反思，不斷總結(jié)，才能有“質(zhì)”的突破。因此，在以后的研習(xí)中要對(duì)每一次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與反思，對(duì)自己日常的教學(xué)活動(dòng)也要做經(jīng)常性的反思與總結(jié)。這樣，不但可以提高實(shí)踐分析能力、理論運(yùn)用水平，更能鍛煉教育科研的能力。我將以工作室的要求不斷鞭策自己，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦，及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，讓自己的教學(xué)留有痕跡，寫出一些高質(zhì)量的教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn)，讓自己能夠在專業(yè)化發(fā)展的道路上踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)健地前進(jìn)。

3、借助平臺(tái)，突破自我

“工作室”的成立對(duì)于我而言有如久違的甘露，讓人欣喜不已。我將借助好這個(gè)平臺(tái)，利用好這個(gè)平臺(tái)，和同行們進(jìn)行心靈的交流，進(jìn)行智慧的碰撞。取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓自己能夠在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中蛻變，在學(xué)習(xí)中突破自我。

希望自己能在這寶貴的學(xué)習(xí)過程中，不斷進(jìn)步，最終能交上一份滿意的答卷！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文6

前言

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！

科學(xué)在高速的發(fā)展，時(shí)代在飛速的進(jìn)步，在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，進(jìn)行規(guī)劃已經(jīng)是不可避免的。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

1.職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：美容師、科技工作者、醫(yī)生

2.自我盤點(diǎn)

興趣愛好

業(yè)余愛好豐富讀書、聽音樂、看經(jīng)典影片，愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球。喜歡讀名著。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲過二等獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任團(tuán)支書，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

劣勢(shì)與缺點(diǎn)

平常較少參加社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

____——____年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，博覽群書，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，英語(yǔ)過六級(jí)，計(jì)算機(jī)過三級(jí)。并作好就業(yè)準(zhǔn)備。

____——____年熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

4.完成主要內(nèi)容

（1）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行。

____——____年穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。

____——____年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。

5．結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文7

前言

會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生可在會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機(jī)構(gòu)企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位、教育單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事企業(yè)策劃及品牌推廣，會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)及培訓(xùn)等工作。

第一章：認(rèn)識(shí)自我

1、個(gè)人基本情況

我是一名大專生，我的名字叫__，我明白自己處在什么階段，但我相信勤能補(bǔ)拙。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向但內(nèi)心的激情充沛，對(duì)工作的積極性比較高，勤奮好學(xué)，喜歡學(xué)習(xí)新東西新知識(shí)來(lái)豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子，有點(diǎn)好強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)。經(jīng)歷了很多失敗但仍在不停的努力著，在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我告訴自己要好好表現(xiàn)好好學(xué)習(xí)。

在大一時(shí)我積極參加校園各種各樣的活動(dòng)，曾經(jīng)加入校區(qū)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，在期間我努力的做好自己的本職同時(shí)虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習(xí)包括為人處事，在此期間我學(xué)會(huì)了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。

還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級(jí)里也積極爭(zhēng)取為班級(jí)服務(wù)曾擔(dān)任輔導(dǎo)員的秘書，并參加了亮劍集團(tuán)的志愿服務(wù)工作在自己課余時(shí)間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖?jiǎn)單的工作為其減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)我收獲了鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很認(rèn)真，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因?yàn)槲覍?duì)圖片處理比較感興趣，從中也學(xué)到了一些有用的知識(shí)這讓我感到很高興。在大一時(shí)我就爭(zhēng)取過了英語(yǔ)二級(jí)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)專業(yè)技能活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)，還參加了代表我們專業(yè)的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎(jiǎng)，在學(xué)生會(huì)中我獲得了干事獎(jiǎng)，普通話過了二乙，均頒發(fā)了相關(guān)證書。

在大一到大二這段時(shí)間我參加了一些實(shí)習(xí)，在工作中學(xué)到了一些課外的知識(shí)與技能，比如一些與專業(yè)有關(guān)的糖酒會(huì)和西博會(huì)我們都參加，這使我對(duì)本專業(yè)對(duì)了更深更多的了解，同時(shí)還有一些酒店的服務(wù)員，也讓我懂得服務(wù)員的辛苦和如何做好一個(gè)好的服務(wù)員，曾經(jīng)還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過，讓我這個(gè)旅游學(xué)院的學(xué)生對(duì)旅_業(yè)多了等多的感想，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、職業(yè)興趣

我比較喜歡較細(xì)致的工作，因?yàn)槲业男愿癖容^慢，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影；另外我還比較喜歡做節(jié)目主持人。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

就我目前的情況看，我想做一個(gè)好的攝影師的條件還不具備，因?yàn)槲抑皇瞧綍r(shí)用自己手機(jī)愛拍一些自己喜歡的東西沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練。而作為一個(gè)圖形圖像處理工作者我有一點(diǎn)基礎(chǔ)我相信經(jīng)過一些練習(xí)可以做到，因?yàn)槲覍W(xué)過一些相關(guān)的處理圖像的軟件，學(xué)校也開設(shè)了一些相應(yīng)的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信，普通話也不是很，同時(shí)也沒學(xué)相關(guān)的課程。

4、個(gè)人性格

我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，比較優(yōu)柔寡斷，比較墨守成規(guī)，經(jīng)過一個(gè)測(cè)試我屬于粘液質(zhì)的性格特征：（安靜型）缺點(diǎn)他們的神經(jīng)過程均衡，靈活性差，反應(yīng)比較遲緩；優(yōu)點(diǎn)他們的突出特點(diǎn)是安靜、穩(wěn)重、均衡、堅(jiān)強(qiáng)，他們能較好地克制自己，遵守秩序，善于忍耐，情緒不易外露，具有內(nèi)傾性。粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩(wěn)重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移，外部動(dòng)作少而緩慢。

粘液質(zhì)的典型表現(xiàn)：這種人又稱為安靜型，在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強(qiáng)的抑制，所以行動(dòng)緩慢而沉著，嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德，以及性格的一貫性和確定性。

5、職業(yè)價(jià)值觀

在我眼中我認(rèn)為職業(yè)即是展示我們個(gè)人的職業(yè)能力和素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也能不斷的鍛煉我們讓我成長(zhǎng)的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)。而要從事何種職業(yè)則要看你個(gè)人更喜歡哪一方面，當(dāng)然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業(yè)，所以職業(yè)的選擇對(duì)我們也是很重要的。

6、勝任能力

我屬于粘液質(zhì)的性格，粘液質(zhì)適合的職業(yè)：外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會(huì)計(jì)、播音員、話務(wù)員、調(diào)解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質(zhì)人一般來(lái)說(shuō)是能干的，他們的工作能力都較強(qiáng)。對(duì)于聰明的粘液質(zhì)人來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)也是一種生存方式。粘液質(zhì)人能力不凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、技術(shù)、醫(yī)師等內(nèi)向性職業(yè)，而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域。他們當(dāng)中，以其獨(dú)特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術(shù)家、服裝設(shè)計(jì)、廣告宣傳、新聞報(bào)道領(lǐng)域的也不少。當(dāng)然，由于粘液質(zhì)人能冷靜地判斷自己的才能，所以對(duì)不完全熟悉的特殊專業(yè)他們并不勉強(qiáng)自己。不少人會(huì)作為一名普通工作人員，在一個(gè)死板的機(jī)關(guān)里苦苦工作一輩子，直到退休。

第二章職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我們是農(nóng)民的子女，父母沒什么文化，家庭沒什么優(yōu)越的條件，面對(duì)我們這個(gè)復(fù)雜的大家庭，我不由得覺得負(fù)擔(dān)好重，弟弟妹妹都已輟學(xué)了，家里就我還在讀書，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對(duì)沒有媽媽的呵護(hù)，我必須肩負(fù)長(zhǎng)女為母的責(zé)任，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀(jì)大了我不想他們?cè)谪E著背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長(zhǎng)期住院吃藥有用了大筆的資金。

2、職業(yè)環(huán)境分析

簡(jiǎn)介：會(huì)展策劃師還是一個(gè)新興的職位，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確，前景當(dāng)然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會(huì)展發(fā)展還不錯(cuò)的城市，會(huì)展因?qū)Ξ?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的拉動(dòng)，受到了政府和社會(huì)各屆的大力支持。會(huì)展策劃師其實(shí)是一個(gè)不明確的職位定義，真正準(zhǔn)確的應(yīng)該是會(huì)展統(tǒng)籌師，作為一個(gè)大型活動(dòng)，統(tǒng)籌相當(dāng)重要，這個(gè)職位也應(yīng)該有一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，現(xiàn)在，國(guó)外展覽公司已經(jīng)有統(tǒng)籌經(jīng)理這一職位，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當(dāng)高的，大約需要有15項(xiàng)技能。國(guó)內(nèi)能滿足這15項(xiàng)技能的人，大約不超過50人。所以，提早進(jìn)入這一行，希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低，當(dāng)然，需要的是經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和會(huì)展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握?huì)展實(shí)際運(yùn)作，能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會(huì)展策劃和管理以及展覽設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用型人才

就業(yè)崗位：

會(huì)展電話營(yíng)銷崗位、會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及管理崗位、工商業(yè)活動(dòng)策劃工作崗位、大中型會(huì)展活動(dòng)、節(jié)慶慶典活動(dòng)及其他集會(huì)活動(dòng)的策劃與組織崗位、其他會(huì)展策劃與管理專業(yè)相關(guān)崗位，如會(huì)展項(xiàng)目管理崗位、會(huì)展設(shè)計(jì)崗位等。

會(huì)展策劃師，就是從事會(huì)展的市場(chǎng)調(diào)研、方案策劃、銷售和營(yíng)運(yùn)管理等相關(guān)活動(dòng)的人員。從事的主要工作包括：會(huì)展（會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、獎(jiǎng)勵(lì)旅游等）項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研；會(huì)展的立項(xiàng)、主題、招商、招展、預(yù)算和運(yùn)營(yíng)管理等方案的策劃；會(huì)展項(xiàng)目的銷售；會(huì)展的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理。

會(huì)展是把的、先進(jìn)的東西拿出來(lái)供人看，供人選，作為會(huì)展策劃師，要完成一個(gè)比較完美的策劃就需要不斷努力，不斷創(chuàng)新。

職業(yè)概況：

目前全國(guó)有會(huì)展從業(yè)人員100多萬(wàn)人，其中從事經(jīng)營(yíng)策劃的各級(jí)管理人員約15萬(wàn)人。會(huì)展業(yè)包括會(huì)議、展覽、節(jié)事活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)旅游等。進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來(lái)，會(huì)展業(yè)在我國(guó)各主要城市得到了迅猛發(fā)展。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年，全國(guó)每年舉辦的達(dá)到一定規(guī)模的會(huì)展活動(dòng)項(xiàng)目約3000個(gè)，會(huì)展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出約有近千億元。但是，由于我國(guó)會(huì)展業(yè)和對(duì)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的研究起步較晚，會(huì)展教育亦相對(duì)滯后，各地都缺乏真正懂會(huì)展業(yè)的人才。會(huì)展人才培養(yǎng)和發(fā)展成為制約著我國(guó)會(huì)展業(yè)務(wù)的開展及會(huì)展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸。業(yè)內(nèi)資深專家指出，我國(guó)展覽會(huì)數(shù)量已經(jīng)很多，但真正形成國(guó)際品牌的屈指可數(shù)，其關(guān)鍵在于策劃人才的缺乏。

現(xiàn)狀

據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)專家介紹，進(jìn)入上世紀(jì)90年代以來(lái)，被人們譽(yù)為“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會(huì)展業(yè)，普遍利潤(rùn)率在25%以上，正依托中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展在全國(guó)各主要城市得到迅猛發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年，全國(guó)每年舉辦達(dá)到一定規(guī)模的展會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目約3000個(gè)，參展企業(yè)超過550萬(wàn)家，進(jìn)入市場(chǎng)的會(huì)議項(xiàng)目數(shù)以萬(wàn)計(jì)，會(huì)展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出則近千億元。

前景

對(duì)此，勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)專家表示，就國(guó)際展覽業(yè)而言，目前中國(guó)被認(rèn)為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國(guó)際專業(yè)人士也指出，國(guó)際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢(shì)。在此形勢(shì)下，歐美一些國(guó)家已經(jīng)采取一些針對(duì)中國(guó)會(huì)展業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策。相比而言，國(guó)外會(huì)展人才培養(yǎng)體系相對(duì)成熟，已在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成良好完善的會(huì)展理論，如德國(guó)已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會(huì)展人才，美國(guó)則是采用高校和培訓(xùn)兩種人才培養(yǎng)模式，更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：通過對(duì)自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環(huán)境分析，我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的，我需要好好的加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和經(jīng)驗(yàn)的積累，更要不斷的提高自己的能力，爭(zhēng)取將來(lái)能在大城市發(fā)展比如上海、北京等會(huì)展業(yè)發(fā)展比較好的城市。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定：我想在會(huì)展方面有自己的一些作為，關(guān)于一些文案的寫作，幾年后做一番自己的事業(yè)。

2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會(huì)展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在工作之余參加攝影培訓(xùn)，在2年后再到上海會(huì)展公司發(fā)展，3年后做自己喜歡的工作可以再會(huì)展公司做攝影，從事與會(huì)展有關(guān)的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。

第四章具體執(zhí)行計(jì)劃

現(xiàn)在首先努力學(xué)習(xí)，每天閱讀一些關(guān)于會(huì)展文案的書籍；其次多了解一些關(guān)于會(huì)展的大中型展會(huì)，學(xué)習(xí)展會(huì)的服務(wù)管理；再其次每天練習(xí)普通話，閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素質(zhì)和勵(lì)志的書籍；然后在暑假爭(zhēng)取把駕照證拿到；畢業(yè)去會(huì)展公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，做一番自己的事業(yè)。

第五章反饋評(píng)估

1、評(píng)估內(nèi)容

根據(jù)前面的自我分析，我還需要提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)，我是一名?？粕?，與那些本科以上學(xué)歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業(yè)，加上現(xiàn)在會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生逐年增加，步入社會(huì)我們的竟?fàn)帀毫⒏?；但?duì)于這個(gè)新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好，我相信未來(lái)會(huì)有比較好的發(fā)展。

2、評(píng)估時(shí)間

大三時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業(yè)時(shí)檢驗(yàn)自己是否在成都會(huì)展公司任職，兩年后檢驗(yàn)自己是否到上海會(huì)展公司任職，五年后檢驗(yàn)自己是否在會(huì)展業(yè)有所作為，十年后檢驗(yàn)自己是否有自己的一份事業(yè)。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：計(jì)劃趕不上變化，在職業(yè)生涯變化中如果沒有達(dá)到自己預(yù)期目標(biāo)可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)一兩年的職業(yè)奮斗之旅，要讓自己更努力點(diǎn)，如果五年內(nèi)不能在會(huì)展行業(yè)做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會(huì)背離自己專業(yè)太多，我可能會(huì)從事攝影或一個(gè)小型的婚慶公司，或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會(huì)輕易放棄一個(gè)制定的目標(biāo)。

這是初步的十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，我會(huì)朝著著目標(biāo)和夢(mèng)努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好，同時(shí)提高自我的素質(zhì)和技能。我正在這條大道上奔跑著…

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8

一、自我分析

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

我個(gè)人職業(yè)興趣方向，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣，雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的

我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素，不過更重要的是這個(gè)工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3.職業(yè)能力——我能夠干什么

之前我說(shuō)過，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)，較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn)，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō)，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

4.性格特征——適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了，我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作，我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

5.自我分析小節(jié)

從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作，我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析，我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民，應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時(shí)候人比較正經(jīng)，簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說(shuō)，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我是家里的長(zhǎng)子，應(yīng)該說(shuō)不僅是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比較高，這也是無(wú)形的壓力。

2、學(xué)校環(huán)境分析

眾所周知，天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師、同學(xué)”。

3、社會(huì)環(huán)境分析

應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，不過機(jī)遇也總是存在，20__年開始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)，這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但是機(jī)會(huì)總是存在的。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析：如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)，改革開放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評(píng)，也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)，又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

(2)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽策劃

(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

三.職業(yè)定位

1內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素：

(1)我家在南京，在長(zhǎng)三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來(lái)說(shuō)在長(zhǎng)三角一些城市落腳比較容易。

(2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金融管理類知識(shí)，各方面綜合發(fā)展。

(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研，研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

弱勢(shì)因素：

(1)自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時(shí)候不太吃的開。

(2)有時(shí)候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計(jì)劃總是要打折扣。

2外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素：

(1)國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。

威脅因素：

藝術(shù)類的學(xué)生的加多，藝術(shù)區(qū)的發(fā)展(什么798等)

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展

職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線

具體路徑：學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫師)

四.計(jì)劃實(shí)施

大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)，假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織大學(xué)生畫展提高策劃能力，

五.評(píng)估調(diào)整

1評(píng)估的內(nèi)容：

(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：

在當(dāng)今社會(huì)，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。

(2)職業(yè)路徑評(píng)估：

舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過相信在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

(3)實(shí)施策略評(píng)估：

個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略，雖然路是活的，但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。

(4)其他因素評(píng)估：

如果有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2.評(píng)估時(shí)間

結(jié)束語(yǔ)：

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文9

不少人全部曾經(jīng)這樣問過個(gè)人："人生之路到底該如何往走？"記得一位哲人這樣說(shuō)過："走好每一步，這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，由于它是您一生意義的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，由于您生活過的每一天全部是您的人生。

我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生，全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報(bào)，和諧的人際關(guān)系，能充分展示個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。

人生能否成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，但是，"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的疑問。也有社會(huì)環(huán)境，機(jī)遇等客觀方面的疑問，他們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的便是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，投入到職業(yè)世界中。

我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂并成功。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文10

目標(biāo)：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。成為經(jīng)理助理。

在這一時(shí)期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文11

提前規(guī)劃好自己人生，在工作中做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，可以讓自己以后的路走得順利。

一．自我盤點(diǎn)：

1、性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2.、愛好：廣交朋友，旅游，讀書，畫畫，唱歌，戶外活動(dòng)，吃東西。

3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂意的事情會(huì)很有激情，很有沖勁；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)；別人向我提出意見和建議，一開始可能會(huì)不高興，但很快會(huì)靜下心來(lái)細(xì)想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。

4.、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì)反抗，沒激情，不認(rèn)真，做得不好會(huì)找借口，會(huì)偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持到底；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二．揚(yáng)長(zhǎng)避短：

在這大學(xué)四年里，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事，對(duì)喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷超越自己；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面，做好自己的本分，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友，善而從之，不善而改之。

三．大學(xué)四年的職業(yè)規(guī)劃：

大一：上學(xué)期快要結(jié)束了，我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè)，加入了理想中的社團(tuán)，所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來(lái)，對(duì)大學(xué)有了更多的了解后，雖說(shuō)不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈。現(xiàn)在回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段，不后悔也不抱怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，課前預(yù)習(xí)，周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆，爭(zhēng)取期末考試好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì)；社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做，繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。

大二：聽說(shuō)大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多，周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí)，不單要學(xué)好專業(yè)課，而且要多看課外書，特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論，開設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級(jí)要過，還要高分通過，然后備考六級(jí)，以及四級(jí)口語(yǔ)。有時(shí)間的話，會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團(tuán)工作那邊，要努力表現(xiàn)自己，學(xué)精社團(tuán)里的特定技能，譬如化妝，然后競(jìng)選部長(zhǎng)，最好是會(huì)長(zhǎng)，學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)，準(zhǔn)備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個(gè)學(xué)校的，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮。

大三：過BEC，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)（無(wú)論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友，為大四實(shí)習(xí)及將來(lái)工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進(jìn)修去，譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學(xué)好我的另一門外語(yǔ)，考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考，嗚嗚。。。不過可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué)，然后運(yùn)用到實(shí)際中，譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，可以寫一份出來(lái)看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒有改變，再仔細(xì)考慮。

大四：以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，積極參加招聘活動(dòng)，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的。我的英語(yǔ)水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：一口流利的口語(yǔ)，自信滿滿地表達(dá)自己的想法，書寫漂亮工整的英文，本專業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用自如。另一門外語(yǔ)也要口頭表達(dá)流利，可以聽懂看懂，考到中級(jí)以上的證。出來(lái)工作一年：了解所在公司的運(yùn)作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，向著我要的職位進(jìn)發(fā)！工作三年：……工作五年：……工作八年：……工作十年：……（以上我都不是很了解，不想盲目地設(shè)定目標(biāo)，等到我對(duì)這些有了一定的了解時(shí)再補(bǔ)充。）

四．相關(guān)的必須了解的電子商務(wù)領(lǐng)域的信息：

（一）考證：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí)：電子商務(wù)員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）助理電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）高級(jí)電子商務(wù)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）

（二）職業(yè)技能：電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：

1.掌握熟練的IT技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備，E-mail、Telnet、FPT等服務(wù)方式。

2.熟悉電子商務(wù)的運(yùn)做平臺(tái)：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理：ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。

3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問題。

（三）社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：

1.電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及程序開發(fā)等，主要面向各類企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位；

2.一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié)，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作；

3.高級(jí)管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。

五．針對(duì)上述信息，我為自己設(shè)定的初步的目標(biāo)是：

1.考到高級(jí)電子商務(wù)師證；

2.達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；

3.定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，最終成為高級(jí)管理人才。這是我自己寫的，希望可以做到、做好！為自己加油！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文12

學(xué)校：__師范學(xué)院

專業(yè)：體育教育

年級(jí)：09級(jí)體教（7）班

學(xué)號(hào)：____________

出生地：___省___市____縣

身高：162cm

體重：55ｋｇ

健康狀況：非常好

主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷：19__至20__年，__小學(xué)

20__至20__年，___第三中學(xué)

20__至20__年，__中學(xué)

20__至20__年，____師范學(xué)院

取得的成績(jī)：小學(xué)時(shí)曾被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

中學(xué)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等

二、未來(lái)五年總體規(guī)劃

時(shí)間：2010-2015年

美好愿望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當(dāng)志愿者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話希望會(huì)去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會(huì)各個(gè)階層的知心朋友。

職業(yè)方向：志愿者，體育老師或者是健身教練

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，并在課余時(shí)間豐富自己個(gè)方面的知識(shí)，提高自己的眼界，成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛戴的體育老師。

三、自我評(píng)價(jià)

（一）個(gè)人認(rèn)識(shí)

1。優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，個(gè)性直率，踏實(shí)穩(wěn)重，謙虛謹(jǐn)慎，忠誠(chéng)，有責(zé)任感，善良，對(duì)于真心喜歡的事情可以很好的堅(jiān)持下來(lái)。

2。缺點(diǎn)：固執(zhí)，容易沖動(dòng)，不夠靈活，思維單一，不夠仔細(xì)，玩心比較重。有時(shí)候比較沒耐心

3。興趣：興趣廣泛，如：運(yùn)動(dòng)，讀書，旅游，散步，電視等。

（二）角色建議

評(píng)價(jià)建議

父母善良，正直，孝順，不夠獨(dú)立，脾氣不好太過倔強(qiáng)，容易沖動(dòng)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與世隔絕，好動(dòng)要學(xué)會(huì)圓滑，多了解一些社會(huì)上的事情，要學(xué)會(huì)慢慢的去接觸社會(huì)上的一些問題，提高獨(dú)立處理問題的能力；克制住脾氣，學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定

老師學(xué)習(xí)上玩心比較大，有上進(jìn)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有責(zé)任心，比較好幫助人，但做事有點(diǎn)馬虎，重實(shí)踐輕理論學(xué)習(xí)上要認(rèn)真考慮，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合；做事要考慮后果，過程中要更加仔細(xì)

同學(xué)隨和，善良，單純，活潑，較情緒化，重義氣，有點(diǎn)大小姐脾氣，但性格很好學(xué)會(huì)控制自己的情緒；

（三）職業(yè)測(cè)評(píng)

這是我從____上做的職業(yè)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果為：

1?；久枋?/p>

熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題?？偸切枰玫絼e人的認(rèn)可，也總是準(zhǔn)備著給與他人賞識(shí)和幫助。靈活、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語(yǔ)流暢。

你的心理適應(yīng)能力一般。事物的變化及刺激不會(huì)使你失魂落魄，一般情形你都能作出相應(yīng)的適度反應(yīng)，可是如果事件比較重大、變化比較突兀，那么你的適應(yīng)期就要拖長(zhǎng)。你了解自己的這種情況之后，最好預(yù)先準(zhǔn)備，鍛煉自己的快速適應(yīng)能力。

2。工作中的優(yōu)勢(shì)

你有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作能力，能妥善處理好自己的能力和任務(wù)完成水平之間的關(guān)系，失敗了也能正確對(duì)待。你身心健康，但還要不斷提高自己的工作能力

3。在工作中的劣勢(shì)

（1）你處理問題稍有點(diǎn)遲疑，不要做出那些會(huì)使你以后為難的決定，從一開始就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

（2）你對(duì)自己頗有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己，在優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處各方面并不輸人，特別強(qiáng)調(diào)自己的才能和成就。

（四）自我認(rèn)識(shí)小結(jié)

通過他人評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果，使我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。使我在今后的日子里，不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面，還是人生的選擇方面都有了一定的認(rèn)識(shí)與想法！

四、職業(yè)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)定位

了解環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件和不利因素等，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害。只有給自己一個(gè)好的定位，才能做到人盡其才，才盡其用。

（一）家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來(lái)我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來(lái)，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的.道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?，但是如果沒有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

（二）學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名，但卻是皖西北地區(qū)唯一的省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的體育教育專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。

（三）社會(huì)環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入WTO后，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比2005年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%；2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比2006年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19。9%。而2006年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與2005年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22％。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入“大眾化”時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

社會(huì)的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

（四）職業(yè)環(huán)境分析

1。行業(yè)分析：教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

2。職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3。企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯的關(guān)鍵，沒有切實(shí)可行的目標(biāo)做驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

（一）職業(yè)生涯條件分析總結(jié)

1。職業(yè)目標(biāo)的確定

綜合自我分析和職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容，我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是：有冒險(xiǎn)精神的，新鮮的工作。

優(yōu)勢(shì)因素：

1。不會(huì)被職業(yè)限制住，有責(zé)任心。不怕吃苦。2。具有挑戰(zhàn)精神，喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難，積極向上，有上進(jìn)心。4。善于與人交談?dòng)泻軓?qiáng)的交際能力

劣勢(shì)因素：

1。做事不考慮后果，容易沖動(dòng)，脾氣倔，只要是自己認(rèn)定的不管對(duì)錯(cuò)也要堅(jiān)持到底。2。缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。3。專業(yè)知識(shí)不夠強(qiáng)。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心，需要有壓力才能堅(jiān)持下去。5。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。

機(jī)會(huì)：人才市場(chǎng)招聘，自己找，爸媽推薦，自主創(chuàng)業(yè)

威脅因素：其他著名高校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，以及一些有經(jīng)驗(yàn)人士的競(jìng)爭(zhēng)，爸媽的強(qiáng)勢(shì)安排，社會(huì)的不穩(wěn)定因數(shù)

總結(jié)：職業(yè)目標(biāo)—將來(lái)從事教育類教師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略—有機(jī)會(huì)去貧困地區(qū)支教

職業(yè)路線—專家路線

具體路徑—暫時(shí)不明確

六。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

（一）第一階段：2009-2013年

在校期間，能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程，學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力，盡量通過英語(yǔ)四級(jí)考試。努力通過普通話一級(jí)乙等的認(rèn)定。

在校期間，針對(duì)自身的劣勢(shì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動(dòng)，接觸各色人群，初步接觸社會(huì)，不恥下問，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法；多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不斷加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。利用暑期時(shí)間，做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處。

業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對(duì)志愿者方面的了解。

（二）第二階段：2013-2015年

剛剛離開大學(xué)校園，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教，嘗試自主創(chuàng)業(yè)，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

樹立信心，增強(qiáng)自信，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教，以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。

鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

（三）第三階段：2015-2018年

自己可以穩(wěn)定下來(lái)，與自己的家人在某一座城市定居，工作上找到一份自己喜歡的工作，并且可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣，能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式，但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。

通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心。

總結(jié)

對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來(lái)的目標(biāo)，但是一切還是需要我自己的努力。未來(lái)的一切都在瞬息萬(wàn)變，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個(gè)大的目標(biāo)。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來(lái)。

我無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我卻可以安排當(dāng)下的生活，我左右不了變化無(wú)償?shù)奶鞖?，卻可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上，我會(huì)抓住每一次機(jī)遇，讓自己不斷地得到鍛煉，得到蛻變！

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文13

一、自我盤點(diǎn)

1.自己興趣愛好大盤點(diǎn)：

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫;

喜歡的文學(xué)作品《老人與?！?、《平凡的世界》等;喜歡的