高中生物會考試題

高中生物會考試題2012年浙江省普通高中會考生物考生須知：全卷分試卷=1\*ROMANI、=2\*ROMANII和答卷=1\*ROMANI、=2\*ROMANII。試卷共6頁，有兩大題，39小題，滿分為100分?？荚嚂r間90分鐘。本卷答案必須做在答卷=1\*ROMANI、=2\*ROMANII的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。請用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆將姓名、準考證號分別填寫在答卷=1\*ROMANI、=2\*ROMANII的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆將答卷=1\*ROMANI上的準考證號和學(xué)科名稱所對應(yīng)的括號或方框內(nèi)涂黑。試卷=1\*ROMANI一、選擇題（本大題有35小題，每小題2分，共70分。請選出各題中一個符合題意的選項，并用鉛筆在答卷I上將該選項所對應(yīng)的字母涂黑，不選、多選、錯選均不得分）下列各項中，組成血紅蛋白分子必需的是A.Ca2+B.Mg2+C.Fe2+D.Na+下列物質(zhì)中，會引起臭氧層破壞的是A.O2B.氟利昂C.SO2D.N2下列堿基中，RNA分子不含有的是A.腺嘌呤（A）B.鳥嘌呤（G）C.胞嘧啶（C）D.胸腺嘧啶(T)下列生物屬于生產(chǎn)者的是A.黑藻B.金魚C.酵母菌D.蝸牛大約105到108個高等動物的配子中才有一個發(fā)生基因突變，說明基因突變具有A.普遍性B.稀有性C.多方向性D.可逆性遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核右圖中“●”表示出入細胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細胞的方式是A.滲透B.易化擴散C.主動轉(zhuǎn)運D.胞吞下列屬于相對性狀的是A.豌豆的高莖和紅花B.果蠅的紅眼和長翅C.綿羊的白毛與黑毛D.小麥的有芒與水稻的無芒育種人員以抗病黃果肉番茄與易感病紅果肉番茄為材料，通過雜交的方法成功培育出抗病紅果肉番茄新品種。這種育種方法屬于A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種一個牧場里下列生物的集合體，能構(gòu)成群落的是A.所有動物的集合體B.所有植物的集合體C.所有動植物的集合體D.所有生物的集合體下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述，錯誤的是高中生物會考試題全文共7頁，當前為第1頁。A.質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)B.質(zhì)膜具有一定的流動性高中生物會考試題全文共7頁，當前為第1頁。C.質(zhì)膜的識別功能與膜蛋白有關(guān)拜D.質(zhì)膜不具有選擇透性右圖為黃猩猩果蠅在人工飼養(yǎng)條件下的種群增長曲線，其環(huán)境容納量約為A.10B.173C.346D.400下列有關(guān)艾滋病的敘述，錯誤的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B.患者的免疫功能受到嚴重破壞C.握手、交談等途徑可傳播艾滋病D.遠離毒品可預(yù)防艾滋病人類的蠶豆病是由6-磷酸葡萄糖脫氫酶基因發(fā)生突變引起的疾病，說明該病是A.傳染病B.單基因遺傳病C.多基因遺傳病D.染色體異常遺傳病影響森林群落中動物分層現(xiàn)象的主要因素是A.食物B.光強度C.溫度D.O2濃度正常情況下，人類卵細胞的染色體組成是A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中，下列屬于因變量的是A.扦插枝條上芽的數(shù)量B.2,4-D溶液的濃度C.2,4-D溶液處理扦插枝條的時間D.扦插枝條的生根總長度右圖是細胞周期示意圖，其中=1\*GB3①~=6\*GB3⑥表示細胞周期的不同時期。下列敘述錯誤的是A.DNA復(fù)制發(fā)生在=1\*GB3①時期B.=3\*GB3③時期的同源染色體相互配對C.=4\*GB3④時期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期D.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在=5\*GB3⑤時期下列生理過程不屬于需氧呼吸的是A.糖酵解 B.檸檬酸循環(huán)C.卡爾文循環(huán)D.電子傳遞鏈某4歲小女孩能吃、能走、能講，且智力正常，但她的身高與3個月大的嬰兒相當。據(jù)此判斷該女孩A.生長激素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足C.雌激素分泌不足D.抗利尿激素分泌不足某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實驗及結(jié)果如下圖。該實驗說明A.瓊脂能促進植物生長B.單測光是引起植物生長的原因C.生長素能促進植物生長D.幼苗尖端下面是感光部位高等動植物細胞的胞質(zhì)分裂方式不同。從細胞結(jié)構(gòu)上分析，其原因是植物細胞具有A.葉綠體B.液泡C.中心體D.細胞壁高中生物會考試題全文共7頁，當前為第2頁。一個自然種群中，如果某對相對性狀是由一對等位基因D、d控制，其中基因d的頻率為0.46，那么基高中生物會考試題全文共7頁，當前為第2頁。因D的頻率為A.0.54B.0.46C.0.27D.0.23下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是A.乳糖的組成元素是C、H、O、NB.脫氧核糖屬于單糖C.1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖D.糖元是植物細胞中的重要貯能物質(zhì)下列表示4種生物種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果，其中種群密度將增大的是基因分離定律的實質(zhì)是A.子代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象B.子代表現(xiàn)型的數(shù)量比為3:1C.產(chǎn)生配子時，控制不同性狀的基因彼此分離D.產(chǎn)生配子時，控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離下列有關(guān)生物進化理論的敘述，錯誤的是A.選擇是生物進化的動力B.地理障礙可能導(dǎo)致新物種的形成C.生物的變異都是有利個體的存活D.動物和植物有共同的原始祖先右圖是某高等生物細胞中基因R表達過程的示意圖，“→”表示信息傳遞或物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，=1\*GB3①~=3\*GB3③表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是A.基因R表達過程只發(fā)生在細胞核內(nèi)B.過程a需要DNA聚合酶參與C.組成=1\*GB3①和=2\*GB3②的堿基種類不同D.多個核糖體串在=2\*GB3②上，增大了=3\*GB3③合成的效率下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是A.細胞衰老與個體衰老是完全同步的B.細胞的癌變是細胞異常分化的結(jié)果C.蝌蚪尾巴的消失是通過細胞凋亡實現(xiàn)的D.人體的各種細胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的高中生物會考試題全文共7頁，當前為第3頁。將某種動物組織的細胞勻漿分離后，取三種細胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表。下高中生物會考試題全文共7頁，當前為第3頁。列敘述錯誤的是蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細胞器甲6720微量細胞器乙59400細胞器丙46054A.細胞器甲可能是線粒體B.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關(guān)C.細胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)D.細胞器甲和細胞器丙均有DNA圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線。下列敘述錯誤的是圖甲圖甲A.圖甲中b表示二肽B.圖甲中a與b結(jié)合后，a的形狀會發(fā)生變化C.適當降低溫度，圖乙中得M值不變D.圖乙中c~d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限用32P標記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌。下列敘述正確的是A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中，含32P的DNA占1/8C.合成子代噬菌體DNA的原料來自大腸桿菌D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的(A+C)/(T+G)的值不同下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是A.甲細胞中有4個染色體組B.丙細胞為初級卵母細胞C.丁細胞中=1\*GB3①和=2\*GB3②可能均為性染色體D.戊細胞的基因組成是Ab或aB斯坦曼發(fā)現(xiàn)了能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細胞（DC），因而獲得了2011年諾貝爾生理學(xué)獎。DC是一種免疫細胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發(fā)免疫應(yīng)答。下列觀點中，該材料支持的是A.DC來源于記憶細胞B.DC與巨噬細胞有相似的免疫功能高中生物會考試題全文共7頁，當前為第4頁。C.DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫高中生物會考試題全文共7頁，當前為第4頁。D.DC激發(fā)免疫應(yīng)答的過程不需要抗原參與人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因（B、b）控制，紅細胞形態(tài)由常染色體上的一對等位基因（H、h）控制。鐮刀形細胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如下表：HHHhhh紅細胞形態(tài)全部正常部分鐮刀形，部分正常全部鐮刀形臨床表現(xiàn)不患貧血癥不患貧血癥患貧血癥現(xiàn)有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細胞的夫婦，生了一個男孩——李某。這對夫婦的父母色覺均正常，妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關(guān)判斷錯誤的是A.性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對的B.色覺和紅細胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律C.妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXbD.李某不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是1/4試卷Ⅱ請用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆將答案做在答卷Ⅱ上。二．非選擇題（本大題有4小題，共30分。凡需填空的位置有▲標記。）北極凍原生活著藻類、苔蘚、矮柳等植物及以它們?yōu)槭车鸟Z鹿、旅鼠、雷鳥等動物，也生活著主要以旅鼠為食的北極狐。請分析回答：馴鹿屬于第▲個營養(yǎng)級。當馴鹿數(shù)量增多時（不考慮遷入、遷出），馴鹿種群的出生率▲死亡率。該生態(tài)系統(tǒng)除以上材料所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是▲。從能量流動的角度分析，流入雷鳥的能量比其攝取的能量少，主要原因是▲。（4）旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)的變化而變化。當旅鼠數(shù)量增加時，北極狐的數(shù)量隨之增加；北極狐的數(shù)量增多后，又會使旅鼠的數(shù)量降低。該過程屬于▲調(diào)節(jié)；旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)變化的現(xiàn)象，說明群落具有▲結(jié)構(gòu)。圖甲是光合作用過程的示意圖，其中a表示結(jié)構(gòu)、=1\*GB3①~=5\*GB3⑤表示物質(zhì)；圖乙是研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗裝置圖。請據(jù)圖回答：圖甲中物質(zhì)=5\*GB3⑤是▲。光合作用的▲階段發(fā)生在圖甲結(jié)構(gòu)a上，該階段生成的物質(zhì)中O2外，還有[]▲和[]▲。（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號，在▲上填適當內(nèi)容）若將圖甲中的光照撤離，則短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將▲。（填“增加”、“減少”或“基本不變”）某興趣小組用圖乙所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)金魚藻光合作用的最適溫度在t1~t2之間。欲進一步探究金魚藻光合作用的最適溫度，再進行了相關(guān)實驗。高中生物會考試題全文共7頁，當前為第5頁。請回答：高中生物會考試題全文共7頁，當前為第5頁。=1\*GB3①本實驗可通過觀察一定時間內(nèi)▲來判斷光合速率的大小。=2\*GB3②實驗發(fā)現(xiàn)，金魚藻光合作用的最適溫度為t0。請在答卷Ⅱ的坐標系中用曲線表示進一步探究金魚藻光合作用的最適溫度的實驗結(jié)果。=3\*GB3③溫度影響光合速率的主要原因是▲。膝反射進行時，伸肌收縮的同時屈肌舒張。右下圖為膝反射示意圖，其中=1\*GB3①~=4\*GB3④表示結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：結(jié)構(gòu)=2\*GB3②表示▲，膝反射的效應(yīng)器是▲。在A點給予適宜強度的電刺激，電位表指針會偏轉(zhuǎn)▲次。用適宜電流刺激圖中的▲（填“伸肌”或“屈肌”），可產(chǎn)生膝反射。若用藥物阻斷A處的興奮傳導(dǎo)，再用適宜強度的電流刺激B處，則結(jié)構(gòu)=3\*GB3③上（填“能”或“不能”）測到動作電位，結(jié)構(gòu)=4\*GB3④上▲（填“能”或“不能”）測到動作電位39人類的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分，由一對等位基因（A、a）控制。為研究眼瞼的遺傳方式，某校生物興趣小組對該校的同學(xué)及家庭成員進行了相關(guān)調(diào)查，結(jié)果如下表。親代組合人數(shù)子代表現(xiàn)型第一組雙親均為雙眼皮第二組雙親中一方為雙眼皮第三組雙親均為單眼皮雙眼皮275860單眼皮367968據(jù)圖回答：基因A和a的根本區(qū)別是▲?；駻控制蛋白質(zhì)的合成需要mRNA、rRNA和▲等RNA的參與。根據(jù)表中第▲組調(diào)查結(jié)果，就能準確判斷▲為顯性性狀。第二組中女生趙某和她的母親均為單眼皮，她的姐姐和父親均為雙眼皮。那么=1\*GB3①控制人類眼瞼遺傳的基因位于▲染色體上。=2\*GB3②趙某父親的基因型是▲，他傳遞給趙某的基因是▲。=3\*GB3③若趙某的姐姐與一個單眼皮的男性結(jié)婚，生一個雙眼皮女孩的概率為▲。高中生物會考試題全文共7頁，當前為第6頁。

參考答案高中生物會考試題全文共7頁，當前為第6頁。一、選擇題（本大題有35小題，每小題2分，共70分。請選出各題中一個符合題意的選項，并用鉛筆在答卷I上將該選項所對應(yīng)的字母涂黑，不選、多選、錯選均不得分）1234567891011121314151617