貴州省貴陽市八年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷

貴州省貴陽市八年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、句子默寫(共1題；共8分)1.（8分）(2013·宿遷)默寫古詩文①芳草鮮美，________。②________，直掛云帆濟(jì)滄海。③晴川歷歷漢陽樹，________。④________，恨別鳥驚心。⑤蕭鼓追隨春社近，________。⑥了卻君王天下事，________。⑦他山之石，________。⑧獨(dú)學(xué)而無友，________。⑨《三峽》中“________，________”兩句將自然景物和人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。二、名著閱讀(共1題；共5分)2.（5分）(2020八上·馬鞍山期末)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成小題。幼蟲爬出洞來后，在附近徘huái（）一陣，尋找一個(gè)空中支點(diǎn)，諸如細(xì)荊條、百里香叢、禾蒿竿兒、灌木枝杈什么的。一到之后，它便爬上去，用前爪牢牢地抓住，腦袋昂著。其余的爪子，如果樹枝有地方的話，也地面；如果樹枝很小，沒多少地方，兩只前爪鉤住就足夠了。然后便休息片刻，讓懸著的爪臂變硬，成為牢不可破的支撐點(diǎn)。這時(shí)候，中胸從背部裂開來。蟬從殼中蛻變而出，前后時(shí)的工夫。蟬從殼中蛻變出來后，與前后的模樣兒大相徑庭！雙翼濕潤，沉重，透明，上面有一條條淺綠色脈絡(luò)。胸部略呈褐色。身體的其余部分呈淺綠色，有一處處的白斑。這脆弱的小生命需要長時(shí)間地沐浴在空氣和陽光之中，以強(qiáng)壯身體，改變體色。將近兩個(gè)小時(shí)過去了，卻未見有明顯的變化。它只是用前爪鉤住舊皮囊，稍有點(diǎn)微風(fēng)吹來，它就飄蕩起來，始終是那么脆弱，始終是那么綠。最后，體色終于變深了，越來越黑，終于完成了體色改變的過程。（1）以上文字選自《________》，作者是________國的________（姓名）。（2）給下列畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢徘huái________蛻變________褐________色（3）“諸如細(xì)荊條、百里香叢、禾蒿竿兒、灌木枝杈什么的”這句話中有一個(gè)錯(cuò)別字是________，應(yīng)改為旦找撐在將近半個(gè)小字________。（4）解釋“大相徑庭”在文中的意思：________（5）本段是寫________的蛻變過程，________描寫突出。三、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共4分)第1頁共8頁3.（4分）(2016七上·福州期中)閱讀材料，回答問題【材料一】近幾年隨著智能手機(jī)的普及，各種實(shí)用的移動(dòng)端軟件也應(yīng)運(yùn)而生，針對(duì)學(xué)生群體的多款作業(yè)軟件也異軍突起，因其強(qiáng)大的自動(dòng)解題功能，受到學(xué)生的追捧，不少學(xué)生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學(xué)習(xí)方式?！静牧隙俊皫妥鳂I(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學(xué)霸君”……只要從手機(jī)應(yīng)用商店搜索“作業(yè)”兩個(gè)字，就能找到十幾個(gè)解題的軟件，10個(gè)伙伴9個(gè)都在用；拍照搜題，秒出答案；作文搜索，高分【材料三】據(jù)一位一初學(xué)生小華說，他們班大部分有智能手機(jī)的同學(xué)都下載了這些作業(yè)軟件，只要拿起手機(jī)對(duì)著題目拍個(gè)照，上傳上去，快的話幾分鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案，用軟件來問作業(yè)也成為時(shí)下學(xué)生交流的時(shí)髦方式，（1）請(qǐng)用簡潔的語言寫出上作文隨手拈來。述三則材料所表達(dá)的主要內(nèi)容，（2）針對(duì)眾多學(xué)生使用·作業(yè)軟件”這件事，初一（1）班準(zhǔn)備開戰(zhàn)“作業(yè)軟件使用利弊談”班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你從利弊兩個(gè)角度各陳述理由（每個(gè)角度至少說兩點(diǎn)理由）。四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共46分)4.（25分）(2020八上·汾陽期末)閱讀下文，回答問題調(diào)好你的“食物鐘”①中學(xué)上生物課的時(shí)候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，以24小時(shí)為周期，掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道，人體中除了管理睡覺的生物鐘，還有個(gè)管理“吃東西”的食物鐘。②食物鐘，顧名思義，主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)我們的進(jìn)食、消化和營養(yǎng)攝取的時(shí)間。通常情況下，食物鐘致的，日常的運(yùn)作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器，可以接受食物鐘傳遞的信號(hào)，這種信號(hào)一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。依賴食物鐘的調(diào)節(jié)，我們才有了一日三餐的吃飯習(xí)慣。③食物鐘對(duì)人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂，健康就會(huì)受到影響。研究發(fā)現(xiàn)，食物鐘紊亂會(huì)導(dǎo)致胰島素紊亂，可能增加糖尿病和肥胖的風(fēng)險(xiǎn)，還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習(xí)慣還是會(huì)擾亂食物鐘，甚至造成食物鐘紊亂。目前，常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有：不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。與生物鐘是一④現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起，生活毫無規(guī)律，早上都不怎么吃早餐。大量研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常不吃早餐會(huì)干擾食物鐘，也會(huì)給健康造成影響。臺(tái)灣研究發(fā)現(xiàn)，每周吃早飯次數(shù)低于一次的人，肥胖的幾率更高；哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不吃早餐的人患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)也更高；在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn)，長期不吃早餐還會(huì)增加罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。⑤節(jié)食，通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實(shí)不利于減肥，節(jié)食會(huì)造成飲食紊亂，食量反而不能得到很好的控制，更容易發(fā)胖。⑥暴飲暴食，主要就是指平時(shí)吃東西沒有節(jié)制，大量進(jìn)食。研究發(fā)現(xiàn)，暴飲暴食會(huì)給食物鐘調(diào)控基因增加負(fù)擔(dān)，第2頁共8頁進(jìn)而可能擾亂食物鐘，也會(huì)給健康增加隱患。所以，就算是過節(jié)，我們還是最好保持平時(shí)的飲食習(xí)慣。⑦總之，保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘，讓“人體機(jī)器”更有效的運(yùn)行，對(duì)健康更是有極大的益處。（1）第①段從“生物鐘”寫起有什么好處？（2）第④段畫線句主要運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？（3）第②段中加下劃線詞“幾乎”能否刪去？請(qǐng)說明理由。（4）從文中看，調(diào)好“食物鐘5.（21分）兩岸的在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，，使我的心也，然而又自失起來，覺得要和他在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是真在眼前了。”需要堅(jiān)持的“良好的飲食習(xí)慣”有哪些？豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以慢。他的，為船趙莊便（1）文中橫線處應(yīng)填入的詞語是（）那聲音大概是橫笛，，使我的心也，然而又自失起來，覺得要和他在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。A.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)沉靜彌散B.悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)愉快消失C.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)沉靜融匯D.悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)愉快彌散（2）畫線的句子使用了________、________的修辭手法（3）第2自然段中畫線的“那聲音”指的是________；“他”指的是________。（4）“但我卻還以為船慢”“似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火”“使我的心也口口，然而又自失起來”三句分別表現(xiàn)了我去看戲途中的________、________、________的心理。（5）第1自然段作者從多角度進(jìn)行了描寫，各找出一例表現(xiàn)不同感受的語句。（6）第3頁共8頁對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.去趙莊看社戲途中的行船情景。B.去趙莊看社戲途中的景物描寫。C.去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。D.去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。五、對(duì)比閱讀(共1題；共12分)6.（12分）(2017八下·盧龍期末)閱讀下面的文字，回答小題。【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)，合寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之——《小石潭記》【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！而去?！Y(jié)《右溪記》（1）甲文的作者是________朝代的________。（2）解釋下列劃線的詞①潭中魚可百許頭________③悄愴幽邃以其境過清________（3）②佁然不動(dòng)________④不可名狀________翻譯下列句子①其岸勢犬牙差互，不可知其源。②徘徊溪上，為之悵然?。?）兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)？六、作文(共1題；共1分)7.（1分）(2016七上·江蘇月考)作文：以“我從來沒有這樣”為題目寫一篇文章。激動(dòng)，有些事情使你苦惱、懊悔，有些事情使你驚訝，反感……請(qǐng)選擇在生活和學(xué)習(xí)中，有些事情使你快樂、第4頁共8頁你感受最深的一件事，寫一篇記敘文。要求：①將題目補(bǔ)充完整，可以不局限于提示中所列的內(nèi)容；②要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，不得抄襲；③敘事要具體，中心要明確，可加適當(dāng)議論、抒情；④字?jǐn)?shù)不少于550字。⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。第5頁共8頁參考答案一、句子默寫