2015變廢為寶計劃

小紀汗中學校本教研“變廢為寶、趣味制作”社團活動計劃一、活動背景在校園生活中，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了校園的精彩，但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，玻璃瓶，廢紙盒，吸管，，一次性筷子，一次性紙杯，光盤等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學們的節(jié)約意識，激發(fā)同學們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。二、活動目的增加同學們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念?；蚴怯杏玫臇|西，實現(xiàn)廢物的多次利用。同學們在自己動手制作的過程當中，不僅能體會到變廢為寶的快樂，也在不知不覺當中為環(huán)保事業(yè)做出了一份貢獻。1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節(jié)儉的美德和增強環(huán)保意識。2.通過可利用廢品回收展現(xiàn)新世紀學生變廢為寶，促進社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質。3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環(huán)境，增強同學們的道德修養(yǎng)。4.感受變廢為寶的妙處，增添生活的樂趣，并利用這些作品美化、裝飾校園，帶動身邊人一起更好的利用身邊的廢棄物，變廢為寶。5.實現(xiàn)了資源的回收再利用，實現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設之中。6.回收可循環(huán)利用的廢品，號召學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。三、活動內容將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。四、活動對象全校7—8年級學生及相關老師。五、活動時間2015年3月-2015年7月六、活動口號廢品只是把它放錯了地方，放對地方仍舊可以發(fā)揮它的作用七、活動出發(fā)點小紀汗中學校本教研“變廢為寶、趣味制作”社團活動內容安排表活動內容活動時間備注變廢為寶活動內容簡介——集思廣益、總體規(guī)劃、宏觀設計、確定主題第一周第二周一次性紙杯、一次性筷子之變廢為寶制作生活小用品小裝飾品（小桌子、小凳子等）第三周第四周廢棄塑料瓶、玻璃瓶、創(chuàng)意制作各類用品（自制小風車、小花籃等）第五周第六周變廢為寶——奇思妙想之生活電器用品制作（紙杯插吸管制成小電燈）第七周第八周利用紙盒等相關廢品自制收納盒、小汽車等制作教程第九周第十周制作并展示光盤制作自行車第十一周第十二周自制各類體育用品（羽毛球、兵乓案、各類球拍等）第十三周第十四周組員進行展示、評比、表彰變廢為寶即興測試考核第十五周