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文檔簡介

2023青海高校大學《輔導員》招聘考試題庫及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()

A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象

2.牛頓說:“假如我能夠比別人嘹望得略為遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上?!边@句話肯定了()。

A.感性認識的作用B.理性認識的作用C.直接經驗的作用D.間接經驗的作用

3.共產主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()

A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結局D.人生意義

4.精神分析學派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.華生C.羅杰斯D.班杜拉

5.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關于學生社團的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學生綜合素質②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學生日常行為④有利于社會主義政治文明建設

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

6.馬克思主義揭示人的本質的出發(fā)點是:()

A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性

7.中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。

A.辛亥革命中B.新文化運動中C.五四運動中D.國民革命運動中

8.理輔導或咨詢工作要以()為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。

A.綜合性輔導或咨詢B.發(fā)展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢

9.以下不屬于學生在校期間依法享有的權利:()

A.參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源

B.參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動

C.對學習的專業(yè)不感興趣,可以申請隨時調整專業(yè)

D.在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書

10.下列不是思想政治教育特點的是()。

A.鮮明的階級性B.廣泛的群眾性C.很強的實踐性D.嚴密的邏輯性

11.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

12.高等教育私營化的最主要原因是()

A.解決高等教育經費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

13.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點是:()

A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象

14.學生讀書筆記學分應在入學后前三年完成?()

A.前三年B.前兩年C.第一年D.第一學期

15.高等學校組織的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社會性B.政治性C.文化性D.學術性

16.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.維果茨基D.蘇格拉底

17.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分

A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍

18.在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()

A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒

19.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。

A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

20.李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

21.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴

22.高等學校教師資格是高校教師任職的()

A.學歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件

23.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()

A.教育的內外部關系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關系規(guī)律D.教育的內部關系規(guī)律

24.對心理發(fā)展起主導作用的是()

A.學校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動

25.教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:()

A.1周B.2周C.3周D.4周

26.素質教育是()。

A.面向每一個學生個體的個別教育

B.面向部分學生丌展的全面教育

C.面向特殊人才進行的潛能開發(fā)

D.面向全體學生的全面教育

27.早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是()

A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.建構主義

28.布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標的最高層次是()

A.領會B.運用C.評價D.綜合

29.我國擁有自主知識產權的移動通訊模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA

30.()是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺

31.劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()

A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙

32.按照國家有關規(guī)定,高校每年應從事業(yè)收入中足額提取多少經費用于資助家庭經濟困難學生?()

A.4%以內B.4%以上C.6%以內D.10%以內。

33.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學院B.大學和專門學院C.研究生院D.函授學院

34.衡量改革開放中一切工作是非得失的根本標準是()。

A.“三個有利于”標準B.人民利益標準C.“一個中心.兩個基本點”的基本路線D.經濟效益標準

35.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會產生不同的感覺與體驗,這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時,總是()。

A.伴隨著主觀能動性B.伴隨著客觀性C.伴隨著個人對…個事物的看法D.伴隨著隨意性

二、多選題(8題)36.對學生實施違紀處分,應當考慮當事學生違紀行為的哪些因素?()

A.動機、目的B.違紀次數(shù)C.影響D.悔過態(tài)度

37.面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()

A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學生自殺,自傷的

D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的

38.中國提出的“一路一帶”的國家建設戰(zhàn)略目標包括以下哪些地域()

A.中蒙俄經濟帶B.新亞歐陸橋經濟帶C.中國一南亞一西亞經濟帶D.海上戰(zhàn)略堡壘

39.國家助學貸款還款日期為貸款還款期內每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

40.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,關心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動

A.學習B.工作C.生活D.健康E.婚戀

41.學生違紀處分的種類分為()。

A.通報批評B.警告C.嚴重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學籍

42.畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的流程不包括()

A.學校鑒證B.遞交就業(yè)推薦表C.辦理戶口遷移證D.辦理婚育證明

43.下列哪些是加強和改進大學生思想政治教育的基本原則:()

A.堅持教書與育人相結合B.堅持教育與自我教育相結合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結合D.堅持嚴格與放松相結合

三、判斷題(8題)44.太學是中國歷史上有文獻記載的正式設立大學的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()

A.正確B.錯誤

45.學習遷移是指在一種學習中習得的經驗對另一種學習的影響。這里的“經驗”,既包括知識經驗和技能,也包括態(tài)度和行為習慣。()

A.正確B.錯誤

46.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學生在參加對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的,如果學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,學校無法律責任。()

A.正確B.錯誤

47.集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()

A.正確B.錯誤

48.人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。()

A.正確B.錯誤

49.激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)()

A.正確B.錯誤

50.對學生的獎勵、處分材料,學校可以真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。()

A.正確B.錯誤

51.所有的思想工作都是政治工作。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A品德是道德品質的簡稱,是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

2.D認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實踐,而且理論或認識本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經驗,這是發(fā)展人類認識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話,意在強調學習間接經驗的重要作用。

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C1919年,五四運動中,工人階級第一次登上歷史舞臺。

8.B

9.C

10.D思想政治教育工作,實質就是以人為工作對象,做人的思想轉化工作,主要表現(xiàn)出以下幾個特點,即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴密的邏輯性不包含在內。因此,答案選D。

11.A

12.A通過私營化解決高等教育經費短缺的問題,是高等教育私營化的一個最直接、也是最主要的原因。

13.BA項“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質量互變規(guī)律原理;B項“唇亡齒寒”中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學原理;C項“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質;D項“瞎子摸象”告誡人們看問題應切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故本題選B。

14.A

15.D

16.C

17.C

18.B布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學習論,也被稱為認知一結構教學論。

19.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。

20.C

21.D

22.C高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件,而非充分條件。

23.D教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了教育的內部關系規(guī)律。

24.A

25.D

26.D

27.A“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是行為主義中的斯金納的操作性條件反射。

28.C布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標分為知識、領會、運用、分析、綜合、評價六級。

29.C中國第一次提出并在此無線傳輸技術RRT的基礎上,與國際合作,完成了TD-SCDMA標準,是中國移動通信界一次創(chuàng)舉

30.C

31.D劉曉明同學的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。

32.B

33.B大學和專門學院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同

34.A“三個有利于”標準(是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的

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