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文檔簡介
2019屆高三一輪復(fù)習(xí)單元(運(yùn)動的描述)過關(guān)訓(xùn)練題1.關(guān)于加速度的概念,下列說法正確的是A.在加速運(yùn)動中,加速度就是增加出來的速度B.在減速運(yùn)動中,加速度就是削減的速度C.加速度只能反映速度大小的變更快慢D.加速度就是速度的變更率,是反映速度變更快慢的物理量2.下列物理量中,屬于矢量的是A.質(zhì)量B.力C.路程D.時間3.甲、乙兩物體的加速度分別為a1=1m/s2、a2=-1m/s2。則A.甲物體的速度增加了1m/sB.乙物體的速度削減了1m/sC.甲物體比乙物體的速度變更快D.兩物體的速度變更快慢相同4.圖示是汽車中的速度計,某同學(xué)在汽車中視察速度計指針位置的變更,起先時指針指示在甲甲圖所示的位置,經(jīng)過7s,指針指示在乙圖所示的位置,若汽車做勻變速直線運(yùn)動,那么它的加速度大小約為2B.5.7m/s2
C.1.6m/s2D.2.6m/s25.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是A.質(zhì)點(diǎn)肯定是體積和質(zhì)量微小的物體B.因為質(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)分C.探討運(yùn)動員在馬拉松競賽中運(yùn)動的快慢時,該運(yùn)動員可看做質(zhì)點(diǎn)D.觀賞芭蕾舞表演者的精彩表演時,可以把芭蕾舞表演者看做質(zhì)點(diǎn)6.關(guān)于運(yùn)動中速度、速度的變更量和加速度的關(guān)系,下列說法中不行能出現(xiàn)的是A.速度變更量的方向為正,加速度的方向為負(fù)。B.物體加速度增大,速度越來越小。C.速度變更越來越大,加速度反而越來越小。D.加速度與速度不在同一條直線上。7.一個物體從靜止起先做加速運(yùn)動,但加速度不斷減小,直至加速度等于零,在這過程中,運(yùn)動物體A.速度不斷減小,位移不斷增加B.速度不斷減小,位移也不斷減小C.速度不斷增加,且增加得越來越慢D.速度不斷增加,且增加得越來越快8.關(guān)于速度、速度變更量、加速度,正確的說法是A.物體運(yùn)動的速度變更量很大,它的加速度肯定很大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C.加速度很大時,運(yùn)動物體的速度肯定很大D.速度變更越來越快,加速度越來越小評卷人得分二、多選題:共4題每題4分共16分9.物體初速度υ1,末速度υ2,速度變更Δυ,三者關(guān)系做如下描述,正確的是A.B.C.D.10.A、B兩個質(zhì)點(diǎn)向同一方向運(yùn)動,A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,B做勻速直線運(yùn)動.起先計時時,A、B位于同一位置,則當(dāng)它們再次位于同一位置時A.兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等B.兩質(zhì)點(diǎn)在這段時間內(nèi)的平均速度相等C.A的瞬時速度是B的2倍D.兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同11.一物體具有水平向右的初速度,起先加速度與初速度同向但不斷減小,當(dāng)加速度減小到零以后再反向漸漸增大較長一段時間,以下對物體的可能運(yùn)動狀況正確敘述的是A.加速度減小的過程速度減小,加速度增加的過程速度增加B.加速度減小的過程速度增加,加速度增加的過程速度減小C.加速度減小到零以前物體向右運(yùn)動,加速度起先反向增加物體就向左運(yùn)動D.速度減小到零以前物體向右運(yùn)動,速度減小到零以后物體就向左運(yùn)動12.一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長為2m的正方形軌道運(yùn)動,每秒鐘勻速移動1m,初始位置在bc邊的中點(diǎn)A,由b向c運(yùn)動,如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點(diǎn),則下列說法正確的是A.第2s末的瞬時速度是1m/sB.前2s內(nèi)的平均速度為22C.前4s內(nèi)的平均速率為0.5m/sD.前2s內(nèi)的平均速度為2m/s三、試驗題:共2題共15分13.(本題6分)某試驗小組為了探究小車的運(yùn)動狀況,利用紙帶來記錄小車的運(yùn)動狀況,打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖所示是與小車相連的紙帶上記錄的一些點(diǎn),其中0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點(diǎn),在每相鄰的兩點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.測得s1=1.89cm,s2=2.40cm,s3=2.88cm,s4=3.39cm,s5=3.88cm,s6=4.37cm.(1)在打點(diǎn)計時器打出點(diǎn)1、2時,小車的速度分別為v1=cm/s,v2=cm/s.
(2)小車運(yùn)動時的加速度為m/s2.14.(本題9分)打點(diǎn)計時器是一種計時儀器,它運(yùn)用________(選填“直流”或“溝通”)電源.某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計時器測速度”的試驗時,用手拉動紙帶,所得紙帶上的點(diǎn)跡分布不勻稱,則點(diǎn)跡密集的地方表示紙帶運(yùn)動的速度________(選填“較大”或“較小”).四、計算題:共3題共37分15.(本題10分)2019年9月25日,中國首艘航空母艦"遼寧"號交付海軍服役,我國海軍力氣不斷發(fā)展壯大。若在某次海上軍事演習(xí)中,一艘驅(qū)除艦以90km/h的速度追逐在它前面120km處正向同方向勻速航行的航空母艦,驅(qū)除艦總共追逐了270km才趕上,則航空母艦的航速為多大?16.(本題12分)如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)沿圓心為O,半徑為r的圓周自A點(diǎn)動身,經(jīng)時間t第一次到達(dá)B點(diǎn),求:(1)質(zhì)點(diǎn)的位移大小(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速率。17.(本題15分)一輛客車在某高速馬路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時,司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動。司機(jī)發(fā)覺其剛要通過的正前方高山懸崖下的隧道時,遂鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s,司機(jī)其次次鳴笛,3s后聽到回聲。請依據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計算一下客車的速度,看客車是否超速行駛,以便提示司機(jī)平安行駛。已知此高速馬路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。參考答案1.D【解析】在加速運(yùn)動中,不能望文生義,誤認(rèn)為是加出來的速度,也不能認(rèn)為減速運(yùn)動是削減的速度,加速度不是速度,與速度也沒有關(guān)系,是與速度相互獨(dú)立的一個新的物理量,用來描述速度變更的快慢,也叫速度的變更率,既能反映速度大小變更的快慢,也能反映速度方向變更的快慢,選項D正確。【備注】無2.B【解析】本題考查了矢量、標(biāo)量等學(xué)問點(diǎn),意在考查考生的理解和應(yīng)用實力。矢量是有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量,質(zhì)量只有大小沒有方向,是標(biāo)量,選項A錯誤;力是有大小又有方向的物理量,是矢量,選項B正確;路程和時間都是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量,選項CD錯誤。綜上本題選B。【備注】無3.D【解析】本題考查加速度學(xué)問點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解、運(yùn)用實力。甲、乙兩物體的加速度分別為a1=1m/s2、a2=-1m/s2,可知甲、乙兩物體的加速度的大小相等,即速度變更快慢相同,選項C錯誤,選項D正確;由于加速度是矢量,正負(fù)號表示方向,由題可知它們的方向不同,但題目沒有明確甲、乙兩物體的初速度方向及速度變更所用的時間,選項AB錯誤。綜上本題選D?!緜渥ⅰ繜o4.C【解析】第一次視察速度計,速度為20km/h,7s后其次次視察時速度為60km/h,依據(jù)加速度的定義有a=ΔvΔt=40【備注】無5.C【解析】本題考查質(zhì)點(diǎn)學(xué)問點(diǎn),意在考查考生理解及運(yùn)用實力。當(dāng)物體的形態(tài)、大小對所探討的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),能看成質(zhì)點(diǎn)的物體的體積和質(zhì)量不肯定要微小,選項A錯誤;質(zhì)點(diǎn)是具有物體的全部質(zhì)量的點(diǎn),是一種志向化的模型,與幾何中的點(diǎn)不同,選項B錯誤;探討運(yùn)動員在馬拉松競賽中運(yùn)動的快慢時,人的大小形態(tài)對所探討的問題沒有影響,運(yùn)動員是可以看成是質(zhì)點(diǎn),選項C正確;觀賞芭蕾舞表演者的精彩表演時,看的就是演員的美麗的動作,所以此時的芭蕾舞表演者不能看成是質(zhì)點(diǎn),選項D錯誤。綜上本題選C?!緜渥ⅰ繜o6.A【解析】本題考查的是運(yùn)動學(xué)速度、速度的變更量和加速度的關(guān)系問題。由加速度的定義式可知速度變更量的方向為正,加速度的方向應(yīng)當(dāng)也為正;假如加速度方向與初速度方向相反,則物體加速度增大,速度越來越?。凰俣茸兏絹碓酱螅偃缱兏鼤r間越來越長,則加速度反而越來越小;做曲線運(yùn)動的物體加速度與速度不在同一條直線上。本題是選錯誤的,答案選A。【備注】無7.C【解析】本題考查的是速度與加速度的關(guān)系問題。整個過程在做加速運(yùn)動,因而速度應(yīng)當(dāng)不斷增加,位移也不斷增加,但由于加速度不斷減小,因而速度的增加程度會越來越慢。答案選C?!緜渥ⅰ繜o8.B【解析】本題考查加速度的學(xué)問,意在考查學(xué)生的理解實力。速度、速度變更量、加速度沒有必定的聯(lián)系,速度變更量大,加速度不肯定大,A錯;速度很大加速度可以很小,也可以為零,B正確;物體加速度很大時,速度可以為零,C錯;速度變更越來越快,加速度會越來越大,D錯。綜上本題選B?!緜渥ⅰ繜o9.BD【解析】本題考查的是矢量的加減問題。由于速度、速度的變更量均為矢量,因而加減時須遵偱矢量合成法則,方向在同始終線時,干脆加減;方向不在同始終線時,須用平行四邊形(三角形)法則,方向應(yīng)當(dāng)由初量指向末量。綜上本題答案選BD?!緜渥ⅰ繜o10.BCD【解析】由題意可知,兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同,所用時間也相同,故平均速度相同;由于v=vA2=vB,故A的瞬時速度是B的2倍,選項B、【備注】無11.BD【解析】本題考查了加速度與速度的關(guān)系的學(xué)問點(diǎn),意在考查考生識記和理解實力。加速度與初速度同向但不斷減小,此時速度在增大,當(dāng)加速度反向漸漸增大,由于加速度與速度方向相反,則速度減小,選項A錯誤、B正確;物體的運(yùn)動方向由速度來確定,故當(dāng)速度減小到零以前物體向右運(yùn)動,速度減小到零以后物體就向左運(yùn)動,選項C錯誤、D正確。綜上本題選BD?!緜渥ⅰ繜o12.AB【解析】本題考查速度的學(xué)問,意在考查學(xué)生對平均速度和瞬時速度的理解。物體做勻速直線運(yùn)動速度始終為1m/s,A正確;前2s內(nèi)的平均速度為v1=ABt1=22m/s,B正確,D錯;前【備注】無13.(1)21.5;26.4(2)0.497【解析】兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔T=0.02×5s=0.1s.點(diǎn)1對應(yīng)的速度為v1=s1+s22T=1.89cm+2.40cm2×0.1s=21.5cm/s,同理可求得v2.(2)依據(jù)逐差法可求得a=【備注】無14.溝通,較小【解析】打點(diǎn)計時器運(yùn)用的是溝通電源,打出的紙帶,相鄰的兩個點(diǎn)間所用時間是相同的,當(dāng)點(diǎn)跡密集時,位移小,是因為速度小的緣由?!緜渥ⅰ繜o15.50km/h【解析】依據(jù)追逐過程中驅(qū)除艦的位移和速度,可求得追逐過程所用的時間t=追逐過程中,航空母艦的位移x2所以,航空母艦的速度:υ=【備注】無16.(1)2r;(2)【解析】本題考查平均速度和位移的學(xué)問,意在考查學(xué)生對概念的理解。(1)質(zhì)點(diǎn)的位移大小x(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速率為:v=1【備注】無17.設(shè)客車行駛速度為v1
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