2023年幼兒園教育工作計劃

2023幼兒園教育工作計劃在深入貫徹《規(guī)程》和落實《北京市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師依據(jù)幼兒的身心進展規(guī)律,進一步改善了幼兒的嬉戲環(huán)境,使孩子們在開心的嬉戲活動中,體驗社會生活,熬煉交往力量,培育合作精神。生氣勃勃的各項嬉戲活動從不同層面促進了幼兒的全面進展。

一.上學(xué)期工作成績

1.參與《三歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果?！锻邪嘟逃笇?dǎo)手冊》一書,將在二月份出版。

2.通過幾年的科學(xué)漢字試驗,我園被教育部科學(xué)教育總課題組授予,科學(xué)教育--漢語文創(chuàng)新教育討論試驗基地。

3.我園參與北京市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲北京市一等獎。

4.我園青年教師參與東城區(qū)幼兒教師衰弱操競賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。孫硯賓教師被東城區(qū)委,區(qū)政府授予教育新秀榮耀稱號。

5.我園青年教師參與創(chuàng)編的幼兒《嬉戲185例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的嬉戲規(guī)章62篇。

6.我園在注意為幼兒創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,更注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)效勞思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。

7.通過熬煉,青年教師在工作中有了肯定的進步。能夠大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿筛黜椆ぷ鳌?/p>

二.存在的問題

1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學(xué)習(xí),而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比擬被動。

2.教師隊伍進展不平衡,思想教育和教育教學(xué)力量應(yīng)連續(xù)抓緊。

3.進一步提高教研工作質(zhì)量,提高對

教師的實踐指導(dǎo)力量。

4.進一步提高教師觀看了解幼兒活動水平,進展需要等方面的力量,促進幼兒在原有水平上的主動進展。

三.學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)思想

堅持一鄧小平理論和黨的根本路線為指導(dǎo),根據(jù)三個代表的要求,發(fā)揚《規(guī)程》精神,仔細學(xué)習(xí)新公布的《北京市學(xué)前教育條例》,穩(wěn)固成績,更新觀念,努力提高教師的各項力量水平。堅持保教結(jié)合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧進展。

四.本學(xué)期的工作與措施

(一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作

1仔細學(xué)習(xí)《規(guī)程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理,生理特點,對比本班幼兒的詳細狀況,制定出實施規(guī)劃。

2連續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒教師工作評價》手冊中的教師指導(dǎo)嬉戲工作評價一文,標(biāo)準(zhǔn)教師的嬉戲指導(dǎo),提高教師指導(dǎo)嬉戲的力量和水平。

3學(xué)習(xí)對比《幼兒園教研工作指導(dǎo)》一書中的幼兒園教研評價標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教研工作治理評價標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教研材料評價標(biāo)準(zhǔn),檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。

(二)加強保教工作治理,提高保教質(zhì)量

1、提高保教隊伍的素養(yǎng)。

(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應(yīng)注意自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向進展,教育

教師政治上要求進步,業(yè)務(wù)上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(2)在新的教育思想指導(dǎo)下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標(biāo)設(shè)計教育活動和環(huán)境。要注意幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。

(3)選送青年教師參與區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使他們有更多的熬煉時機,激發(fā)他們工作中的積極性、制造性和主動性,提倡、鼓舞、支持教師的制造精神和創(chuàng)新意識。

(4)根據(jù)教育工的要求,保教人員要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡送的好教師。

(5)鼓舞教師學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參與進修學(xué)習(xí)。

2、提高保教質(zhì)量

(1)通過家長問卷調(diào)查表及各項教學(xué)活動檢查建立教師綜合力量考核制度,請全體教師綜合力量考核制度,請全體教師對每位教師的活動進展評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,表達公正競爭。建立教師成績考核張榜制。

(2)按時完成幼兒進展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價力量。在觀看幼兒個體差異的根底上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育供應(yīng)牢靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒進展水平做到心中有數(shù),依據(jù)測查結(jié)果,指定出本學(xué)期相應(yīng)的觀看目標(biāo),并在觀看記錄中有所表達。

(3)依據(jù)幼兒的身心特點,采納以嬉戲為主的教育形式,提出教育嬉戲化,使嬉戲滲透到各項活動中去,包括幼兒英語教學(xué)和幼兒早期閱讀試驗。鼓舞教師創(chuàng)編相關(guān)嬉戲,進一步提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

(4)教師要敬重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育狀況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落。在保教結(jié)合的原則根底上,強化教師的保育意識。

(5)連續(xù)加強青年教師的根本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育活動力量和評價力量。獨立自主的完成好各項教學(xué)活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間的溝通活動。注:青年教師技能技巧的考核工作,會隨時協(xié)作園工會慶?；顒拥拈_展隨時進展。

(6)堅持在幼兒一日生活治理中表達安康教育,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(7)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動成績,連續(xù)提高區(qū)域活動水平。根據(jù)幼兒智力進展需要,有規(guī)劃、有目的、有層次地投放嬉戲材料。提高教師區(qū)域嬉戲活動的知道力量。

(8)在課題組指導(dǎo)下,連續(xù)深入開展三歲前

幼兒教養(yǎng)工作的討論,及幼兒母語整合教育的討論,幼兒雙語教育的討論,并有階段性成果。

(9)加強教研組活動質(zhì)量的治理,爭取區(qū)級優(yōu)秀教研組。

3.對保教結(jié)合工作要求

(1)加強保教人員的責(zé)任心,堅固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參加各項教育試驗工作。

(2)堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn),如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,依據(jù)記錄狀況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進展。

(3)制定體弱兒、肥胖兒治理目標(biāo)和詳細實施方法,并切實負起職責(zé),使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。

(4)加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率掌握在最低限度。

(5)加強幼兒體能熬煉活動,使幼兒從小有一個安康的身體。

5家長工作

(1)學(xué)期初,召開家長會,向家長介紹本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和詳細日程安排,征求家長規(guī)劃。

(2)定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進展評議,從社會的角度促進教師隊伍的建立,效勞質(zhì)量的提高。

(3)突出為家長效勞的精神,同時依據(jù)家長的要求隨時增加效勞措施。

(4)本學(xué)期向家長開放二次半日活動,一次為日?；顒拥陌肴臻_放,另一次為六一兒童節(jié)的慶祝活動。聽取家長意見,組織好六一活動。

(5)建立家長接待日制度,時間定于每周一上午8:00-10:00(三)教研工作重點

1、本學(xué)期教研工作重點仍舊放在連續(xù)對教師區(qū)域活動的指導(dǎo)綻開研討,仔細學(xué)習(xí)《幼兒

教師工作質(zhì)量評價》手冊中的幼兒嬉戲評價標(biāo)準(zhǔn),以此衡量區(qū)域活動的方法,從而推動我園的區(qū)域活動的質(zhì)量有所提高。

2、*爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

(四)學(xué)期規(guī)劃詳細安排

三月份工作安排

1、召開家長會征求家長意見。

2、制定教學(xué)規(guī)劃。

3、幼兒常規(guī)工作檢查。

4、體能測試中測

5、檢查各班區(qū)角嬉戲材料配備預(yù)備工作。

6、班長教育教學(xué)活動觀摩

7、結(jié)合觀摩活動,組織教研活動

四月份工作安排

1、教養(yǎng)員教育教學(xué)活動觀摩。

2、幼兒春季運動會(體能工程競賽及播送操表演)。

3、組織幼兒春游活動。

4、組織教研活動,請魏龔教師來參與并指導(dǎo)工作。

5、全園開放半日活動。

五月份工作安排

1、預(yù)備六一兒童節(jié)文藝慶祝活動。

2、青年教師預(yù)備紅五月文藝匯演的節(jié)目。

3、教師英語日常用語技能展現(xiàn)。

4、請專家講課