江蘇鹽城市大豐區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用消防工作人員2人筆試題庫(kù)含答案解析

江蘇鹽城市大豐區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用消防工作人員2人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，行政許可分為一般許可、特許、認(rèn)可、核準(zhǔn)和登記五類。下列選項(xiàng)屬于一般許可的是（

）。A.持槍許可B.營(yíng)業(yè)許可C.駕駛執(zhí)照D.煙草專賣許可參考答案：BC解題思路：本題考查行政法常識(shí)?！缎姓S可法》第二條規(guī)定：“本法所稱行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，特許，即特殊許可，是指除符合一般許可的條件外，對(duì)申請(qǐng)人還規(guī)定有特別限制的許可。只有符合《槍支管理辦法》規(guī)定的五種人可以獲得持槍許可，其他人員均不能獲得此種權(quán)利，因此持槍許可屬于特許。B、C項(xiàng)正確，一般許可是指行政主體對(duì)符合法定條件的許可申請(qǐng)人直接發(fā)放許可證，無(wú)特殊限制的許可，如申請(qǐng)駕駛執(zhí)照的許可、營(yíng)業(yè)許可等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，煙草專賣許可包括煙草專賣生產(chǎn)企業(yè)許可、煙草專賣批發(fā)企業(yè)許可、煙草專賣零售許可三類。煙草專賣許可是特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入許可，屬于特許。故正確答案為BC。2.計(jì)算機(jī)病毒是指“在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼”，比如熊貓燒香病毒（尼母亞病毒變種）。與醫(yī)學(xué)上的“病毒”不同，計(jì)算機(jī)病毒可破壞（

）。A.計(jì)算機(jī)程序和數(shù)據(jù)B.計(jì)算機(jī)硬件C.計(jì)算機(jī)軟件、硬件D.計(jì)算機(jī)CPU參考答案：A解題思路：病毒是在計(jì)算機(jī)程序里添加一條代碼段，這條代碼段可以無(wú)限復(fù)制，最后導(dǎo)致內(nèi)存無(wú)法調(diào)用到這條代碼段，從而破壞計(jì)算機(jī)程序以及內(nèi)存中的數(shù)據(jù)。故正確答案為A。3.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的警告的受處分期間為：A.6個(gè)月B.10個(gè)月C.12個(gè)月D.24個(gè)月參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條，處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；記過(guò)，12個(gè)月；降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。因此，警告的受處分期間為6個(gè)月。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十八條，事業(yè)單位工作人員有下列行為之一的，給予處分：（一）損害國(guó)家聲譽(yù)和利益的；（二）失職瀆職的；（三）利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的；（四）揮霍、浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)?；（五）?yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公德的；（六）其他嚴(yán)重違反紀(jì)律的。4.王某糾集5人組成了“山口組”，自任首領(lǐng)，命令手下“采取一切可能的手段為組織創(chuàng)收”，其手下在一個(gè)月內(nèi)搶劫4次，重傷2人，劫得財(cái)物若干。上述犯罪行為，王某知情的有2次，參加的只有1次，王某應(yīng)（

）。A.對(duì)其參與的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任B.對(duì)其知情的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任C.對(duì)其知情和參與的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任D.對(duì)該組織的全部犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任參考答案：D解題思路：《刑法》第二十六條規(guī)定：“三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)?！北绢}中王某組織的“山口組”符合了犯罪集團(tuán)的全部特征。對(duì)于犯罪集團(tuán)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的處罰方法，我國(guó)刑法也有明確規(guī)定，即按照犯罪集團(tuán)所犯全部罪行進(jìn)行處罰。故正確答案為D。5.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng)，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個(gè)人來(lái)警告其他人，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下，一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項(xiàng)，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；C項(xiàng)：重賞之下，符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人，未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭(zhēng)取立下功勞，借以贖罪，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。6.下列不屬于行政管理的基本職能的是：A.計(jì)劃職能B.發(fā)展職能C.組織職能D.協(xié)調(diào)職能參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，從行政管理過(guò)程來(lái)看，它主要有四項(xiàng)基本職能：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制。計(jì)劃包括制定計(jì)劃、下達(dá)指示、做出決議、進(jìn)行安排等；組織是把已經(jīng)確定的計(jì)劃和決策付諸實(shí)施；協(xié)調(diào)是通過(guò)政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調(diào)整組織之間、人員之間、活動(dòng)之間的各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作分工明確、配合密切、步調(diào)一致，以共同實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)；控制即監(jiān)督、檢查的職能，可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)資料和實(shí)時(shí)信息的分析，如人事、組織、財(cái)務(wù)等情況進(jìn)行控制。并不包括發(fā)展職能。因此，選擇B選項(xiàng)。7.除了用于作戰(zhàn)外，現(xiàn)代頭盔經(jīng)過(guò)改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定，一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)

，碰撞事故頻發(fā)；另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中，頭盔也成為

阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.你追我趕降低B.短兵相接提高C.夾槍帶棒降低D.針?shù)h相對(duì)提高參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)后文“碰撞事故頻發(fā)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)自行車比賽十分激烈的含義。A項(xiàng)“你追我趕”形容競(jìng)賽激烈，大家都不甘落后，B項(xiàng)“短兵相接”比喻面對(duì)面的進(jìn)行激烈斗爭(zhēng)，均能體現(xiàn)出自行車比賽的激烈，符合文意，保留。C項(xiàng)“夾槍帶棒”指言語(yǔ)中暗藏諷刺，D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)方面尖銳對(duì)立，均體現(xiàn)不出自行車比賽激烈的特點(diǎn)，不符合文意，排除。第二空，由“側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)”可知，“阻力”在自行車比賽中起到消極的作用，應(yīng)盡量減小自行車比賽中的阻力。A項(xiàng)“降低”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”與文意相悖，排除。故正確答案為A。【文段出處】《頭盔：古老護(hù)具的前世今生》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中”可知，佩戴頭盔是為了保護(hù)安全、提高安全性，因此頭盔是降低阻力的，提高阻力與文意相悖。可以排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第一空。根據(jù)“一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________，碰撞事故頻發(fā)”可知，在自行車賽場(chǎng)上，選手“你追我趕”才會(huì)有“事故頻發(fā)”的結(jié)果，C項(xiàng)“夾槍帶棒”意為言語(yǔ)中暗藏諷刺，與文意不符，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由空氣動(dòng)力學(xué)可知，佩戴頭盔是為了降低阻力。據(jù)此排除與文意相悖的B、D。第三步，由“一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________，碰撞事故頻發(fā)”可知，此處是說(shuō)在自行車賽場(chǎng)上，選手們的競(jìng)爭(zhēng)激烈。辨析剩余詞語(yǔ)的詞義，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。先看第二空，由“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)”可知，佩戴頭盔是從空氣動(dòng)力學(xué)的角度出發(fā)，可以“降低”阻力，提高速度，“提高”阻力與文意相悖，排除B、D。再看第一空，文意為自行車場(chǎng)地比賽時(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，碰撞事故頻發(fā)?！皧A槍帶棒”指言語(yǔ)中暗藏諷刺，與文意無(wú)關(guān)，排除C?！澳阕肺亿s”形容競(jìng)賽激烈，大家都不甘落后，填入符合文意。故本題選A。8.歷史上，語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語(yǔ)言，如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ)，都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言，這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化，英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明：A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說(shuō)明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言，并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化，進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說(shuō)明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，均排除；C項(xiàng)，文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。9.事業(yè)單位工作人員處分種類包括開(kāi)除。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條規(guī)定：“處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除?！惫时硎稣_。10.研究顯示，世界上較長(zhǎng)的246條河流中，目前僅有三分之一還能保持全程自由流動(dòng)，越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)正在減少健康河流為全人類提供的多種利益。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.這是科學(xué)家有史以來(lái)第一次對(duì)地球上河流自由流動(dòng)的狀況進(jìn)行評(píng)估B.目前全世界已建成的大型水壩有近6萬(wàn)座，正在規(guī)劃或建造的大壩則超過(guò)3700座C.許多國(guó)家致力于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，迫切需要開(kāi)發(fā)可再生能源，水電成為重要選擇D.自由流動(dòng)的河流不僅支持淡水魚(yú)的繁衍，還能提供大量沉積物維系生物多樣性參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)正在減少健康河流為全人類提供的多種利益。論據(jù)：世界上較長(zhǎng)的246條河流中，目前僅有三分之一還能保持全程自由流動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“這是科學(xué)家有史以來(lái)第一次對(duì)地球上河流自由流動(dòng)的狀況進(jìn)行評(píng)估”，論點(diǎn)說(shuō)的是越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)是否正在減少健康河流為全人類提供的多種利益，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是大壩的數(shù)量，論點(diǎn)說(shuō)的是越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)是否正在減少健康河流為全人類提供的多種利益，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是水電是否成為可再生能源的重要選擇，論點(diǎn)說(shuō)的是越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)是否正在減少健康河流為全人類提供的多種利益，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是自由流動(dòng)的河流的對(duì)人類的好處以及維持生物多樣性，而越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)會(huì)阻礙河流的自由流動(dòng)，因此減少了健康河流為全人類提供的多種利益，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。11.“善游者溺，善騎者墮，各以其所好，反自為禍”。這句話的哲學(xué)寓意理解錯(cuò)誤的有：A.主要矛盾是關(guān)鍵B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“善游者溺，善騎者墮，各以其所好，反自為禍?！背鲎浴痘茨献印ぴ烙?xùn)》。意思是：善于游泳的人容易淹死，善于騎馬的人常會(huì)落馬摔傷，他們各因自己的愛(ài)好特長(zhǎng)而招致災(zāi)禍。體現(xiàn)了事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。A項(xiàng)：處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用，這種矛盾就叫做主要矛盾。但文段沒(méi)有體現(xiàn)主要矛盾。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)：本質(zhì)與現(xiàn)象是揭示事物內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)相互關(guān)系的一對(duì)辯證法的基本范疇。本質(zhì)是事物的內(nèi)部聯(lián)系，是決定事物性質(zhì)和發(fā)展趨向的東西。現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系，是本質(zhì)在各方面的外部表現(xiàn)。本質(zhì)和現(xiàn)象是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。任何事物都有本質(zhì)和現(xiàn)象兩個(gè)方面。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)：主要矛盾在不同的事物中和事物發(fā)展的不同階段上呈現(xiàn)出復(fù)雜的情況。在有些事物中，主要矛盾與基本矛盾是同一的，貫穿于事物發(fā)展全過(guò)程的始終。主要矛盾在事物發(fā)展的全過(guò)程中將隨著矛盾運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而變化，可能會(huì)改變事物的性質(zhì)。盡管事物的基本矛盾尚未解決,事物的根本性質(zhì)沒(méi)有改變,但是由于事物的矛盾體系中各種矛盾的力量消長(zhǎng)變化，有些矛盾激化了，有些矛盾緩和了,有些矛盾解決了,又有些新的矛盾發(fā)生了，原來(lái)的主要矛盾下降為非主要矛盾，非主要矛盾上升為主要矛盾，從而使事物的發(fā)展過(guò)程呈現(xiàn)出階段性。矛盾的主要方面會(huì)在事物的發(fā)展中起到支配性的作用，對(duì)事物的發(fā)展起主導(dǎo)作用。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。12.有人認(rèn)為，雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠色植物性飼料有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，以下哪種實(shí)驗(yàn)方法最可靠？（

）A.選擇優(yōu)良品種的蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.化驗(yàn)比較植物性飼料和非植物性飼料的營(yíng)養(yǎng)成分C.選擇品種等級(jí)完全形同的蛋雞，一半喂植物性飼料，一半喂非植物性飼料D.對(duì)同一批蛋雞逐漸增加（或減少）植物性飼料的比例參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠色植物性飼料有關(guān)。論據(jù)：無(wú)。論點(diǎn)討論的是雞蛋黃的黃色與綠色植物性飼料有關(guān)，無(wú)論據(jù)，考慮補(bǔ)充雞蛋三黃顏色與飼料種類間是否有關(guān)的論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選擇優(yōu)良品種的蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無(wú)法證明飼料對(duì)雞蛋黃顏色的影響，話題不一致，排除；B項(xiàng)：化驗(yàn)比較植物性飼料和非植物性飼料的營(yíng)養(yǎng)成分，無(wú)法證實(shí)飼料中營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)雞蛋黃顏色的影響，話題不一致，排除；C項(xiàng)：選擇品種等級(jí)完全形同的蛋雞，一半喂植物性飼料，一半喂非植物性飼料，嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)的變量，可以論證植物性飼料和非植物性飼料對(duì)蛋黃顏色的影響，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：對(duì)同一批蛋雞逐漸增加（或減少）植物性飼料的比例，無(wú)法明確證實(shí)植物性飼料對(duì)蛋黃顏色的影響，排除。故正確答案為C。13.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：首先專家的意見(jiàn)不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒(méi)提到，需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么，二者話題并不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過(guò)全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會(huì)憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。B項(xiàng)，說(shuō)的是以前的情況，屬于訴諸過(guò)去，但以前出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況，對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重，對(duì)題干的削弱力度較弱。D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對(duì)比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無(wú)法削弱題干論述。故本題選A。14.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求抓好抓實(shí)，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制、糾建并舉的預(yù)防機(jī)制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制、著眼治本的創(chuàng)新機(jī)制，不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的是：A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督D.糾風(fēng)工作要從源頭治理，做到長(zhǎng)治久安參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句強(qiáng)調(diào)糾風(fēng)工作要抓好抓實(shí)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，建立長(zhǎng)效機(jī)制。第二句又列舉了四方面機(jī)制的建立進(jìn)行補(bǔ)充論證?？芍亩沃饕獜?qiáng)調(diào)要從多方進(jìn)行糾風(fēng)工作，第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。材料先說(shuō)糾風(fēng)工作要抓好抓實(shí)，然后再具體介紹如何對(duì)糾風(fēng)工作抓好抓實(shí)。A項(xiàng)精煉全面地概括了此內(nèi)容?！皹?gòu)建各種機(jī)制”對(duì)應(yīng)“多管齊下”，“鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件”對(duì)應(yīng)“標(biāo)本兼治”，所以A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)都屬于如何抓好糾風(fēng)工作的一部分，并不能涵蓋材料講述的所有內(nèi)容，所以不選。故正確答案為A。15.人口增長(zhǎng)問(wèn)題是世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的問(wèn)題。發(fā)達(dá)國(guó)家普遍面臨著生育率低、人口增長(zhǎng)緩慢甚至是負(fù)增長(zhǎng)的狀況，這直接影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族傳承。我國(guó)在實(shí)行計(jì)劃生育政策的30年后，也面臨著類似的問(wèn)題，因此我國(guó)逐漸放開(kāi)二胎政策。但實(shí)際來(lái)看，效果并不理想。有專家指出，二胎政策效果不理想主要源于社會(huì)壓力太大。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A.二胎政策放開(kāi)后，許多想生的70后夫妻已經(jīng)過(guò)了最佳生育年齡B.90后的青年夫妻更愿意過(guò)二人世界，不愿意多生孩子C.因?yàn)轲B(yǎng)孩子的成本過(guò)高，導(dǎo)致很多夫妻不愿意多生孩子D.社會(huì)環(huán)境的污染影響著很多青年夫妻的生育能力參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持上述專家的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專家的觀點(diǎn)，即“有專家指出”后面的內(nèi)容。要支持該觀點(diǎn)，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明專家觀點(diǎn)的正確性。專家的觀點(diǎn)：二胎政策效果不理想主要源于社會(huì)壓力太大。A項(xiàng)，許多70后夫妻過(guò)了最佳生育年齡，與觀點(diǎn)中的社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，90后夫妻不愿意多生孩子是想過(guò)二人世界，與觀點(diǎn)中的社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，養(yǎng)孩子的成本過(guò)高導(dǎo)致很多夫妻不愿意多生孩子，說(shuō)明正是由于社會(huì)壓力太大導(dǎo)致二胎政策效果不理想，支持了專家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，社會(huì)環(huán)境的污染影響生育能力，與觀點(diǎn)中的社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持專家的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二胎政策效果不理想主要源于社會(huì)壓力太大。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出許多70后夫妻過(guò)了最佳生育年齡，與論點(diǎn)提到的社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出90后青年夫妻不愿意多生孩子，與論點(diǎn)提到的二胎和社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出養(yǎng)孩子成本太高導(dǎo)致許多夫妻不愿意多生孩子，解釋了正是因?yàn)樯鐣?huì)壓力大，從而對(duì)二胎政策的效果有影響，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出社會(huì)環(huán)境的污染影響了生育能力，與論點(diǎn)提到的社會(huì)壓力無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二胎政策效果不理想主要源于社會(huì)壓力太大。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出可能是由于“70后”過(guò)了最佳生育年齡導(dǎo)致“二胎政策效果不理想”，但是無(wú)法確定其他年齡段夫妻是否會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)壓力大而不生育，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出可能是由于“90后”的生活理念導(dǎo)致“二胎政策效果不理想”，但是無(wú)法確定其他年齡段夫妻是否會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)壓力大而不生育，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出“養(yǎng)孩子成本高”導(dǎo)致很多夫妻不愿意多生，生活成本高屬于一種社會(huì)壓力，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出可能是由于“環(huán)境污染”導(dǎo)致“二胎政策效果不理想”，但是無(wú)法確定其他健康夫妻是否會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)壓力大而不生育，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。16.Q2Y3Q4R5Y6RA.D5F6D7J8F9JB.L4A5A6M7L8MC.P3G1P4K5G6KD.U7M6U1N4M6N參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號(hào)與5號(hào)位置是相同的英文字母，3號(hào)與9號(hào)是相同的英文字母，7號(hào)與11號(hào)是相同的英文字母，2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)、8號(hào)與10號(hào)位置是遞增的數(shù)字。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：1號(hào)與5號(hào)位置是相同的英文字母，3號(hào)與9號(hào)是相同的英文字母，7號(hào)與11號(hào)是相同的英文字母，2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)、8號(hào)與10號(hào)位置是遞增的數(shù)字，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：1號(hào)與5號(hào)位置英文字母不同，排除；C項(xiàng)：2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)、8號(hào)與10號(hào)位置不是遞增的數(shù)字，排除；D項(xiàng)：2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)、8號(hào)與10號(hào)位置不是遞增的數(shù)字，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。17.CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)（

）變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。A.數(shù)量B.質(zhì)量水平C.價(jià)格水平D.范圍參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)當(dāng)CPI>3%的增幅時(shí)，就是通貨膨脹；而當(dāng)CPI的>5%的增幅時(shí)，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。?？嫉慕?jīng)濟(jì)學(xué)名詞：（1）GNP：國(guó)民生產(chǎn)總值是指一國(guó)居民在一年內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格總額。（2）GDP：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是指在一定時(shí)期內(nèi)（一般是一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。（3）基尼系數(shù)：是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的，定量測(cè)定收入分配差異程度，國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。國(guó)際慣例把0．4作為警戒線。（4）恩格爾系數(shù)：是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù)，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。18.制鞋廠產(chǎn)品滯銷，資金回流困難，該廠可以向員工發(fā)放產(chǎn)品抵扣工資。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第五十條規(guī)定：“工資應(yīng)當(dāng)以貨幣形式按月支付給勞動(dòng)者本人。不得克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者的工資?！惫べY應(yīng)當(dāng)以貨幣的形式發(fā)放，制鞋廠不可以用產(chǎn)品抵扣工資。故表述錯(cuò)誤。19.甲、乙、丙三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知甲和乙買的鋼筆加起來(lái)是14支，乙和丙買的鋼筆加起來(lái)是19支，甲和丙買的鋼筆加起來(lái)是13支。問(wèn)乙買了多少支鋼筆?A.9B.10C.11D.12參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意：甲＋乙＝14，乙＋丙＝19，甲＋丙＝13，三式相加得：2（甲＋乙＋丙）＝46，則甲＋乙＋丙＝46÷2＝23，乙＝（甲＋乙＋丙）－（甲＋丙）＝23－13＝10（支）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，分別代入選項(xiàng)：代入A選項(xiàng)，乙買了9支鋼筆，則甲有14－9＝5支，丙有19－9＝10支，甲和丙共5＋10＝15支，不符合題意，排除A選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，乙買了10支鋼筆，則甲有14－10＝4支，丙有19－10＝9支，甲和丙共4＋9＝13支，滿足題中所有條件。因此，選擇B選項(xiàng)。20.劉某今年15歲，已參加工作，且有固定收入，一日劉某與張某發(fā)生矛盾并將張某打傷，張某要求賠償醫(yī)藥費(fèi)，則：A.劉某的父母必須承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)B.劉某的父母無(wú)需承擔(dān)賠償醫(yī)藥費(fèi)的義務(wù)C.劉某的父母可以選擇是否替劉某賠償醫(yī)藥費(fèi)D.劉某的父母和張某共同承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。特殊情況：第十八條第二款規(guī)定“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！鳖}干中劉某今年15歲，不符合特殊情況，不能視為完全民事行為能力人，依然是限制民事行為能力人。同時(shí)，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十二條，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人賠償。雖然劉某已參加工作，且有固定收入，但監(jiān)護(hù)人的賠償責(zé)任不會(huì)消失。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。21.美好的事物人人向往，若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，它也容易被________。某次兒童畫(huà)展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評(píng)委們好奇地問(wèn)，這是不是一幅破損的作品。小朋友說(shuō)，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何________發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遮蔽

擦亮B.蒙蔽

擦拭C.遮掩

燭照D.掩飾

拂拭參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與空格搭配的主語(yǔ)“它”指代“美好的事物”，根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應(yīng)表達(dá)出美好的事物沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，C項(xiàng)“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，多與人搭配，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋（真實(shí)的情況），含有故意掩蓋之意，文段只需表達(dá)出美好事物沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果，并不需要故意為之，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。呼應(yīng)首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，可知空格應(yīng)填入“具有、補(bǔ)足、增添”之意。A項(xiàng)“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮?！安亮裂劬Α睘槌Ｓ么钆洌液芯邆浒l(fā)現(xiàn)的眼睛之意，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“燭照”指燭光照射、光亮照耀，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)表達(dá)的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn)，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，排除B、D。第三步，辨析A、C兩項(xiàng)的第二空，選擇與“眼睛”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)?！氨幻杀巍钡闹荒苁侨耍荒苁恰懊篮玫氖挛铩?，排除B?！把陲棥敝冈O(shè)法掩蓋真實(shí)情況，指人的主動(dòng)行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn)，“掩飾”與句意不符，排除D。第二空，“擦亮眼睛”為習(xí)慣搭配?！盃T照”指照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，擋住使看不到，D項(xiàng)“遮掩”亦有遮擋之意，均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意，保留；A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，通常與人搭配使用，與“美好事物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實(shí)情況)，不想讓他人發(fā)現(xiàn)，文段沒(méi)有設(shè)法掩蓋之意，與文段語(yǔ)境不符，排除。第二空，搭配“眼睛”，B項(xiàng)“擦亮”與“眼睛”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“燭照”指照耀，照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹朗怯辛α康拿烙且环N剛需》22.解決國(guó)際貿(mào)易仲裁和協(xié)調(diào)的機(jī)構(gòu)是聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)是根據(jù)《聯(lián)合國(guó)憲章》，處理人口、世界貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)福利、文化、自然資源、工業(yè)化、人權(quán)、教育科技、婦女地位、衛(wèi)生及其他有關(guān)事項(xiàng)的聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)，并非解決國(guó)際貿(mào)易仲裁和協(xié)調(diào)的機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)管理國(guó)際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序，解決成員國(guó)之間發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)和沖突的機(jī)構(gòu)是：世界貿(mào)易組織。它是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，其五大職能是：管理職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、調(diào)節(jié)職能以及提供職能。故表述錯(cuò)誤。23.四級(jí)主任科員居于公務(wù)員：A.職務(wù)序列B.職級(jí)序列C.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識(shí)。第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第十九條，公務(wù)員職級(jí)在廳局級(jí)以下設(shè)置。綜合管理類公務(wù)員職級(jí)序列分為：一級(jí)巡視員、二級(jí)巡視員、一級(jí)調(diào)研員、二級(jí)調(diào)研員、三級(jí)調(diào)研員、四級(jí)調(diào)研員、一級(jí)主任科員、二級(jí)主任科員、三級(jí)主任科員、四級(jí)主任科員、一級(jí)科員、二級(jí)科員。綜合管理類以外其他職位類別公務(wù)員的職級(jí)序列，根據(jù)本法由國(guó)家另行規(guī)定。所以四級(jí)主任科員居于公務(wù)員職級(jí)序列。因此，選擇B選項(xiàng)。24.冬季來(lái)臨，某社區(qū)的志愿者組織了一場(chǎng)為流浪人員送溫暖的義捐活動(dòng)，在眾多義捐物品中，有兩床棉被的捐贈(zèng)者沒(méi)有留下姓名。根據(jù)工作人員回憶，可以斷定是小張、小鄭、小胡、小黃中的兩個(gè)人捐的。面對(duì)詢問(wèn)，四個(gè)人分別說(shuō)了一句話。小張說(shuō):“不是我捐的?！毙↑S說(shuō):“是小胡捐的。”小鄭說(shuō):“是小黃捐的。”小胡說(shuō):“我沒(méi)有捐?！比绻@四人中，有兩人說(shuō)的是假話，有兩人說(shuō)的是真話，那么以下可能為真的是:A.如果小黃是捐贈(zèng)者，那么小張就不是捐贈(zèng)者B.如果捐贈(zèng)者不是小張，那就一定是小黃C.捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡D.捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干存在若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找矛盾。小黃說(shuō)的“是小胡捐的”與小胡說(shuō)的“我（小胡）沒(méi)有捐”屬于矛盾關(guān)系。第三步，看其余。已知矛盾關(guān)系必有一真一假，題干真假限定為兩真兩假，故剩下來(lái)的小張說(shuō)的“不是我捐的”和小鄭說(shuō)的“是小黃捐的”也是一真一假，利用代入法解題。代入A項(xiàng)：“如果小黃是捐贈(zèng)者”，那么小鄭說(shuō)的就是真話，進(jìn)一步可知小張說(shuō)的就是假話，即“是小張捐的”，這與A項(xiàng)的“小張不是捐贈(zèng)者”矛盾，排除；代入B項(xiàng)：“如果捐贈(zèng)者不是小張”，那么小張說(shuō)的就是真話，進(jìn)一步可知小鄭說(shuō)的就是假話，即“不是小黃捐的”，這與B項(xiàng)“一定是小黃”矛盾，排除；代入C項(xiàng)：“捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡”，由此小張說(shuō)的是真話，小鄭說(shuō)的是假話，與題干不矛盾，符合；代入D項(xiàng)：“捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃”，由此可知小張說(shuō)的是真話，小鄭說(shuō)的也是真話，與題干矛盾，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出題干矛盾關(guān)系。①小張：小張捐的②小黃：小胡捐的③小鄭：小黃捐的④小胡：小胡捐的題干第②句“小胡捐的”和第④句“小胡捐的”互為矛盾關(guān)系，已知矛盾關(guān)系必有一真一假，題干兩真兩假，故剩下來(lái)的第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”也是一真一假。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果小黃是捐贈(zèng)者，那么小張就不是捐贈(zèng)者，若此句話成立，則題干第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”都是真話，與題干已知條件“一真一假”不符，不能推出，排除；B項(xiàng)：如果捐贈(zèng)者不是小張，那就一定是小黃，與A項(xiàng)同理，若此句話成立，則題干第①句“小張捐的”和第③句“小黃捐的”都是真話，與題干已知條件“一真一假”不符，不能推出，排除；C項(xiàng)：捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡，若此句話成立，可知題干第①②句為真、第③④句為假，滿足題干已知條件“兩真兩假”，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃，若此句話成立，可知題干第①③④句為真、第②句為假，不滿足題干已知條件“兩真兩假”，不能推出，排除。故正確答案為C。25.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天，甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)。三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地，甲乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么，開(kāi)工22天后，這項(xiàng)工程：A.已經(jīng)完工B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天參考答案：D解題思路：工程總量＝工作效率×?xí)r間。題干中已知具體數(shù)值僅涉及時(shí)間這一個(gè)量，故可對(duì)工作效率賦值，求得工程總量，所求剩余工作量＝工程總量－2×三隊(duì)效率和－（22－2）×甲、乙兩隊(duì)效率和。由于丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)，不妨假設(shè)丙隊(duì)每天的工作量為4，乙隊(duì)每天的工作量為3，則甲隊(duì)每天的工作量為3。這項(xiàng)工程總的工作量為（4＋3＋3）×15＝150，則工作22天后，工程還剩下150－（4＋3＋3）×2－（3＋3）×（22－2）＝10的工作量，正好讓甲、乙、丙三隊(duì)共同工作1天。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)丙3天與乙4天的工作量相當(dāng)可知，乙、丙的效率比為3∶4（總量一定，效率與時(shí)間成反比）；根據(jù)甲與乙的工作效率相同可知，甲、乙、丙的效率比為3∶3∶4，賦值三者的效率分別為3、3、4。通過(guò)共同完成需要15天可知，工作總量為（3＋3＋4）×15＝150。第三步，三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工2天后，丙隊(duì)調(diào)離，甲和乙繼續(xù)工作20天，一共22天，則剩余的工作量為150－（3＋3＋4）×2－（3＋3）×20＝10，故需要甲乙丙共同工作1天完成。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：設(shè)工程總量為150，則甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)每天效率的和為，又知“甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相同”，可知甲、乙和丙三個(gè)工程隊(duì)每天效率分別為3、3和4，開(kāi)工22天，即甲和乙工作22天，丙工作2天，此時(shí)剩余工程量為：，因此余下工作量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天即可。故正確答案為D。26.消防戰(zhàn)士李?。夯饒?chǎng)、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望________希望，用生命________生命。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.點(diǎn)燃

換回B.帶來(lái)

挽救C.擴(kuò)展

激活D.連接

拯救參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他用希望________希望”可知，文中已經(jīng)存在希望。A項(xiàng)“點(diǎn)燃”和B項(xiàng)“帶來(lái)”側(cè)重從無(wú)到有，與文中已存在的希望矛盾，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“擴(kuò)展”側(cè)重放大和向外延伸，填入橫線處指原本就有希望，消防戰(zhàn)士增加了希望，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“連接”側(cè)重起到中介媒介作用，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！凹せ睢敝复碳つ呈挛?，使活躍起來(lái)?！吧せ钌鄙鷦?dòng)形象地表現(xiàn)了消防戰(zhàn)士用生命挽救生命的壯舉，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題可根據(jù)第二空快速解題。四個(gè)選項(xiàng)中“換回”一詞明顯過(guò)于口語(yǔ)化，缺乏文學(xué)色彩，排除?！凹せ睢迸c“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)力。故本題選C。27.某風(fēng)險(xiǎn)投資公司下設(shè)戰(zhàn)略發(fā)展部、資產(chǎn)管理部、財(cái)務(wù)管理部、人力資源部、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部和行政管理部。當(dāng)一個(gè)投資項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)得到高層同意后，會(huì)從以上部門抽調(diào)人員組成一個(gè)項(xiàng)目小組，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。該風(fēng)險(xiǎn)投資公司所采用的組織結(jié)構(gòu)是：A.事業(yè)部制B.直線制C.直線職能制D.矩陣制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，矩陣制組織是為了改進(jìn)直線職能制橫向聯(lián)系差、缺乏彈性的缺點(diǎn)而形成的一種組織形式。它的特點(diǎn)表現(xiàn)在圍繞某項(xiàng)專門任務(wù)成立跨職能部門的專門機(jī)構(gòu)上，例如組成一個(gè)專門的產(chǎn)品（項(xiàng)目）小組去從事新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，在研究、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、制造各個(gè)不同階段，由有關(guān)部門派人參加，力圖做到條塊結(jié)合，以協(xié)調(diào)有關(guān)部門的活動(dòng)，保證任務(wù)的完成。這種組織結(jié)構(gòu)形式是固定的，人員卻是變動(dòng)的，需要誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)，任務(wù)完成后就可以離開(kāi)。項(xiàng)目小組和負(fù)責(zé)人也是臨時(shí)組織和委任的。任務(wù)完成后就解散，有關(guān)人員回原單位工作。因此，這種組織結(jié)構(gòu)非常適用于橫向協(xié)作和攻關(guān)項(xiàng)目。題干中，從各部門抽調(diào)人員組成一個(gè)項(xiàng)目小組，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，說(shuō)明該公司采用的是矩陣制。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：事業(yè)部制是一種常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式，最早起源、應(yīng)用于美國(guó)通用公司。事業(yè)部制結(jié)構(gòu)又稱分公司制結(jié)構(gòu)。事業(yè)部制是為滿足企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和多樣化經(jīng)營(yíng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)的要求而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)形式。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：直線型組織結(jié)構(gòu)也稱為單線式組織結(jié)構(gòu)，是最早使用，也是最為簡(jiǎn)單的一種組織結(jié)構(gòu)類型。直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：每個(gè)主管人員對(duì)其直接下屬有直接管理權(quán)；每一個(gè)人只能向一位直接上級(jí)報(bào)告；主管人員在其管轄的范圍內(nèi)，有絕對(duì)的管理權(quán)或完全的管理權(quán)。該組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，責(zé)任與職權(quán)明確，上層主管作出決定可能比較容易和迅速。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)也叫直線職能制。它是在直線型組織結(jié)構(gòu)和職能型組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取這兩種形式的優(yōu)點(diǎn)而建立起來(lái)的，目前絕大多數(shù)企業(yè)都采用這種組織結(jié)構(gòu)形式。職能型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：按組織職能來(lái)劃分部門和設(shè)置機(jī)構(gòu)，實(shí)行專業(yè)分工，并實(shí)行統(tǒng)一指揮；將管理機(jī)構(gòu)和人員分為兩類，一類是直線指揮部門和人員，另一類是參謀部門和人員；實(shí)行高度集權(quán)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。28.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。29.2004年2月，哈佛大學(xué)學(xué)生（

）推出了社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)“Facebook”。A.馬克·扎克伯格B.杰克·多爾西C.陳士駿D.喬布斯參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，馬克·艾略特·扎克伯格是社交網(wǎng)站Facebook（臉書(shū)）的創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官，被人們冠以“第二蓋茨”的美譽(yù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，杰克·多爾西是Twitter（推特）創(chuàng)始人之一，Twitter（推特）是一家美國(guó)社交網(wǎng)絡(luò)及微博客服務(wù)的公司，致力于服務(wù)公眾對(duì)話。C項(xiàng)錯(cuò)誤，陳士駿是美國(guó)華裔企業(yè)家，為網(wǎng)絡(luò)影音分享網(wǎng)站YouTube的創(chuàng)始人之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，史蒂夫·喬布斯，美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家、蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人。故正確答案為A。30.真實(shí)是新聞的生命，更是媒體形成影響力、公信力和權(quán)威性的基礎(chǔ)。新聞貴在真實(shí)和客觀，這是新聞界的金科玉律，也是新聞從業(yè)人員和媒體機(jī)構(gòu)應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則。新聞不能簡(jiǎn)單等同于其他商品，有了轟動(dòng)效果未必就有積極的新聞效應(yīng)。如果一味注重一時(shí)的“轟動(dòng)”與“效益”，追求各種“轟動(dòng)效應(yīng)”的新聞以吸引公眾，不但可能有悖于法律和政策，其經(jīng)濟(jì)利益最終也會(huì)受到損害。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（

）。A.新聞制造不可取，媒體不應(yīng)追求畸形的轟動(dòng)效應(yīng)B.一些新聞從業(yè)人員在競(jìng)爭(zhēng)中被蒙蔽了良知C.片面追求受眾關(guān)注，任由“新聞失實(shí)”蔓延，就會(huì)徹底失去廣大受眾D.新聞效應(yīng)、轟動(dòng)效應(yīng)都是媒體和記者應(yīng)該追求的參考答案：A解題思路：文段主要闡述了真實(shí)對(duì)于新聞界的重要性及新聞不能只注重一時(shí)的轟動(dòng)與效益這兩大方面內(nèi)容。A項(xiàng)，根據(jù)文段“新聞貴在真實(shí)和客觀”“追求各種‘轟動(dòng)效應(yīng)’的新聞以吸引公眾，不但可能有悖于法律和政策，其經(jīng)濟(jì)利益最終也會(huì)受到損害”可知，新聞要真實(shí)客觀，不應(yīng)一味追求轟動(dòng)效應(yīng)，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，“被蒙蔽了良知”文段未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段中強(qiáng)調(diào)的是不應(yīng)一味追求新聞轟動(dòng)效應(yīng)，而非“新聞失實(shí)”，偷換概念，排除；D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)不應(yīng)追求轟動(dòng)效應(yīng)，選項(xiàng)與文意相悖，排除。故正確答案為A。31.同自然規(guī)律相比，社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn)表現(xiàn)為（

）。A.社會(huì)規(guī)律是人的自覺(jué)活動(dòng)的規(guī)律B.社會(huì)規(guī)律形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中C.社會(huì)規(guī)律只有通過(guò)人的自覺(jué)活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)D.人們對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展方向可以作出科學(xué)上的預(yù)見(jiàn)，但不能預(yù)見(jiàn)具體事件的發(fā)展參考答案：ABCD解題思路：同自然規(guī)律相比，社會(huì)規(guī)律的特點(diǎn)是：①?gòu)纳鐣?huì)規(guī)律的形成機(jī)制看，它形成于人的實(shí)踐活動(dòng)之中。②從社會(huì)規(guī)律起作用的方式看，由于社會(huì)規(guī)律得以存在并發(fā)生作用的必不可少的條件是人的有目的、有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)，所以社會(huì)規(guī)律只有通過(guò)人的有目的、有意識(shí)的活動(dòng)才能體現(xiàn)出來(lái)。③從社會(huì)規(guī)律的表現(xiàn)形式看，社會(huì)規(guī)律主要表現(xiàn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。所以社會(huì)事件的發(fā)生大多具有隨機(jī)性，人們不可能準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)社會(huì)事件的發(fā)生，而只能預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的大概趨勢(shì)。故正確答案為ABCD。32.潘某購(gòu)買了某市中心區(qū)域的寫(xiě)字樓的500平米作為辦公地點(diǎn)，謊稱將在某旅游城市開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，吸納社會(huì)投資，與趙某等多名被害人簽訂合同書(shū)，承諾每年向投資人支付26%的高額返利，騙取被害人資金達(dá)2億元，后潘某攜款潛逃。潘某的行為構(gòu)成：A.合同詐騙罪B.集資詐騙罪C.貸款詐騙罪D.非法吸收公眾存款罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第一百九十二條，以非法占有為目的，使用詐騙方法非法集資，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處二萬(wàn)元以上二十萬(wàn)元以下罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處五萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處五萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。由法條得知，集資詐騙罪是指以非法占有為目的，違反有關(guān)金融法律、法規(guī)的規(guī)定，使用詐騙方法進(jìn)行非法集資，擾亂國(guó)家正常金融秩序，侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，且數(shù)額較大的行為。本罪主觀為故意，以非法占有為目的，侵犯的客體是復(fù)雜客體，既侵犯了公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，又侵犯了國(guó)家金融管理制度。由題干得知，潘某謊稱將在某旅游城市開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，即采用詐騙的手段，騙取被害人資金達(dá)2億元，侵犯了被害人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，侵犯了國(guó)家金融管理制度，構(gòu)成集資詐騙罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百二十四條，有下列情形之一，以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過(guò)程中，騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）以虛構(gòu)的單位或者冒用他人名義簽訂合同的；（二）以偽造、變?cè)?、作廢的票據(jù)或者其他虛假的產(chǎn)權(quán)證明作擔(dān)保的；（三）沒(méi)有實(shí)際履行能力，以先履行小額合同或者部分履行合同的方法，誘騙對(duì)方當(dāng)事人繼續(xù)簽訂和履行合同的；（四）收受對(duì)方當(dāng)事人給付的貨物、貨款、預(yù)付款或者擔(dān)保財(cái)產(chǎn)后逃匿的；（五）以其他方法騙取對(duì)方當(dāng)事人財(cái)物的。由法條得知，合同詐騙罪是指以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過(guò)程中，采取虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相等欺騙手段，騙取對(duì)方當(dāng)事人的財(cái)物，數(shù)額較大的行為。題干中不存在簽訂、履行合同行為，潘某不構(gòu)成合同詐騙罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百九十三條，有下列情形之一，以非法占有為目的，詐騙銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的貸款，數(shù)額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處二萬(wàn)元以上二十萬(wàn)元以下罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處五萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處五萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）編造引進(jìn)資金、項(xiàng)目等虛假理由的；（二）使用虛假的經(jīng)濟(jì)合同的；（三）使用虛假的證明文件的；（四）使用虛假的產(chǎn)權(quán)證明作擔(dān)保或者超出抵押物價(jià)值重復(fù)擔(dān)保的；（五）以其他方法詐騙貸款的。由法條得知，貸款詐騙罪是，貸款詐騙罪，是指以非法占有為目的，編造引進(jìn)資金、項(xiàng)目等虛假理由、使用虛假的經(jīng)濟(jì)合同、使用虛假的證明文件、使用虛假的產(chǎn)權(quán)證明作擔(dān)保、超出抵押物價(jià)值重復(fù)擔(dān)?；蛘咭云渌椒ǎp騙銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的貸款、數(shù)額較大的行為。題干中潘某不存在貸款行為，潘某不構(gòu)成貸款詐騙罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百七十六條，非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款，擾亂金融秩序的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處二萬(wàn)元以上二十萬(wàn)元以下罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處五萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下罰金。非法吸收公眾存款罪是不以非法占有為目的，而潘某是以非法占有為目的，故不構(gòu)成非法吸收公眾存款罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A.21世紀(jì)是信息時(shí)代，微創(chuàng)的、準(zhǔn)確的器械操作將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的外科操作。B.生物智能時(shí)代的到來(lái)，不可避免地帶來(lái)新問(wèn)題，那就是21世紀(jì)外科醫(yī)生應(yīng)該怎么辦？C.現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有力地推動(dòng)了外科學(xué)的發(fā)展，腹腔鏡技術(shù)的運(yùn)用就說(shuō)明了這點(diǎn)。D.隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，外科學(xué)將由微創(chuàng)發(fā)展到無(wú)創(chuàng)，外科醫(yī)生可能由手工操作手術(shù)過(guò)渡到用計(jì)算機(jī)操作以至遠(yuǎn)距離操縱手術(shù)。參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，文章最后一段提到“在這個(gè)信息時(shí)代，傳統(tǒng)的外科操作可能被微創(chuàng)的、準(zhǔn)確的器械操作所代替”，此項(xiàng)表述絕對(duì)，當(dāng)選。B項(xiàng)，根據(jù)文章最后一段，“隨之又會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題，就是在21世紀(jì)外科醫(yī)生該怎么辦？”可知，表述正確，排除。C項(xiàng)，文章第三段提到“腹腔鏡技術(shù)在婦產(chǎn)科中已出現(xiàn)多年，但由于器械上的原因遲遲未用，直到1986年計(jì)算機(jī)集成電路微型攝像機(jī)的出現(xiàn)，使腹腔鏡顯像發(fā)生了革命性變化”，故現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了外科學(xué)的發(fā)展，此項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文章最后一段“其趨向?qū)⑹菑奈?chuàng)到無(wú)創(chuàng)的發(fā)展，外科醫(yī)生可能從用手操作過(guò)渡到用計(jì)算機(jī)操作，可以完全不接觸病人，實(shí)現(xiàn)從當(dāng)前的腔鏡手術(shù)，到機(jī)器人輔助的手術(shù)，再到遠(yuǎn)距離操縱的手術(shù)。”可知，表述正確，排除。此題為選非題，故正確答案為A。【出處】《外科手術(shù)中的“微創(chuàng)”與“無(wú)創(chuàng)”》34.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右整體觀察圖形，每個(gè)圖形均有兩個(gè)空白的封閉空間，即兩個(gè)面，所以問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該也有兩個(gè)面。A項(xiàng)兩個(gè)面，B項(xiàng)三個(gè)面，C項(xiàng)四個(gè)面，D選項(xiàng)五個(gè)面，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。35.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的現(xiàn)象，其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)（

）。A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位下降參考答案：A解題思路：本題考查科技。厄爾尼諾現(xiàn)象主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖，使整個(gè)世界氣候模式發(fā)生變化，海水水位上漲，造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)又降雨量過(guò)多。故正確答案為A。36.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國(guó)外后由于聽(tīng)課困難，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái)，不能識(shí)別簡(jiǎn)體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績(jī)不好，三年級(jí)時(shí)接受了專業(yè)的智力測(cè)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛(ài)，但上學(xué)之后讀書(shū)時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正參考答案：D解題思路：題干給出了學(xué)習(xí)障礙的定義，同時(shí)給出了三種不屬于學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因的情況，要求選擇屬于學(xué)習(xí)障礙的一項(xiàng)，可首先排除以上三種原因引起的學(xué)習(xí)技能受損的情況。根據(jù)定義，學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生不是因?yàn)橐韵氯N情況：①單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；②智力發(fā)展遲緩；③后天的腦外傷或疾病。A、B兩項(xiàng)是缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，C項(xiàng)是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，都不屬于學(xué)習(xí)障礙。D項(xiàng)，跳行跳字現(xiàn)象，符合學(xué)習(xí)障礙的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、智力發(fā)展遲緩及后天的腦外傷或疾病的結(jié)果；②來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：移居國(guó)外后學(xué)習(xí)成績(jī)下降，是因?yàn)檎Z(yǔ)言和環(huán)境問(wèn)題導(dǎo)致聽(tīng)課困難，并非“認(rèn)知處理過(guò)程的異?！?，不符合定義；B項(xiàng)：剛從國(guó)外回來(lái)不能識(shí)別簡(jiǎn)體字，是因?yàn)橐郧昂苌俳佑|簡(jiǎn)體字，缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并非“認(rèn)知處理過(guò)程的異常”，不符合定義；C項(xiàng)：小明成績(jī)不好，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，并非“認(rèn)知處理過(guò)程的異?！保环隙x；D項(xiàng)：讀書(shū)時(shí)跳行跳字且糾正后仍難以改正，屬于“認(rèn)知處理過(guò)程的異常，表現(xiàn)在閱讀方面的特殊障礙”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵短語(yǔ)有“不是智力發(fā)展遲緩”“認(rèn)知處理過(guò)程的異?！钡取５诙剑褐鹨慌袛噙x項(xiàng)。A項(xiàng)“小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái)”，B項(xiàng)“移居國(guó)外”都是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而非由于“認(rèn)知處理過(guò)程的異?！?，不符合定義；C項(xiàng)小明的情況屬于智力發(fā)展遲緩，不是學(xué)習(xí)障礙；D項(xiàng)“跳行跳字”的現(xiàn)象屬于表現(xiàn)在閱讀方面的認(rèn)知處理過(guò)程的異?，F(xiàn)象，符合定義。故正確答案為D。37.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是：A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程”，接著說(shuō)明這一過(guò)程是家長(zhǎng)和教師是可以覺(jué)察出來(lái)的，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)和教師應(yīng)采取措施幫助孩子。最后通過(guò)假設(shè)情況來(lái)論證前文觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)為文段具體表述，偏離重點(diǎn)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落”為文段作者主要觀點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。38.下列選項(xiàng)中，構(gòu)成法律上的不作為犯罪的是：A.某商場(chǎng)工作人員下班前看到地上有別人扔的未熄滅的煙頭，未進(jìn)行處理，結(jié)果引起大火，整座商場(chǎng)被燒毀，損失嚴(yán)重B.同學(xué)二人相約去海邊游泳，一人游泳溺水，另一人明明有能力施救，但是因?yàn)楹ε略谒斜焕p住遭遇危險(xiǎn)而沒(méi)有去救援，結(jié)果溺水者死亡C.兩位警察下班后相約便衣乘坐公交，公交車上遇見(jiàn)一群人持刀互毆致人死亡，警察因?yàn)楹ε虑蚁氲阶约阂严掳啵刺幱趫?zhí)行任務(wù)期間，故未實(shí)施制止行為D.李某過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一位老人在他前面突然摔倒，但是周圍沒(méi)有其他人，李某沒(méi)有扶老人，也沒(méi)有報(bào)警，揚(yáng)長(zhǎng)而去，后該老人因腦溢血未得到及時(shí)救治而死亡參考答案：C解題思路：本題考查法律常識(shí)。不作為，即消極行為，是指行為人在能夠履行自己應(yīng)盡義務(wù)的情況下不履行該義務(wù)。不作為行為構(gòu)成犯罪需要具備以下條件：第一，行為人有作為義務(wù)；第二，行為人能夠履行特定義務(wù)；第三，行為人不履行特定義務(wù)，造成或可能造成危害社會(huì)的結(jié)果。A項(xiàng)錯(cuò)誤，商場(chǎng)工作人員不負(fù)有保證商場(chǎng)消防安全的法定義務(wù)，故不構(gòu)成不作為犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，同學(xué)二人相約游泳，屬于自甘風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)有施救能力的一方不負(fù)有保證另一方安全的法定義務(wù)，故不構(gòu)成不作為犯罪。C項(xiàng)正確，根據(jù)《警察法》第十九條規(guī)定：“人民警察在非工作時(shí)間，遇有其職責(zé)范圍內(nèi)的緊急情況，應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)?！庇纱丝芍煲蚵殑?wù)、業(yè)務(wù)需要，即使在下班期間，也有保障公民生命財(cái)產(chǎn)安全的法定義務(wù)，但兩位警察未制止持刀互毆事件，故構(gòu)成不作為犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某對(duì)于陌生人沒(méi)有救扶、報(bào)警的法定義務(wù)，故不構(gòu)成不作為犯罪。故正確答案為C。39.下列關(guān)于呼吸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.呼吸可以分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸B.水中生物的呼吸都是無(wú)氧呼吸C.植物在無(wú)氧呼吸的時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生乳酸D.細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，有氧呼吸是高等動(dòng)、植物進(jìn)行呼吸作用的主要形式，氧氣可以溶于水，水中生物可以進(jìn)行有氧呼吸。像魚(yú)缺氧時(shí)還會(huì)躍出水面，進(jìn)行有氧呼吸。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。ACD項(xiàng)：呼吸可以分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。有氧呼吸是指細(xì)胞或微生物在氧的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把有機(jī)物徹底氧化分解（通常以分解葡萄糖為主），產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，合成大量ATP的過(guò)程。無(wú)氧呼吸是指一般是在無(wú)氧條件下，通過(guò)酶的催化作用，動(dòng)植物細(xì)胞把糖類等有機(jī)物分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物，例如，乳酸等，同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行，且線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。由此可知，ACD項(xiàng)正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。40.弗洛伊德認(rèn)為，人格是一個(gè)整體，由彼此相關(guān)的

、

和

構(gòu)成。（

）A.真我B.本我C.自我D.超我參考答案：BCD解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，弗洛伊德認(rèn)為人格是一個(gè)整體，包括本我、自我和超我三個(gè)部分，在不同的時(shí)間內(nèi)三者彼此交互影響，對(duì)個(gè)體產(chǎn)生不同的作用。B項(xiàng)正確，本我是人格結(jié)構(gòu)中最原始部分，從出生日起算即已存在。構(gòu)成本我的的成分是人類的基本需求，如饑、渴、性三者均屬之。本我中之需求產(chǎn)生時(shí)，個(gè)體要求立即滿足，故而從支配人性的原則而言，支配本我的是唯樂(lè)原則。C項(xiàng)正確，自我是個(gè)體出生后，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中由本我中分化發(fā)展而產(chǎn)生，由本我而來(lái)的各種需求，如不能在現(xiàn)實(shí)中立即獲得滿足，他就必須遷就現(xiàn)實(shí)的限制，并學(xué)習(xí)到如何在現(xiàn)實(shí)中獲得需求的滿足。從支配人性的原則看，支配自我的是現(xiàn)實(shí)原則。此外，自我介于本我與超我之間，對(duì)本我的沖動(dòng)與超我的管制具有緩沖與調(diào)節(jié)的功能。D項(xiàng)正確，超我是人格結(jié)構(gòu)中居于管制地位的最高部分，是由于個(gè)體在生活中，接受社會(huì)文化道德規(guī)范的教養(yǎng)而逐漸形成的。超我有兩個(gè)重要部分：一為自我理想，是要求自己行為符合自己理想的標(biāo)準(zhǔn)；二為良心，是規(guī)定自己行為免于犯錯(cuò)的限制。因此，超我是人格結(jié)構(gòu)中的道德部分，從支配人性的原則看，支配超我的是完美原則。故正確答案為BCD。41.根據(jù)短文內(nèi)容，下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是：A.將帶高產(chǎn)基因的水稻和抗倒伏基因的水稻雜交，選育出既高產(chǎn)又抗倒伏B.在攜帶開(kāi)紅花基因的山茶上嫁接攜帶帶開(kāi)黃花的基因的山茶枝條，培育出開(kāi)兩色花的品種C.對(duì)控制大豆卵磷脂生產(chǎn)的基因進(jìn)行替換，培育除富含卵磷脂的大豆品種D.對(duì)玉米種子進(jìn)行輻射照射，從后代中挑選出攜帶抗蟲(chóng)害基因的品種參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“比如抗除草劑的作物促生了同樣抗除草的‘超級(jí)雜草’；抗蟲(chóng)害的作物，也可以將蜜蜂、草蚙等益蟲(chóng)毒死，其產(chǎn)生的蛋白也會(huì)擴(kuò)散到土壤中，對(duì)其他作物的生長(zhǎng)起到抑制作用”，可見(jiàn)，“選育出既高產(chǎn)又抗倒伏”，說(shuō)法錯(cuò)誤。同樣，B項(xiàng)“培育出開(kāi)兩色花的品種”，說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)基因作物，是利用基因工程將原有作物的基因加入其它生物的遺傳物質(zhì)，并將不良基因移除，從而造成品質(zhì)更好的作物”，正確。D項(xiàng)，“進(jìn)行輻射照射”，無(wú)中生有。因此，選擇C選項(xiàng)。42.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，加班加點(diǎn)工資不能作為職工最低工資的組成部分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)1993年勞動(dòng)部頒布《企業(yè)最低工資規(guī)定》第十七條規(guī)定：“下列各項(xiàng)不作為最低工資的組成部分：（一）加班加點(diǎn)工資；（二）中班、夜班、高溫、低溫、井下、有毒有害等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼；（三）國(guó)家法律、法規(guī)和政策規(guī)定的勞動(dòng)者保險(xiǎn)、福利待遇。”但此《規(guī)定》已于2004年廢止?，F(xiàn)行有效的《最低工資規(guī)定》于2003年由勞動(dòng)和社會(huì)保障部公布，自2004年3月1日起施行。根據(jù)《最低工資規(guī)定》第十二條規(guī)定：“在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者的工資在剔除下列各項(xiàng)以后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)：（一）延長(zhǎng)工作時(shí)間工資；（二）中班、夜班、高溫、低溫、井下、有毒有害等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼；（三）法律、法規(guī)和國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)者福利待遇等?！蓖瑫r(shí)，《勞動(dòng)合同法》中并未對(duì)最低工資的組成部分進(jìn)行規(guī)定。故表述錯(cuò)誤。43.①選定圖紙②征集土地③檢查驗(yàn)收④施工建房⑤交付使用A.②①④③⑤B.②③①④⑤C.①③②⑤④D.②①③⑤④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。本題講述的是征地建房的過(guò)程。先要“施工建房”，才能“交付使用”，因此確定尾句為⑤，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第四句應(yīng)從③④中選擇。先要“施工建房”，才能“檢查驗(yàn)收”，因此④應(yīng)該在③前面，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。44.在云南某自然保護(hù)區(qū)今年進(jìn)行的大象生存狀態(tài)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，老年大象的數(shù)量在逐年減少，幼年大象的成活率則大大提高了。照此發(fā)展下去，可以預(yù)見(jiàn)兩年內(nèi)：A.老年大象的數(shù)量將少于幼年大象的數(shù)量B.幼年大象的比例將提高C.青年大象比例將減少D.青年大象的比例將增加參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干僅提到“老年大象的數(shù)量在逐年減少，幼年大象的成活率則大大提高了”，并未提到兩者具體數(shù)量的比較，排除；B項(xiàng)：題干當(dāng)中提到“幼年大象的成活率則大大提高了”，因此，可知：幼年大象的比例將增加，可以推出；C項(xiàng)：題干當(dāng)中并未提到青年大象的情況，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干當(dāng)中并未提到青年大