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第頁(yè)共頁(yè)參加學(xué)生會(huì)自薦信參加學(xué)生會(huì)自薦信尊敬的XX教師:非常感謝您在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦書(shū),懷著對(duì)年級(jí)工作的熱愛(ài),我誠(chéng)摯地向您自薦,參加學(xué)生會(huì)自薦信。我希望能成為本年級(jí)會(huì)的XXXX,進(jìn)而更好的發(fā)揮我的力量,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地效勞。首先我想做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我是XX的X,來(lái)自XXX,性格XXX。在去年一年的時(shí)間里,我擔(dān)任了XXXX,我不能說(shuō)我的工作是完美的,但是我所做到的是將工作做的盡可能完善,能讓同學(xué)們得到更好的幫助,當(dāng)然,這種幫助別人、承當(dāng)責(zé)任的感覺(jué)也讓我感到萬(wàn)分滿(mǎn)足。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,我認(rèn)為我是有才能做很好的表率作用的,這并在于我過(guò)去獲得過(guò)什么成績(jī),而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。在去年一年中,我認(rèn)為我很成功的一點(diǎn)是可以完完好整地上完所有的早晚自習(xí),這一方面能表達(dá)出我的毅力與學(xué)習(xí)熱情,但我認(rèn)為更重要的是很好地詮釋了XXX的責(zé)任,作為XXX,我們沒(méi)有任何理由無(wú)故曠課,因?yàn)檫@所導(dǎo)致的不僅是個(gè)人的失敗,更可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的萎靡。在與教師的交流溝通方面,我認(rèn)為我的工作也是可以的。我很好的構(gòu)建起了同學(xué)與教師的橋梁,師生們消除了隔膜,更好地交流與學(xué)習(xí)。過(guò)去的成功永遠(yuǎn)只是過(guò)去,我能從過(guò)去中學(xué)會(huì)的并不是自傲,而是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與改良。我不得不成認(rèn)我還有很多很多的工作需要去完成,正如我目前還沒(méi)能做到將XXX班的掛科率降為零。我曾經(jīng)試圖過(guò)做了一些事情,但是效果確實(shí)不理想,經(jīng)過(guò)我的反思,這或許是大環(huán)境所造成的。過(guò)去一年里,原XXX部的同學(xué)們做了很多很多的.努力,我親眼見(jiàn)證了他們的付出,對(duì)于他們的這種奉獻(xiàn),我由衷的表示肯定與感謝,資料共享平臺(tái)《參加學(xué)生會(huì)自薦信》(s://..)。他們有自己的管理方法,這些方法也獲得了不錯(cuò)的效果,但是,我所期望的是一種新的形式,不能說(shuō)一種新的形式一定能有多好的效果,但是某一種形式必然能合適于某一類(lèi)同學(xué),而形式的變換恰恰能使我們更多同學(xué)受益。至于我想?yún)⒓覺(jué)XX的緣由,在上文中我也提及了,宗旨永遠(yuǎn)是能為同學(xué)們更好的效勞,我所希望的不外乎以下兩點(diǎn):一是讓所有的同學(xué)能有充分的學(xué)習(xí)熱情,二是能讓所有的同學(xué)得到學(xué)習(xí)上的應(yīng)有的效勞。我知道目前我各方面的經(jīng)歷都不是特別豐富,但是我有自信我能很快適應(yīng)這個(gè)職位。當(dāng)然,最重要的我能保證我永遠(yuǎn)會(huì)保持為同學(xué)們效勞的熱心。在此我也略說(shuō)一下我的優(yōu)勢(shì),一是我在學(xué)習(xí)上有一定的表率作用,有一定的才能去解答別人問(wèn)題,二是我認(rèn)為我在數(shù)據(jù)處理上很有特長(zhǎng),能純熟運(yùn)用各種軟件,這一點(diǎn)或許能很有幫助,因?yàn)閾?jù)說(shuō)年級(jí)的很多的事物都需要用到數(shù)據(jù)處理,我也能幫助其他年級(jí)會(huì)成員解決根本的計(jì)算機(jī)與信息處理方面的問(wèn)題。我希望XX教師能給與我一個(gè)奉獻(xiàn)自我的平臺(tái),但是假如因?yàn)楦鞣N因素導(dǎo)致我落選了,我絕不會(huì)氣餒,我仍會(huì)保
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