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文檔簡(jiǎn)介
2023年幼兒園小班十月總結(jié)(6篇)幼兒園小班十月總結(jié)篇一
1、本月圍繞《甜甜美蜜》、《歡樂的六個(gè)寶》主題開展活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)共享的歡樂,懂得自我愛護(hù)的小常識(shí)。
2、常規(guī)教育:(1)教育個(gè)別幼兒不挑食、不剩食,學(xué)會(huì)漱口的正確方法;(2)學(xué)習(xí)正確地穿衣服和鞋子,情愿主動(dòng)嘗試自己的事情自己做。
3、制作秋季展板,讓幼兒感受秋天。并依據(jù)氣溫變化,提示孩子準(zhǔn)時(shí)增減衣服。做好預(yù)防流感工作,活動(dòng)室常常開窗通風(fēng),提示幼兒勤洗手、勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、通過“慶國(guó)慶”撕貼、唱歌、敘述等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛。
5、開展“娃娃家”、“糖果店”等嬉戲,引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)扮演爸爸、媽媽、營(yíng)業(yè)員等不同角色,初步學(xué)會(huì)用語言來表述自己的想法。
6、開展親子秋游活動(dòng),增進(jìn)親子情感,體驗(yàn)歡樂。
7、開展幼兒穿鞋子的競(jìng)賽,培育幼兒生活自理力量。
8、開展“萬圣節(jié)”的活動(dòng),鼓舞家庭自制面具,體驗(yàn)其中的樂趣。
本月8名新生已根本適應(yīng)幼兒園的生活,只有個(gè)別幼兒仍有哭鬧的現(xiàn)象,但狀況已有所好轉(zhuǎn)。
我們連續(xù)對(duì)幼兒在各個(gè)方面的習(xí)慣養(yǎng)成和常規(guī)紀(jì)律進(jìn)展教育指導(dǎo)和催促,如:有秩序的排隊(duì);寧?kù)o的看書、玩橡皮泥;上課要仔細(xì)聽講,舉手回答下列問題等等。還針對(duì)幼兒午餐加強(qiáng)治理,催促幼兒不挑食,要自己把飯菜都吃完,以及寧?kù)o的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。
由于進(jìn)入秋季天氣轉(zhuǎn)涼,在午睡時(shí)提示幼兒要脫去外套和長(zhǎng)褲睡覺并蓋好被子,以免著涼。提示幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。
本月結(jié)合主題開展了一系列生動(dòng)好玩的主題活動(dòng),如:品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理發(fā)店、糖果店、建筑工地等制造性嬉戲,讓幼兒了解角色,豐富生活閱歷。
通過開展幼兒穿鞋子競(jìng)賽,不僅激發(fā)了孩子們自我效勞的興趣,還有效熬煉了他們的動(dòng)手力量。孩子們拿到了獎(jiǎng)狀,興奮不已。
本月底還將開展親子秋游活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子們感受秋天。
幼兒園小班十月總結(jié)篇二
歡樂而充實(shí)的完畢了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說起??偟膩碚f,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開頭,在九月份的工作中,我在以前托班的工作根底上,不斷的提高和改良自己的思想及工作方式,收獲了許多東西。經(jīng)過九月份的工作熬煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來說,班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒根本上順當(dāng)?shù)亩冗^入園焦慮期,對(duì)園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比擬熟識(shí)了,只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,又正逢十一放假,假期回來心情可能會(huì)反復(fù),我們會(huì)齊心協(xié)力,幫忙家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠始終保持全勤,這很讓我們欣慰,這說明孩子喜愛幼兒園這個(gè)大環(huán)境、喜愛我們小班,我們的工作是得到了確定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,在生活獨(dú)立力量方面相對(duì)托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)展。午睡質(zhì)量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會(huì)自己穿脫了衣服、鞋襪,而且吃飯時(shí)根本不用教師喂??吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣特別枯燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特殊多,我們班的孩子相對(duì)好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:
每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥房,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,由于戶外活動(dòng)量一增加,孩子們出汗較多,準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增加衣物,只要孩子們安康歡樂每一天便是我們最大的幸福。再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對(duì)托班就緊急了一些,我擔(dān)當(dāng)班里的閱讀識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識(shí)字是用的鶴立的快速閱讀第一冊(cè)《小兔乖乖》,第一次擔(dān)當(dāng)小班的教師,初次接觸識(shí)字教學(xué),我的壓力特別大,怕自己閱歷的淺薄會(huì)耽擱了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識(shí)字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳教師、大班的翟教師、劉教師等都給了我?guī)兔Α?/p>
李主任對(duì)我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應(yīng)當(dāng)感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師們?,F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會(huì)多去聽課,多向各位教師們學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,探究出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也盼望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批判我,促使我進(jìn)步。我信任自己我能行!在這個(gè)月中,閱讀識(shí)字學(xué)了3個(gè)故事,3個(gè)個(gè)兒歌,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子把握的不是很堅(jiān)固,需要不斷的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,我會(huì)在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下穩(wěn)固。讓幼兒把握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂嬉戲、音樂觀賞、唱歌和打擊樂為主,孩子們都很喜愛上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡(jiǎn)潔的科學(xué)學(xué)問。懂禮貌,會(huì)使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會(huì)閱歷。
十月份工作規(guī)劃
1、積極協(xié)作班里兩位教師的工作,搞好班里的每一項(xiàng)工作。
2、多聽課、多學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及教師溝通,不斷的進(jìn)展自我批判與自我改良。
3、幫助崔教師培育班里孩子的一日生活常規(guī)。
4、仔細(xì)開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),寫好每一篇教案。
5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。
6、保證孩子每天的飲水量,定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。
7、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo),豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球。
8、多與家長(zhǎng)溝通,家園互動(dòng),促進(jìn)班級(jí)工作及幼兒進(jìn)步。
9、帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關(guān)學(xué)問。
10、連續(xù)閱讀《開放的時(shí)代,開放的教育》,做好讀書筆記。
幼兒園小班十月總結(jié)篇三
不知不覺中,十月份馬上過去。為了更好的做好接下來的一個(gè)月工作,更好的提高工作效率,特為十月份做出了工作總結(jié):
每周班上教師都會(huì)仔細(xì)備好課,上課前預(yù)備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí),并要求家長(zhǎng)簽字,起到監(jiān)視的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,表?yè)P(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓舞幼兒上課積極舉手發(fā)言,參與課堂嬉戲。
每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)覺有水痘時(shí)準(zhǔn)時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開消毒燈,監(jiān)視幼兒勤洗手,也不行以處處亂摸,幼兒之間也會(huì)相互監(jiān)視誰沒有洗手。大局部幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不行以推,不行以擠,也不行以從高處跳下,在樓下不行以跑太快或太遠(yuǎn)。
班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很協(xié)作的,每周一三五大局部幼兒都有穿園服上幼兒園,局部家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo),幼兒在家的表現(xiàn)也有準(zhǔn)時(shí)了解,并與家長(zhǎng)溝通,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告知家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表?yè)P(yáng),給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。盼望與家長(zhǎng)協(xié)作好,看到孩子安康歡樂的成長(zhǎng)。
幼兒園小班十月總結(jié)篇四
十月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺著、探究著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。
3、幼兒對(duì)學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)展一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了肯定的進(jìn)步。例如:大局部幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)潔的衣服。在本月我們還留意幫忙幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和嬉戲常規(guī),大局部幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
我們平常留意與家長(zhǎng)溝通,并通過家路路通與家進(jìn)步行溝通,了解幼兒在家、在園狀況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月月馬上過去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幼兒園小班十月總結(jié)篇五
由于十一長(zhǎng)假,十月份一晃就過去了?;貞浺粋€(gè)月的工作,緊急而又勞碌。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)
孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)展復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個(gè)月要
好許多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)覺有些孩子在熟悉漢字的過程中有消極的心情
消失,我想在我應(yīng)當(dāng)在培育學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的奇怪心,漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成喜愛生活的好習(xí)慣。
安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)展了“當(dāng)心接觸生疏人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要當(dāng)心”三節(jié)安全活動(dòng)課,認(rèn)真仔細(xì)的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患,引導(dǎo)他們提高安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色,并鼓舞孩子用語言表達(dá)。
十月份是流行病比擬嚴(yán)峻的月份,在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并準(zhǔn)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。
1、為孩子編排了一套播送體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備,練習(xí)兩首新兒歌。
幼兒園小班十月總結(jié)篇六
月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺著、探究著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。
3、幼兒對(duì)學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)展一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
班級(jí)里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的仿照對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,固然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
教育小朋友平常走路時(shí)不亂跑
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