實(shí)習(xí)生管理制度

和政二中實(shí)習(xí)生管理辦法教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部份,是加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)師范生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)其獨(dú)立從事教育教學(xué)和研究工作能力的重要環(huán)節(jié)。師范生通過實(shí)習(xí)，能鞏固所學(xué)理論知識(shí)，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力，使自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力得到提高。為搞好此項(xiàng)工作，特制定如下管理辦法：一、對(duì)實(shí)習(xí)生的要求1.明確實(shí)習(xí)要求，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.服從學(xué)校及指導(dǎo)教師的工作安排，遵守學(xué)校的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度。3.尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，虛心接受指導(dǎo)教師的意見建議，與學(xué)校教職工和睦相處。4.遵守崗位職責(zé)，履行崗位義務(wù)，不做與崗位職責(zé)無關(guān)的事，在工作場(chǎng)所內(nèi)，不許嘻鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不許串崗，不許打瞌睡、干私活、參加非學(xué)校組織的其它活動(dòng)。5.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技能，保證課堂教學(xué)和班主任工作實(shí)習(xí)的質(zhì)量，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。6.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，一言一行均應(yīng)成為學(xué)生的表率。7.為人師表，教書育人，做學(xué)生的表率，注意服飾儀表的端莊美，著裝要得體慷慨；語言行為要文明禮貌，待人接物舉止要慷慨得體，不講臟話粗話。8.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，互相尊重，取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，克服艱難,積極完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。9.愛護(hù)公共財(cái)物，不亂動(dòng)用學(xué)校物品，不得將學(xué)校物品私自帶走，借用學(xué)校的物品要妥善保管，按時(shí)歸還，若有損壞或者遺失要照價(jià)賠償。10.節(jié)約水電，節(jié)約辦公用品，保持艱難樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。11.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工作日程，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得隨便離開工作崗位，有特殊事情需請(qǐng)假者需履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假須經(jīng)指導(dǎo)教師允許，帶隊(duì)教師和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)；病假應(yīng)有、縣級(jí)以上醫(yī)院證明。凡未請(qǐng)假或者請(qǐng)假未被批準(zhǔn)而不參加實(shí)習(xí)者，按違紀(jì)處理。12.實(shí)習(xí)期間，注意安全，避免給個(gè)人和集體造成損失。13.實(shí)習(xí)生嚴(yán)重違紀(jì)者，除實(shí)習(xí)成績不及分外，還應(yīng)視其情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)校賦予紀(jì)律處分，特殊嚴(yán)重者學(xué)校將中止其實(shí)習(xí)工作，責(zé)令其退回在讀學(xué)校。二、對(duì)指導(dǎo)教師的要求指導(dǎo)教師原則上由具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有一定組織管理能力的教師擔(dān)任。1.按實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)大綱制定指導(dǎo)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。2.指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生從事各項(xiàng)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)；匡助實(shí)習(xí)生了解、熟悉本課程的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況；指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課試講，審批教案；聽實(shí)習(xí)生教學(xué)試講和講課，課后主持評(píng)議，及時(shí)提出改進(jìn)意見，搞好傳、幫、帶工作。3.指導(dǎo)教師要及時(shí)寫出實(shí)習(xí)記錄，檢查與掌握實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)工作的情況。4.指導(dǎo)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作中存在的問題，并賦予及