2023年幼兒園小班父親節(jié)總結（8篇）

2023幼兒園小班父親節(jié)總結（通用8篇）

幼兒園小班父親節(jié)總結1

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月19號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們教師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@異的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是缺乏的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應當組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒答復說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>

通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。

幼兒園小班父親節(jié)總結2

有人說“父愛如山”，有人說“父愛似海”，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進展了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

活動二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒又?，孩子們在爸爸的幫助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件得意的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)布滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時，孩子們和家長一起寫下祝愿的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也盼望家長們平常在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

幼兒園小班父親節(jié)總結3

“父親是一只船，載著我們的期盼和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和寒冷……”伴隨著一句句感動的話語，我們馬上迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)降臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

活動中教師不僅和寶寶們一起爭論了關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得特別清晰，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進展了親子嬉戲《大腳踩小腳》、《拔河競賽》等，由于爸爸們平常工作比擬繁忙，陪寶寶的時間比擬少，所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂，笑容始終掛在臉上……在《大腳踩小腳》的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著；在《拔河競賽》中，爸爸們一個個用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最終還進展了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜愛的，今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感謝之情?？吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……六月是漂亮的，在這個漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸！誠心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂！

幼兒園小班父親節(jié)總結4

本次活動我們是以主題班會的形式進行的，活動目的是讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，讓學生學會如何去理解父母、敬重父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

一、播放微電影《我的父親》

看完后同學們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么？我看到有學生看完這個短片后在偷偷的抹眼淚，有的學生看完后始終低著頭不說話，悄悄的等了片刻，我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝愿，有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不盼望爸爸掙多少錢只盼望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點懷疑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經癱瘓兩年多了，這兩年來以來始終都是她細心的照看著爸爸。其他同學也和我們共享了自己和父親在一起的歡樂時間和幸福瞬間。通過這樣的溝通，我信任學生們能更加深刻的體會父親的`不簡單和宏大，也會漸漸懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比擬勝利有意義的活動。

二、多媒體展現(xiàn)父愛是什么？讓學生們再一次感受父愛

父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導迷津，給你一路陽光。逐次展現(xiàn)其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求學生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特殊的禮物，學生動手力量也很強，有同學給父親寫信，有學生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來學生們還是能夠積極的參加這個活動，隨后，學生們相互溝通分別觀賞著其他同學給父親做的禮物，雖然學生們做的禮物都很簡潔很樸實，但看得出來他們是專心了。

三、學生們暢所欲言

溝通今后應當如何回報和感恩自己的父親。

四、播放歌曲《感恩的心》

學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。

幼兒園小班父親節(jié)總結5

父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)槭冀K以來悄悄付出，總被忽視的父親們送上祝愿：爸爸，節(jié)日歡樂！

20xx年6月xx日xx幼兒園開展“感恩父親——手工制作活動”，各班教師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們敘述了父親節(jié)的來歷，幫忙孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著教師們請小朋友相互敘述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關懷爸爸。最終，孩子們在觀看、在學習觀賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛，孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精致的賀卡、或其它手工，送給自己的好爸爸。

本次活動讓孩子們體驗了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛，起到愛心感恩的教育效果。六月是漂亮的，在這個漂亮的節(jié)日里，讓我們的孩子們把歡樂帶給爸爸！誠心祝愿：爸爸們節(jié)日歡樂！

幼兒園小班父親節(jié)總結6

每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造深厚的校園文化氣氛，培育幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)降臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節(jié)”預備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

一、幼兒園利用國旗下講話、校園播送等形式對全體幼兒進展傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同傾聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、鄙視和感謝。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。

三、給幼兒布置了一份特別的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝愿。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。

通過幼兒回憶生活中的小事，幼兒熟悉到了自己父親的宏大，很多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增進了父子之間的親情溝通，增加了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣闊家長的充分確定和全都好評。

幼兒園小班父親節(jié)總結7

父親是一堵墻，擋不住無盡的風雨；父親是一本書，寫得很專心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的.良好風氣，孩子從小就能感受到父親的宏大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看！

活動開頭后，教師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后教師和孩子們爭論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照看自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最終是“給親愛的爸爸的特殊禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的隱秘》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，教師也鼓舞孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對爸爸說：“爸爸，我愛你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離，也增加了父子之間的感情，同時培育了孩子對父親的敬重和親近，讓孩子對父親心存感謝。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個人，學會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。

幼兒園小班父親節(jié)總結8

每年6月第三周的星期天是父親節(jié)，今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的慶祝父親節(jié)的方式，我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。

父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一：父親節(jié)的由來，周二：爸爸的愛，周三：爸爸辛苦了，周四：爸爸我想說，星期五：我的小禮物，星期六：我和爸爸一起玩。

通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們的很多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以，我們教師給孩子上這一課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人驚異地說：真的嗎？珍寶，我們還不知道。

周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什么，缺乏的是掃瞄量不夠。所以下次開展這個活