2023湖北高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷（含答案）

2023湖北高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試模擬卷（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則和()。

A.鼓勵原則B.干預(yù)原則C.尊重原則D.全面原則

2.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()

A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件

3.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”，這個觀點(diǎn)()。

A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點(diǎn)B.是舊唯物主義的錯誤觀點(diǎn)C.是唯物史觀的正確觀點(diǎn)D.是機(jī)械決定論的錯誤觀點(diǎn)

4.“不患人之不己知,患不知人也?！边@句話出自()

A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》

5.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()

A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則

6.高校思想政治教育工作的特點(diǎn)包括精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和()。

A.長期艱巨性B.具體性C.合作性D.理論性

7.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院

8.牛頓說：“假如我能夠比別人嘹望得略為遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏??！边@句話肯定了()。

A.感性認(rèn)識的作用B.理性認(rèn)識的作用C.直接經(jīng)驗(yàn)的作用D.間接經(jīng)驗(yàn)的作用

9.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中最基本、最主要的活動是()

A.按照章程自主管理B.教授學(xué)生和其他受教育者C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動D.管理使用本單位的設(shè)施和費(fèi)用

10.會講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快，這屬于()

A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.逆向遷移

11.絕大多數(shù)受過教育的父母是負(fù)責(zé)任的父母,當(dāng)然,一些未受過良好教育的父母也是負(fù)責(zé)任的父母,然而,所有負(fù)責(zé)任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()

A.所有善于和孩子溝通的父母都是負(fù)責(zé)任的父母

B.絕大多數(shù)負(fù)責(zé)任的父母是受過良好教育的父母

C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母

D.一些善于和孩子溝通的父母不是負(fù)責(zé)任的父母

12.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

13.發(fā)展黨員工作的總要求是：()

A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用

B.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展

C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用

D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展

14.劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()

A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙

15.某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()

A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)

16.心理健康教育的對象主要組成是（）。

A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學(xué)生

17.我國高校思想政治教育是高等教育()性質(zhì)的體現(xiàn)。

A.社會主義B.資本主義C.自由主義D.平等思想

18.素質(zhì)教育是()。

A.面向每一個學(xué)生個體的個別教育

B.面向部分學(xué)生丌展的全面教育

C.面向特殊人才進(jìn)行的潛能開發(fā)

D.面向全體學(xué)生的全面教育

19.情緒的要素可以歸結(jié)為那幾個方面()

A.高興、快樂B.痛苦、悲哀C.驚訝、興奮D.外在的情緒表現(xiàn)

20.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素()

A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化

21.1963年冬，英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車，舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌，當(dāng)時他的情緒狀態(tài)主要是()。

A.激情B.應(yīng)激C.心境D.平靜

22.我國發(fā)展社會主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是()。

A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

23.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅(jiān)定的信念C.主動與人交往D.不斷體驗(yàn)成功

24.在西方國家的高等學(xué)校內(nèi)部，存在兩種主要權(quán)利，即()

A.學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利B.教師權(quán)利與學(xué)生權(quán)利C.政黨權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)利D.教授權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

25.人們常說的“眼不見為凈”，是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)()

A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認(rèn)作用

26.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()

A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為

27.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()

A.遵從B.順應(yīng)C.認(rèn)同D.內(nèi)化

28.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。

A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質(zhì)教育

29.我國“三級學(xué)位制”不包括()

A.學(xué)士B.碩士C.博士D.博士后

30.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼話?！边@種觀點(diǎn)屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論

31.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()

A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結(jié)局D.人生意義

32.從簡單分類來講，輔導(dǎo)員屬于()教師。

A.德育B.智育C.任課D.管理

33.品德是個性心理特征中具有道德評價(jià)意義的部分，是一種()

A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象

34.提出“兒童道德認(rèn)知發(fā)展階段論”的現(xiàn)代美國著名道德教育家是()

A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯塔洛齊D.柯爾伯格

35.教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和()

A.大規(guī)?；疊.綜合化C.小規(guī)?；疍.融合化

二、多選題(8題)36.關(guān)于高校助學(xué)貸款展期辦理表述正確的有()

A.畢業(yè)當(dāng)年離校前向?qū)W校提出申請

B.需提供本人身份證復(fù)印件、展期申請書各兩份

C.考上更高層次學(xué)歷就讀時就可辦理

D.無償還能力想辦理展期時再辦理

37.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素？()

A.違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級和學(xué)號等

B.違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由；處分的種類和依據(jù)

C.處分生效時間、學(xué)校名稱和作出決定的日期

D.不服違紀(jì)處分，進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限

38.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任（）

A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的

B.學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但已經(jīng)采取必要措施的

C.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的

D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的

39.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有：()

A.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的

B.了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定

C.落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)

D.積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

E.以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量

40.人際關(guān)系是人們在人際交往的過程中發(fā)生發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系的特點(diǎn)有()

A.社會性B.主動性C.情感性D.互為主體性

41.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。

A.國防觀念教育，軍事知識教育

B.隊(duì)列訓(xùn)練——會操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果

C.唱軍歌訓(xùn)練

D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競賽

E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比

42.思想政治教育的主要原則有()

A.方向原則B.求實(shí)原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則

43.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。

A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計(jì)劃性D.工作細(xì)致性E.相應(yīng)的工作任務(wù)量

三、判斷題(8題)44.國家勵志獎學(xué)金是由中央出資設(shè)立。()

A.正確B.錯誤

45.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正確B.錯誤

46.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗(yàn)”，既包括知識經(jīng)驗(yàn)和技能，也包括態(tài)度和行為習(xí)慣。()

A.正確B.錯誤

47.《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)模惨?fù)一定法律責(zé)任。()

A.正確B.錯誤

48.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()

A.正確B.錯誤

49.輔導(dǎo)員要重點(diǎn)關(guān)注三類學(xué)生：內(nèi)向?qū)W生群體、網(wǎng)絡(luò)成癮群體和學(xué)生干部群體，這三類學(xué)生是心理問題高發(fā)群體，做好這三類學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作可以起到事半功倍的效果。()

A.正確B.錯誤

50.對學(xué)生的獎勵、處分材料，學(xué)?？梢哉鎸?shí)完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。()

A.正確B.錯誤

51.太學(xué)是中國歷史上有文獻(xiàn)記載的正式設(shè)立大學(xué)的開端，是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.C

2.C高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件，而非充分條件。

3.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和，如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等，它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨(dú)立存在，人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。

4.A子曰：不患人之不己知，患不知人也。”出自《論語學(xué)而》

5.A

6.A高校思想政治教育工作的特點(diǎn)有：精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和長期艱巨性。因此，答案為A。

7.B大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次，在不同的國家其表現(xiàn)特征不同

8.D認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。由于具體的主體的生命和能力是有限的，不可能事事親身實(shí)踐，而且理論或認(rèn)識本身也具有歷史的繼承性，所以主體可以也應(yīng)該通過讀書或傳授等方法來獲取間接經(jīng)驗(yàn)，這是發(fā)展人類認(rèn)識的必要途徑。題干中引用牛頓的一句話，意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要作用。

9.C

10.A英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對德語學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，這是一種正遷移。

11.C三個邏輯關(guān)系：1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母2、一些未受過良好教育的父母——負(fù)責(zé)任的父母3、負(fù)責(zé)任的父母——（推出）善于和孩子溝通。

12.B

13.C

14.D劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙，表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多，稱躁狂狀態(tài)；情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少，稱抑郁狀態(tài)；嚴(yán)重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。

15.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動、反應(yīng)迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際，具有外傾性。

16.B心理健康教育的對象主要是正常學(xué)生，因此本題的正確答案為B。

17.A高校思想政治教育是高等教育社會主義性質(zhì)的體現(xiàn)。社會主義教育是培養(yǎng)無產(chǎn)階級接班人的重要手段，高等教育尤其應(yīng)為鞏固和發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)制度、政治制度提供人才上的保障。因此，正確答案選A。

18.D

19.D

20.D

21.B

22.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針，是在1956年毛澤東提出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設(shè)道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學(xué)工作的基本方針，是“發(fā)展科學(xué)的必由之路”。

23.C

24.A高等學(xué)校管理包括學(xué)術(shù)管理和行政管理。

25.D

26.B人際交往是指人與人之間已經(jīng)形成起來的關(guān)系，即通常所說的人際關(guān)系。

27.B態(tài)度與品德形成的一般過程包括遵從(從眾和服從)、認(rèn)同和內(nèi)化三個階段。

28.B《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》（教思政【2010】11號）中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要組成部分。新版章節(jié)練習(xí)，考前壓卷，金考典軟件考前更新，下載鏈接www.育人為本、德育為先，立德樹人是教育的根本任務(wù)?！?/p>

29.D

30.B與辯證否定觀相對立的形