2023年幼兒園慶元旦迎新年活動方案范文（8篇）

2023年幼兒園慶元旦迎新年活動方案范文（通用8篇）

幼兒園慶元旦迎新年活動方案1

一、活動目的

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

二、活動預(yù)備

錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。

三、活動流程

（一）主持人開場白。

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！由于您的孩子，我們走到了一起，形成了xx年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的快樂！

新年的鐘聲馬上敲響，今日我們xx年段的全體家庭相聚在這里，進行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》

宣布迎新年親子活動開頭。

（二）師幼家長表演。

冬天到了，天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

（三）家長才藝展現(xiàn)。

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由xx家庭帶來的精彩節(jié)目……

（四）放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”。

一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

（五）親子嬉戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂！

四、完畢語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

幼兒園慶元旦迎新年活動方案2

活動目的：

1、通過親子嬉戲，增進親子情感，體會新年到來的歡樂。

2、鼓舞家長積極參加活動，做好表率。

活動預(yù)備：

1、頒發(fā)通知，請家長安排好時間，預(yù)備參與活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。

活動開頭：

園長致新年賀詞

集體表演：

大合唱：《新年好》手指律動：《拍手歌》、《牛奶歌》。

親子活動：

大手牽小手;

玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組氣球，氣球剩多得為成功者。

玩法：

由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為成功者。

玩法：

幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

手工飾品：

家長與幼兒一組，將切好的不同外形的各類蔬菜，做成鮮花或者各種外形的禮物，然后送給家長。

套圈嬉戲：

地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。

完畢：

歡快的時間總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案3

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦降臨之際，一方面為了展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增加家長和幼兒的情感溝通，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

一、活動主題：

開闊視野、增進親情，熱忱洋溢、愛在元旦。

二、活動目標(biāo)：

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反應(yīng)，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過向家長展現(xiàn)幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動預(yù)備：

1、場地布置

2、節(jié)目排練

3、活動邀請

四、活動內(nèi)容及程序安排：

1、開場舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不行避開的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿。請觀賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3、親子嬉戲：

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己感動的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個親子嬉戲就是由小朋友和家長一起參加的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)章：

家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此嬉戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4、親子嬉戲：

真心話

規(guī)章：

主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，答復(fù)正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參與。

5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年降臨之際，我們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請聽歌曲連唱。

6、手指嬉戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要賜予我們時機，賜予鼓舞，我們都有閃光點，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种告覒颉?/p>

7、舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光榮照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā?/p>

8、音樂嬉戲《得意頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多得意，下面我們帶來更加精彩的音樂嬉戲。

9、親子嬉戲：

搶椅子,家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有許多的好處，盼望家長在勞碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子嬉戲蹲蹲樂。

10、舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，假如感到歡樂就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面請觀賞舞蹈《拍手歌》

完畢語：歡快的時間總是這么短暫，團聚的日子特殊讓人難忘，今日我們歡歌笑語，明天我們暢想將來。最終，誠心的祝福各位家長工作開心，祝福我們的小朋友安康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，試驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此完畢!

幼兒園慶元旦迎新年活動方案4

主題目標(biāo)：

1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氣氛。

3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。

主題設(shè)計構(gòu)造：

1、熟悉元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精致卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標(biāo)：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動預(yù)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的.意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有閱歷，溝通自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開頭的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開頭、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（假如條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒溝通以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝愿語，然后引導(dǎo)幼兒爭論，慶祝元旦要說哪些祝愿語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，爭論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延長活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和熟悉元旦。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案5

一、活動背景

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡快。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在簡便、歡快的氣氛下喜迎新年。

二、活動目的

1、經(jīng)過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共享節(jié)日的歡快；

2、讓幼兒經(jīng)過嬉戲表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有勝利的歡快；

三、活動組織者

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象準(zhǔn)時間

活動對象：全體幼兒。

活動時間：xx年12月31日

五、活動組織形式

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲工程由二名家長委員負責(zé)。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

活動總負責(zé)人：xx

活動籌劃：xx

安全負責(zé)人：xx

各嬉戲負責(zé)人：全體教職工、家長委員

七、預(yù)備工作

1、預(yù)備兌獎券若干份；

2、布置游藝場地，預(yù)備游藝材料，游藝資料；

3、預(yù)備音樂，5個嬉戲資料；

4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

6、發(fā)放告家長書。

八、人員安排

每個嬉戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全詳細安排。

九、活動流程

1、教師在活動前做好安全教育、禮貌教育，幼兒每人一張游藝券；

2、8：00游藝活動準(zhǔn)時開頭，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參與嬉戲；

3、9：30游藝活動正式完畢。

4、嬉戲完畢后，教師帶著孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準(zhǔn)時接送。

十、留意事項

1、參與活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3、活動時要留意安全；

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動；

6、每位教師要管好自我所帶的孩子，不要隨處亂跑。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案6

一、設(shè)計思路

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的暖和，加深師生情、生生情。

三、活動組織者

x幼全體教職員工。

四、活動時間

暫定于2023年x月x日，下午2：20開頭活動。

五、活動預(yù)備

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請教師做主持，寫好主持稿。

5、預(yù)備好迎新年的進場音樂。

6、禮炮x個并安排人員負責(zé)燃放。

8、預(yù)備一些小包裝的糖果。

六、活動地點

幼兒園內(nèi)大操場。

七、活動對象

全體幼兒。

八、留意事項

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中x位教師分工負責(zé)，要留意幼兒的安全。

九、活動流程

1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開頭。

4、鐘聲敲響時，全部的教師和小朋友來到操場中間，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍。

5、下午2：40各班歌表演展現(xiàn)。

6、園長送上新年祝愿。

7、主持人致完畢詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假設(shè)幸福你就拍拍手》迎新年活動完畢。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園慶元旦迎新年活動方案7

一、活動目標(biāo)：

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡快和喜悅。

二、活動預(yù)備：

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝愿》的士高音樂。

三、活動流程：

1、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！由于您的.孩子，我們走到了一起，形成了一個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的快樂！

新一年的鐘聲馬上敲響，今日我們?nèi)w家庭相聚在這里，進行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開頭！

2、師幼家長表演：開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

3、家庭節(jié)目表演

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”。）一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子嬉戲：

我們的小朋友們唱的可真好??！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂！

1、抬花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個嬉戲就是“抬花轎”……

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級為單位進展接力競賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進展，速度快的一組為勝！

2、疊疊樂

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的”名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個

嬉戲規(guī)章：

6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進展，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

3、找寶寶

（每組8個家庭，嬉戲進展2次）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯逆覒颉罢覍殞殹薄?/p>

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷哪個是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進展嬉戲）

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi)）。

5、毛毛蟲嬉戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲。……

活動預(yù)備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

嬉戲規(guī)章：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可完畢。

四、教師家長表演：

嬉戲真的很精彩啊！你們玩的快樂嗎？新年到，真喧鬧，為了慶賀小朋友們又長大了一歲，教師和爸爸媽媽也細心預(yù)備了節(jié)目，請觀賞歌曲《祝愿你》，掌聲歡送。

再次把熱鬧的掌聲送給xx教師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿！

五、完畢語：

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此完畢