2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考前沖刺模擬考試卷B卷含答案_第1頁
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2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考前沖刺模擬考試卷B卷含答案

單選題(共55題)1、建構(gòu)焦慮等級時,應(yīng)當(dāng)避免的是()。A.求助者說出引起焦慮的事件或情境B.將引起焦慮的事件或情境排序C.給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D2、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。A.一致性分布B.正態(tài)分布C.正偏態(tài)分布D.負偏態(tài)分布【答案】C3、各種心理咨詢流派咨詢目標(biāo)的特點是()。A.完全不相容的B.根本對立的C.互相排斥的D.側(cè)重點不同【答案】D4、簡單任務(wù)下的注意廣度大約是()。A.4~6B.5~9C.3~5D.6~9【答案】B5、關(guān)于貝克和雷米的語義分析技術(shù)的正確描述是()。A.揭示并糾正求助者的表層錯誤觀念B.促進求助者語言能力的發(fā)展C.針對求助者錯誤的自我概念D.主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)【答案】C6、思維奔逸是一種()障礙。A.思維內(nèi)容B.思維邏輯C.思維聯(lián)想D.思維定勢【答案】C7、在心理測驗中,效度是指所測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度,或者簡單地說是指一個心理測驗的()。A.穗定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B8、職業(yè)道德規(guī)范是在()和職業(yè)道德原則指導(dǎo)下形成的,它是從事職業(yè)活動的人們應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則。A.職業(yè)道德核心B.職業(yè)道德基本規(guī)范C.職業(yè)道德的本質(zhì)D.職業(yè)道德的構(gòu)成要素【答案】A9、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢師對求助者的()。A.認(rèn)同B.接納C.同情D.共情【答案】B10、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。A.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)信譽B.企業(yè)形象主要體現(xiàn)在廠容廠貌上C.樹立企業(yè)形象的根本途徑是加強媒體宣傳D.社會公眾的看法總有分歧,對企業(yè)形象的認(rèn)識莫衷一是【答案】A11、在卡特爾的人格理論中,把每個人都具有的特質(zhì)稱之為()A.共同特質(zhì)B.個別特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】A12、關(guān)于羞恥,正確的說法是()。A.是一種負罪的情緒體驗B.在公共場所會易化羞恥感C.是一種消極的情緒體驗D.羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)【答案】B13、一般來說,測驗的定性分析不包括f)。A.題目難度B.考慮內(nèi)容效度C.題目編寫的有效性D.題目編寫的恰當(dāng)性【答案】A14、當(dāng)事者和觀察者對當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過程及其結(jié)果。A.利益B.社會視角C.態(tài)度D.控制點【答案】B15、不通過相應(yīng)的感覺器官感知到的幻覺是()。A.原始幻覺B.假性幻覺C.功能性幻覺D.心因性幻覺【答案】B16、記憶廣度達到巔峰是在個體的()。A.幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C17、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是()。單選A.whenB.whatC.whyD.who【答案】D18、遭受強烈的或災(zāi)難性的精神創(chuàng)傷后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙,稱為()。A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.認(rèn)知障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【答案】D19、檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團體的一種方法是()。單選A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.失誤法【答案】B20、MMPI的編制方法屬于()。A.理論推演法B.經(jīng)驗效標(biāo)法C.總加評定法D.因素分析法【答案】B21、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度反映的是態(tài)度的()屬性。A.外顯度B.強度C.向中度D.深度【答案】D22、下列關(guān)于對人本主義思想體系的概栝性描述中,錯誤的是()。A.強調(diào)人的利益和價值B.認(rèn)同自然一元論和還原主義機械論C.強調(diào)個人的尊嚴(yán)與自由D.反對決定論觀點【答案】B23、認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果,持該觀點的學(xué)者是()。A.皮亞杰B.普萊爾C.吳偉士D.施太倫【答案】A24、心理咨詢師在提出心理評估報告時必須作原因診斷,原因診斷是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問題的原因D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)【答案】C25、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A.成熟B.經(jīng)驗C.模仿D.動作【答案】D26、認(rèn)識領(lǐng)悟療法屬于()。A.認(rèn)知療法B.精神分析療法C.行為療法D.人本主義療法【答案】B27、下列哪一項是巴甫洛夫研究的條件反射()A.操作條件反射B.經(jīng)典條件反射C.工具條件反射D.無條件反射【答案】B28、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法是()。A.在學(xué)習(xí)上,看別人怎樣做,自己就怎樣做B.在處理同事關(guān)系上,做到害人之心不可有、防人之心不可無C.在對外交往中堅持重大義、不計小利D.對自己的言行,堅持“吾日三省吾身”【答案】D29、一般來說,受歡迎的兒童的主要特點是()。A.獨立活動能力強B.家庭富有C.外表超群D.智力較高【答案】A30、從解剖上看,外周神經(jīng)系統(tǒng)包括()。A.10對腦神經(jīng)和32對脊神經(jīng)B.12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)C.12對腦神經(jīng)和32對脊神經(jīng)D.10對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)【答案】B31、一個十分要好的朋友在另一家公司就職,他邀請你吃飯并要你透露一些你公司的發(fā)展戰(zhàn)略,你會()。A.給他講一些無關(guān)緊要的信息B.給他一份完整的資料C.少透露一點給他D.講點別的話題,但不會涉及企業(yè)戰(zhàn)略【答案】A32、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以減輕壓力后果的()。A.行為反應(yīng)程度B.情緒化癥狀C.錯誤認(rèn)知程度D.軀體化癥狀【答案】D33、用于比較和解釋測驗結(jié)果的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是()。A.信度B.效度C.常模D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】C34、學(xué)習(xí)的最佳期限是指()。A.心理機能已經(jīng)發(fā)展成熟的時候B.學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時候C.心理機能開始形成之前D.心理機能開始形成之時【答案】D35、在了解求助者既往史的過程中,錯誤的做法是()。A.了解求助者患過何種疾病,進行過何種治療,療效如何B.分析求助者軀體、心理方面的原因有哪些C.對以往心理咨詢過程做詳細的了解,認(rèn)同權(quán)威機構(gòu)的診斷D.對原來患有精神疾病的來訪者現(xiàn)在的問題仔細進行辨別【答案】C36、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說,個體心理發(fā)展有()加速期。A.二個B.三個C.四個D.五個【答案】A37、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的說法是()。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)用于約束和控制從業(yè)人員的合法工具B.職業(yè)紀(jì)律應(yīng)該由企業(yè)管理人員單方面制定C.遵守或違背職業(yè)紀(jì)律的狀況折射著員工的勞動態(tài)度和敬業(yè)精神D.堅持相對寬松的職業(yè)紀(jì)律是以人為本的具體體現(xiàn)【答案】C38、根據(jù)凱利三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況,就可能歸因為()。A.行為主體B.刺激客體C.觀察位置D.環(huán)境背景【答案】D39、與內(nèi)臟系統(tǒng)活動關(guān)系最密切的是()。A.丘腦B.上丘腦C.底丘腦D.下丘腦【答案】D40、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.百分點C.百分等級D.方差【答案】A41、你覺得自己手頭工作本來就已經(jīng)很多很重了,但主管又把別人因為缺席拖延的一項任務(wù)臨時委派給了你,你會()。A.委婉拒絕,說明自己目前的工作任務(wù)B.可以接受,但前提是公司必須付給雙倍工資C.直接拒絕,并說明實情D.接受下來,同時告訴主管,如果干不好不要埋怨自己【答案】B42、不恰當(dāng)提問的消極作用是()。A.造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移B.容易使咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理C.減少求助者自我探索的主動性D.容易使咨詢師產(chǎn)生情緒困擾【答案】C43、不論從哪個方面人手歸納和解釋資料,都應(yīng)具備的先決條件是()。A.保證資料可靠B.遵守保密原則C.注意第一印象D.慎選談話方式【答案】A44、縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評定的信度和效度降低的誤差,并不包括()。A.嚴(yán)格誤差B.趨中誤差C.寬容誤差D.邏輯誤差【答案】D45、強迫洗滌的人明知沒有必要但不能控制自己的行為,違背了()。A.自知力完整性原則B.心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C.人格的相對穩(wěn)定性原則D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則【答案】B46、關(guān)于職業(yè)化正確的說法是()。A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對被管理者的要求,已經(jīng)完全脫離了市場的影響B(tài).職業(yè)化是新型勞動觀的核心內(nèi)容,對新型勞動觀提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場D.把職責(zé)的要求體現(xiàn)在個人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化【答案】B47、關(guān)于職業(yè)化管理,正確的說法是()。A.實施職業(yè)化管理的目的是確立從業(yè)行為規(guī)范化和身份固定化的格局B.職業(yè)化管理要求不靠靈活應(yīng)變,而靠職業(yè)道德、制度和標(biāo)準(zhǔn)C.職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)活動程序化和強制化基礎(chǔ)上的法治D.一旦建立了職業(yè)化管理體系,“跳槽”等事情就很難發(fā)生【答案】B48、柯爾伯格認(rèn)為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。A.可以變動的B.可以躐等的C.固定不變的D.無所謂的【答案】C49、由具有某種共同特征的人所組成的一個群體,或者是該群體的一個樣本,稱為()。A.團體B.常模團體C.樣本D.受測人群【答案】B50、你在工作上投人很多,沒有人表揚你做得用心,后來你發(fā)現(xiàn),實際上即使少投入一些,工作也能夠完成,同時,也沒有人批評你做得不好。對此,你會()。A.只要完成任務(wù)就可,不必投入那么多了B.會投人,但不會像以前那樣多了C.少投入一點,以節(jié)省時間多學(xué)習(xí)一些新的知識和技能D.只要沒有人指出自己所做的工作存在不妥就可以【答案】D51、在吳天敏修訂的比內(nèi)西蒙量表中,某兒童通過了4歲組的全部題目,5歲組通過了3題,6歲組通過了2題,7歲組通過了1題,其智齡為()。A.4歲3個月B.5歲C.4歲6個月D.5歲2個月【答案】B52、1978年,美國國會通過一部規(guī)范政府官員行為、具有立法性質(zhì)的職業(yè)準(zhǔn)則,這部法律的名稱是()。A.《從政職業(yè)法》B.《榮譽法典》C.《反腐敗條例》D.《個人財產(chǎn)收入申報法》【答案】A53、SCL-90的統(tǒng)計指標(biāo)主要有兩項,即()和因子分A.陽性項目數(shù)B.陽性項目均分C.總分D.陰性項目數(shù)【答案】C54、一般說來,記憶廣度的最高峰在()。A.童年期B.少年期C.幼兒期D.青年期【答案】B55、觀察學(xué)習(xí)是指()。A.有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)C.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)D.個人通過觀察他人行為及其結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)【答案】D多選題(共13題)1、在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.IQ分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)T分D.百分等級【答案】BD2、常用的態(tài)度測量方法有()。A.量表法B.投射法C.實驗法D.行為反應(yīng)測量法【答案】ABD3、在心理咨詢工作中,()。A.應(yīng)該向求助者說明保密原則B.在任何情況下都要做到保密C.應(yīng)該對求助者的全部資料保密D.如果泄密,將會承擔(dān)法律責(zé)任【答案】ACD4、為了有效地積極關(guān)注,應(yīng)該注意()。A.避免盲目樂觀B.重視負性情緒C.反對過分消極D.立足實事求是【答案】ACD5、根據(jù)“比爾蓋菠10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”,正確的說法有()。A.始終表現(xiàn)出對公司及產(chǎn)品的興趣和熱愛B.站在上司的立場上為客戶著想C.思考如何讓產(chǎn)品更貼近客戶D.做一個積極主動的人【答案】ACD6、嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括()。A.上下原則B.頭尾原則C.近遠原則D.大小原則【答案】BCD7、下面關(guān)于LES的正確表述包括()。A.某事件的得分為影響程度分、持續(xù)時間分及發(fā)生次數(shù)的總和B.可用于指導(dǎo)受試者了解自己的精神壓力,維護心身健康C.應(yīng)由受試者按一般規(guī)律標(biāo)出某事件對己來說是好事還是壞事D.應(yīng)由受試者對每項事件說明具體的發(fā)生時間【答案】AB8、測驗實施的指導(dǎo)語通常包括()部分。A.對個體的指導(dǎo)語B.對受測者的指導(dǎo)語C.對團體的指導(dǎo)語D.對主測者的指導(dǎo)語【答案】BD9、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,不斷完善自己,發(fā)揮最大潛能的需要屬于()。A.生長性需要B.原始需要C.高級需要D.缺失性需要【答案】AC10、溝通過程的基本要素包括()

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