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文檔簡介
第頁2023平安演講稿關(guān)于平安演講稿合集7篇
演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的打算工作。在開展不斷提速的社會中,接觸并運(yùn)用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是我整理的平安演講稿7篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
平安演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午〔早上〕好,我是來自*****的一名職工:**。今日,在****公司月度平安例會上,我就平安作業(yè)與基層及現(xiàn)場平安管理的相識和感悟與大家做一共享,可取之處請大家共同溝通,缺乏之處請各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以斧正。
今日我演講的題目是?平安之,我認(rèn)知?。
平安之,顧名思義就要說到我們大家在日常工作中涉及到的各類平安問題。作為一座大型冶金企業(yè)的工作者,作為一名檢修工人,我深刻的體會到,在每天的工作中,從進(jìn)入廠區(qū)起先到離開廠區(qū)結(jié)束,我們的每一個(gè)不管與檢修任務(wù)相關(guān)與否的行為都在方方面面涉及到平安,可謂時(shí)時(shí)刻刻離不開平安二字。我認(rèn)知,即我對平安的相識、理解;多年來工作中所積累的平安學(xué)問;平安作業(yè)與行為的閱歷以及基層平安管理的感悟。
下面,我就從一名檢修工人和基層檢修班班長的角度,對我所理解的平安二字與大家做一溝通。
平安,何謂平安。平安作為一個(gè)大名詞,我們可以將平安二字看作一個(gè)總綱和概括。在我看來,細(xì)分之下,平安可以分為外在的威逼和內(nèi)在的隱患。
像酒鋼這樣一座到處機(jī)械轟鳴、鋼鐵林立的大型冶金企業(yè),只要身處其中,我們就無時(shí)無刻不在面臨著外在的威逼。在犬牙交錯(cuò)的廠內(nèi)馬路上,我們要謹(jǐn)慎的減速慢行,以避讓隨時(shí)可能出現(xiàn)的重型車輛和軌道列車;在任務(wù)現(xiàn)場,我們要留神的到處留意,以躲避隨時(shí)可能危及生命健康平安的種種機(jī)械損害、起重?fù)p害、高處墜落,以及能導(dǎo)致灼傷燙傷的熔融金屬與蒸汽、冷卻回水;即使在辦公場所或者房屋內(nèi)部等等相對密閉或密閉空間內(nèi),我們也要謹(jǐn)防各種能源介質(zhì)管道出現(xiàn)泄漏威逼到生命健康平安。上述這些,概而論之,就是我所說的外在威逼。
然而,外在的威逼當(dāng)然客觀存在,但內(nèi)在的隱患也不僅僅存在于主觀。在檢修任務(wù)下達(dá)的同時(shí),內(nèi)在的隱患也無時(shí)無刻不在伴隨著我們。危急源的排查不縝密,運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備平安或隔離設(shè)施的不到位,檢修任務(wù)組織監(jiān)督的不肅穆,作業(yè)人員平安意識的不緊迫,以及基層平安教化與管理的不落實(shí),均是內(nèi)在的隱患。
外在的威逼和內(nèi)在的隱患有機(jī)的組成我們長談的平安問題,看似區(qū)清楚顯,實(shí)那么彼此交疊。誰也說不清究竟是外在威逼的危害更大還是內(nèi)在隱患的后果更甚。因?yàn)檎f究竟,組成平安問題的這一內(nèi)一外的核心終究還是一個(gè)字、一種個(gè)體,那就是人。
外在的威逼在廠區(qū)內(nèi)時(shí)時(shí)可遇、到處可見,但是它們的存在當(dāng)然客觀肯定,可危急卻是相對的。面對來自平安問題外在的諸多威逼,我們只要能在交通、進(jìn)行作業(yè)和其他各種工作行為時(shí)留神細(xì)致,做好環(huán)境確認(rèn),落實(shí)好所處周邊作業(yè)設(shè)備設(shè)施與大的廠礦環(huán)境,做到心中有數(shù)。時(shí)刻保證平安意識最大化,做到小心翼翼、一絲不茍,就能使自己始終處于外在威逼的損害范圍之外,在面對外在威逼時(shí)立于不敗之地。使得我們在面對客觀的威逼時(shí)危急不復(fù)存在。但是,事無盡善盡美,作為平安問題核心的人,也就是作業(yè)人員,其精力和耐力總是有限的,總會有疏忽和大意的時(shí)候,也會在現(xiàn)場遇到自己不懂或者從未接觸過的平安問題和隱患威逼,使得外在威逼產(chǎn)生的危急或大或小的時(shí)刻存在。如何處理威逼與個(gè)體意識、學(xué)問彼此間互為反比的關(guān)系,如何使得威逼產(chǎn)生的危急最小化直至趨于零,這就須要基層的組織管理人員,特殊是班組長發(fā)揮平安管理實(shí)力和才智。
我們不難覺察,最好的方法莫過于從平安問題的另一個(gè)方面,也就是從內(nèi)在隱患入手。在煉軋檢修作業(yè)區(qū)基層管理人員的日常溝通中,我們始終記得作業(yè)長對基層管理人員說過的一番話,“許多平安事故發(fā)生在設(shè)備正在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),我們不能保證每個(gè)人的平安意識水平都能讓人高枕無憂。相反的,有一些作業(yè)人員或者新入廠職工的平安意識水平和作業(yè)素養(yǎng)并不高,我們解決平安問題,就要從這些平安意識水平不高甚至很低的人入手。學(xué)問和閱歷是要靠長期積累的,我們不行能保證在經(jīng)過教化和培訓(xùn),讓這些人員在到達(dá)相應(yīng)的平安意識、學(xué)問水平,具備肯定閱歷的目標(biāo)以前,全部的這些主觀個(gè)體都不發(fā)生平安事故。但是我們可以從設(shè)備入手,將隔離設(shè)施與平安設(shè)施完備完善,將全部可能導(dǎo)致危急和事故的危急源排查梳理,同時(shí)制定平安作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),做好防范措施和應(yīng)急預(yù)案。假設(shè)全部運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的隔離、平安設(shè)施以及全部的危急源防范措施都能做到讓根本沒有平安意識、學(xué)問的人都萬無一失,那我們的現(xiàn)場平安管理工作就真正落實(shí)到位了!〞
平安所含,外在的威逼和內(nèi)在的隱患相輔相成,外在的威逼是產(chǎn)生內(nèi)在隱患的根本緣由。也就是說固有的生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、及周邊大的廠礦環(huán)境帶來的外在威逼我們無法變更,其越浩大越困難,我們面臨的內(nèi)在隱患就越繁多越麻煩。假設(shè)不重視,產(chǎn)生的平安問題就越嚴(yán)峻??墒墙?jīng)過仔細(xì)梳理、耐性排查、反復(fù)總結(jié)之后,我們又不難覺察,從內(nèi)在的隱患著手,用適當(dāng)?shù)姆绞酵桩?dāng)有效的處理方方面面的內(nèi)在隱患,以人為本,卻是最簡潔高效的解決途徑。而面對內(nèi)在的隱患,無論實(shí)行何種方法方式去解決,我們的對象都是人,都有且只有五個(gè)方面,即意識、學(xué)問、閱歷、執(zhí)行力和平安管理。由日常對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、危急源辨識和事故案例等的學(xué)習(xí)獲得平安學(xué)問,由平安學(xué)問和作業(yè)時(shí)積累的工作閱歷產(chǎn)生平安意識。當(dāng)平安意識到達(dá)肯定的水平常,意識即能轉(zhuǎn)化為作業(yè)時(shí)切實(shí)的執(zhí)行力。同時(shí),加以肅穆仔細(xì)的對人和設(shè)備的組織、管理,雖然外在的威逼依舊存在,但平安問題已經(jīng)迎刃而解。
作為班長,管理著企業(yè)最根本的單元和細(xì)胞,也在每天的工作中最干脆的面對和處理著平安問題中的外在威逼和內(nèi)在隱患。班組始終是企業(yè)管理大廈的根基所在,所以在每天的工作當(dāng)中,我們必需事無巨細(xì),實(shí)行符合班組詳細(xì)狀況,行之有效的平安教化培訓(xùn)方法、班組內(nèi)部及班組間溝通方式、以及現(xiàn)場監(jiān)督模式。時(shí)刻留意和排查疏漏或新增的危急源,對所轄區(qū)域內(nèi)的環(huán)境和設(shè)備設(shè)施做到以整個(gè)班組為單位的熟識駕馭?,F(xiàn)場作業(yè)時(shí),以主動協(xié)作作業(yè)區(qū)和檢修工程部的平安組織和管理為助力,肅穆監(jiān)督和實(shí)時(shí)限制現(xiàn)場檢修作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化及作業(yè)人員行為的標(biāo)準(zhǔn)化。將既有的平安學(xué)問,平安意識和執(zhí)行力切實(shí)的整合到班組每一位作業(yè)人員身上,讓外在的威逼不再帶來危急,讓內(nèi)在的隱患不再產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),讓平安這一企業(yè)管理的核心問題踏踏實(shí)實(shí)的以人為本,從班組做起!
平安演講稿篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
你們好!很榮幸有時(shí)機(jī)來參與平安生產(chǎn)演講大會。
我叫曹*,來自**電芯制造部裝配車間,我要演講的題目是"平安之責(zé)重于泰山"
自古常言:平安是福,做為一名長期抗戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的基層管理人員,我對平安生產(chǎn),平安管理,平安操作以及機(jī)械的平安維護(hù)深有感受。平安不僅牽連著個(gè)人,更牽連著家庭,牽連著企業(yè)。它關(guān)系到員工的人身平安,生活華蜜,更關(guān)系到企業(yè)的現(xiàn)代化管理以及企業(yè)開展的蒸蒸日上。平安對于企業(yè)的每個(gè)員工來說都是一種不行推卸的責(zé)任。每個(gè)崗位,每道工序都必需嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來執(zhí)行,而每種制度的制定恰恰表達(dá)了這種責(zé)任。假設(shè)具備這種責(zé)任感,可以將生產(chǎn)中的一切平安隱患都防患于未然,甚至在不利的狀況下可以轉(zhuǎn)危為安。假設(shè)不具備這種責(zé)任感,那么事故恒久無法避開。甚至給企業(yè)的財(cái)產(chǎn)及聲譽(yù)帶來重大損失。平安對于企業(yè)來說是一種潛在的人文精神關(guān)心。每個(gè)員工都是企業(yè)的一份子,平安生產(chǎn)所帶給員工的不僅是更加合理舒適的工作環(huán)境,也帶給了員工更加健康的身心狀態(tài)。我們的員工為人父母,為人子女,在他們的另一種身份下,平安所帶給他們的也就是美滿華蜜的家庭生活。
也就是在本月初,湖南邵東縣司馬沖煤礦曾發(fā)生了一起瓦斯爆炸事故。這次事故中,有10人因此而恒久失去了生命。通過這次事故,我們可以看出在事故發(fā)生時(shí),生命往往變得多么渺小。這不僅給家庭帶來了無以言表的痛楚和裂開,也給企業(yè)帶來了在聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)上無法晚會的損失,而這只是茫茫冰山一角。血和淚的教訓(xùn)告戒著我們平安生產(chǎn)是如何關(guān)系著企業(yè)的命邁,影響著企業(yè)的將來。
可見平安生產(chǎn)對一個(gè)企業(yè)起著至關(guān)重要的作用。所以讓我們在自己的崗位上都擔(dān)起一份責(zé)任,在每次的工作中都能多一份嚴(yán)謹(jǐn),在每個(gè)微小的環(huán)節(jié)上都能多一份重視,那么我們的生產(chǎn)必定是平安的生產(chǎn),高質(zhì)量的生產(chǎn),作為環(huán)宇的一名員工我信任在這種精神下,我們企業(yè)的明天確定會更加輝煌~
我的演講到此結(jié)束。感謝!
平安演講稿篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!今日我講話的題目是?校內(nèi)平安伴我行?
假設(shè)說生命是花,那么平安就是襯托千姿百媚的綠葉;假設(shè)說生命是一幅畫,那么平安就是抒寫漂亮的畫筆;假設(shè)說生命是河流,那么平安就是締造奇妙的堤壩。沒有了平安,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校內(nèi)平安與每位師生親密相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識到:平安工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動、一次班會就可以完成的事,做好平安工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校內(nèi)平安中,涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的平安隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、溺水等。在全國各類平安事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消逝〞。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的平安問題,那就是心理健康問題。比方20xx年12月7日,咸陽某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲高校生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落〞,一個(gè)個(gè)駭人動目的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色調(diào),給親人、摯友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的平安警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣確保自己平安呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和諧相處,不無事生非;體育課上要根據(jù)老師的要求進(jìn)行活動;在運(yùn)用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)肯定要特別留神。
其次、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要特別留神;不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信生疏人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入嬉戲室、網(wǎng)吧。
最終,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會合理宣泄,可以找老師、同學(xué)溝通,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己漸漸安靜下來。
同學(xué)們:一人平安,全家華蜜;平安第一,預(yù)防為主。在平安問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立平安意識,緊守平安防線,讓平安的警鐘長鳴,讓生命之花開得絢麗!
感謝大家!
平安演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的職工摯友們:
大家好!我是XX部門的XX。
今日我演講的題目是:“平安開展,預(yù)防為主。漂亮生命,平安是福〞。
假設(shè)我現(xiàn)在問大家:世界上最珍貴的東西是什么?我想大家肯定會說是生命。確實(shí),人的生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語長在,每一個(gè)家庭都愿華蜜美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興盛興旺,這一切的一切都離不開平安。平安是企業(yè)開展的永恒主題,是企業(yè)管理的重要組成局部,更是關(guān)乎我們員工福祉的頭等大事。然而在我們身邊,依舊有個(gè)別職工不重視平安、不講平安、不懂平安、甚至不要平安;且因?yàn)槠桨惨庾R淡薄,違章操作而使我們的平安作業(yè)規(guī)程不能在現(xiàn)場得到真正的落實(shí)。種種的緣由使平安事故在我們身邊接二連三地發(fā)生,損害、吞噬著我們的身心,破壞著我們的華蜜,也給我們的親人帶來巨大的苦痛。
XX車間的員工或許恒久都不愿再次提起,卻又無法回避那起駭人動目的事故:09年5月29日3點(diǎn)30分:叉車司機(jī)孫某在叉運(yùn)輪胎經(jīng)過貨場轉(zhuǎn)彎時(shí),由于車速過快操作不當(dāng),被側(cè)翻的叉車壓倒在血泊里…….夜班的安靜瞬時(shí)被120急救車的警笛聲打破,大家都在為他提著一口氣,經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救,生命是保住了,但高位截癱的后果給小孫的妻子和親人帶來的巨大傷痛卻是無論如何都無法撫平的!只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)漫不經(jīng)心的違章,華蜜和諧的家庭失去了笑聲和快樂,原本充溢朝氣的家頓感凄慘和凄涼,這是多大的損害??!
摯友們,說到這,或許您已經(jīng)翻開了記憶的閘門,那些發(fā)生在您身邊的由于無視平安所造成的一幕幕凄慘的場面,肯定也會引起您心靈的震撼?。?!那些血淋淋的事故,那些我們特別熟識的名字,那些漂亮的青春都在無謂的違章中匆忙夭折……無論是誰,信任都會痛心疾首、感慨萬分!多少個(gè)華蜜美滿的家庭為此失去歡樂而支離破裂;多少個(gè)年邁的雙親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷;多少個(gè)賢慧的妻子因?yàn)槭バ膼鄣恼煞蚨加^;多少個(gè)可愛的孩子因?yàn)樽兂晒聝憾ヌ靷愔畼?。。。。。?/p>
眾多的事故警示了我們,平安伴隨著家庭的穩(wěn)定,企業(yè)的旺盛、開展和進(jìn)步。一個(gè)企業(yè)假設(shè)連至少的平安生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益?一個(gè)人假設(shè)沒有健全的身體,還談什么歡樂?對自己、對家人就更談不上什么華蜜和責(zé)任了。所以,我們在平常的生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)自己的平安意識,不斷地學(xué)習(xí)平安學(xué)問,從他人身上吸取閱歷和教訓(xùn),更有效地消退平安隱患;我們要嚴(yán)格遵守平安操作規(guī)程的規(guī)定,不斷提高自身的平安操作技能,保證平安生產(chǎn)。
“生命誠珍貴,平安責(zé)任大〞。敬愛的工友們,我想告知大家:每天都是一個(gè)新起先,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),為了自己和家人的華蜜安康,讓我們每天從零起先,向零進(jìn)軍,讓平安成為一種習(xí)慣,讓行為變得更平安。我們將腳踏實(shí)地,我們將信念百倍,我們將用實(shí)際行動告知自己,告知大家,告知我們的工友,告知我們的領(lǐng)導(dǎo),我們心中恒久有一個(gè)不變的理念“平安開展,預(yù)防為主。〞
最終祝愿我們的企業(yè)旺盛興盛,祝愿我們的家庭華蜜美滿,祝愿我們在座的每一位摯友健康歡樂,一生平安?。?!
感謝大家!
平安演講稿篇5
對于個(gè)人而言,再也沒有比生命更重要的東西了。有了生命,才能學(xué)會生存的本領(lǐng);學(xué)會了生存的本領(lǐng),就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又干脆確定著生命的價(jià)值。這三者是互為條件,相互依存的。
生命是珍貴的,是美妙的,也是脆弱的。尤其是獨(dú)生子女時(shí)代,生命對于一個(gè)家庭而言,是希望,是將來,是譜寫華蜜生活的音符。
生命,其實(shí)就是過程,是從誕生到消亡的生存過程。生命的意義,在于過程的質(zhì)量,在于生存的價(jià)值,在于生活的品位。
生命對每個(gè)人來說并不是永恒的,生命中的每一時(shí)刻都在向死亡移動。12年的雪災(zāi)和千年難遇的汶川5.12地震,12年的豬流感,還有20xx年的旱災(zāi)和青海玉樹的4.14大地震。這一切的一切,對許多人來說,生命是一個(gè)會戛然而止的不確定狀態(tài),所以我們肯定要抓住生命的每一瞬間,利用好生命中的每一天。
許多人一輩子忙勞碌碌,要說他不努力吧,他比誰都努力,起早貪黑,舍命工作,然而努力了半輩子,卻沒有看到他有什么結(jié)果,無論在經(jīng)濟(jì)上還是在時(shí)間上,他都沒有獲得什么成就,更談不上對生活的享受和感悟,唯一能望見的只是他每日為生存而勞碌的身影,最終有一天,他覺察了自己最大的悲傷他自己只是為了生存而象牛一樣活著。
細(xì)致想想,人生真的是一場旅程。有的無所作為、無所事事、一事無成;有的是為了別人眼里的社會形象而活著,終其一生沒有為自己的感受而活過;有的渡過的是放浪形骸〔hai〕、玩世不恭的一生;當(dāng)然也有大徹大悟,視俗世、名利如糞土的大悟之人……
不管我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)當(dāng)為自己的選擇無怨無悔。記得有這樣一句話生活比生存更廣袤。是的,我們的生活真的不應(yīng)當(dāng)僅僅只是為了生存,不管我們在什么樣的生存狀態(tài),我們在謀求生存的同時(shí),還應(yīng)學(xué)會體會生活,學(xué)會感悟生命;學(xué)會欣賞人生旅途靚麗的風(fēng)景,感受宇宙萬物自然的奇妙;在春華秋實(shí)的四季交替中,體會這人生旅途中的百味改變。
生命、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本,生存是橋梁,生活是目的,最終的責(zé)任是開展社會,旺盛祖國。
生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以持續(xù),才能接著生活;生活是為了生存,生存是為了生命的持續(xù)。所以,為了來之不易的生命,我們必需好好生活,使自己很好地生存下去。
生命是我們得以生存和活下去的根底,活著,真好!然而,人不行能恒久活著,生命從它誕生的那一天就起先走向死亡,就起先與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件簡單的事。
我們這一代青少年,生在華蜜里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美妙的環(huán)境里,我們更應(yīng)當(dāng)去珍惜時(shí)間、珍愛生命、學(xué)會生存、酷愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地探究、前進(jìn),為祖國將來的旺盛興盛奉獻(xiàn)出自己的力氣!
平安演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評審,員工摯友們:
大家好!我是核心網(wǎng)CN4的員工,今日我演講的主題是“平安,開展與預(yù)防并重〞。什么叫平安?免遭不行接受的危急的損害叫平安。平安就是要從日常工作做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。平安,是企業(yè)最大的效益,任何一個(gè)平安細(xì)微環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能會導(dǎo)致企業(yè)效益受損或發(fā)生人身傷亡等特重大事故.事故具有突發(fā)性、不行預(yù)見性,事故來得那么突然,以至于我們毫無打算。開展是事物由小到大、由簡潔到困難、由低級到高級的改變,也就是說我們要把平安升華為細(xì)微環(huán)節(jié)上的平安并且要到達(dá)預(yù)防效果!我們須要要加強(qiáng)預(yù)防工作的預(yù)見性。要大力加強(qiáng)調(diào)查探討工作,剛好覺察平安生產(chǎn)工作中的傾向性、苗頭性、突發(fā)性、規(guī)律性的問題,并進(jìn)行科學(xué)分析,在遵循客觀規(guī)律的根底上,超前預(yù)料,剛好報(bào)告,有針對性地實(shí)行防范措施。到達(dá)平安,開展與預(yù)防并重效果!
平安工作,大家都知道其重要性,但在實(shí)際工作中,往往存在說起來重要,干起來次要,忙起來不要的怪現(xiàn)象。平安事故的時(shí)有發(fā)生,值得我們反思。尋根求源,本人認(rèn)為造成事故的緣由有以下因素。工作中存在馬虎和僥幸心理;平安意識差;平安工作時(shí)緊時(shí)松,缺乏持之以恒的精神和看法;平安監(jiān)督力度不夠;危急點(diǎn)限制不嚴(yán)格。在我們加工單板里,靜電的危害我們都知道,可是可能會因?yàn)闆]人檢查單板數(shù)量不大時(shí),干脆裸手貼條碼和面膜,夜班更為嚴(yán)峻,這就是我們的平安意識不夠。平安意識的淡化,薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首要緣由,每一次事故的發(fā)生,我們都懊悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患解除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保平安。而抓平安,就必需時(shí)刻如履薄冰,如臨深淵。平安工作來不得半點(diǎn)馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃平安弦,才能確保企業(yè)的長治久安。像如何處理平安檢查中覺察的.問題?我們可以實(shí)行“三定〞:定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人;“四不推〞:班組能解決的,不推到工段;工段能解決的,不推到車間;車間能解決的,不推到廠;廠能解決的,不推到上級。
事故是不行抗拒的,無論我們的實(shí)力有多高,在事故面前卻總是顯得無能為力。但是,事故是可以預(yù)防的。隱患隱藏在角落里,這就須要我們用一雙慧眼去覺察它,解除它。做到“預(yù)防為主〞,對于我們自己來說,通過平安學(xué)問的學(xué)習(xí),使我們明白了什么地方有危急,如可做才能保護(hù)自己不受損害;通過上次的平安辯論,使我們擁有了一個(gè)鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài),在事故發(fā)生后能夠有組織、有秩序的進(jìn)行救援。
做到“預(yù)防為主〞還要推已及人,因?yàn)橐粋€(gè)人的平安不是真正的平安,只有大家平安才是真正的平安。剛進(jìn)公司時(shí)的平安辯論中,我也深刻明白了“三不損害〞,不損害自己,不損害別人,不被別人損害,四不放過,事故緣由未查清不放過;事故責(zé)任人未受到處理不放過;事故責(zé)任人和四周群眾沒有受到教化不放過;事故沒有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過。
拉機(jī)柜,肯定要有人幫扶,叉車的運(yùn)用應(yīng)當(dāng)留意些什么,如何避開身邊的危急源等等。作為企業(yè)的一名一般職工,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來實(shí)現(xiàn)平安開展呢?首先,我們要堅(jiān)決貫徹“平安第一、預(yù)防為主〞的平安生產(chǎn)方針,提高自己的平安意識和平安素養(yǎng),杜絕一切擔(dān)憂全行為,避開人為失誤。其次,我們在日常工作中要保持高度的平安生產(chǎn)責(zé)任感和自覺性,仔細(xì)學(xué)習(xí)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)等根本學(xué)問,提高自己的技術(shù)技能,強(qiáng)化平安意識,從而實(shí)現(xiàn)平安開展的目的。
身為企業(yè)的一員,我們要醒悟地相識到平安對企業(yè),對我們自己意味著什么?平安是企業(yè)開展的前提,是企業(yè)開展的根底和保障,只有重視平安才能保障我們自己的人身權(quán)利不受損害,自己和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失。對我們每個(gè)職工而言,平安就是華蜜,對企業(yè)而言,平安就是效益。人們常說,生命是人一生中最珍貴而最脆弱的東西,它承載著人類全部的感情,全部的夢想。平安是企業(yè)開展最根本的因素,平安是為了更好的開展,開展離不開平安。平安開展,預(yù)防為主。有了平安,才有家家戶戶的的平安,有了平安,才有人人眾眾的華蜜。
平安是生命健康的保障,是家庭華蜜的保障,是企業(yè)飛黃騰達(dá)的保障。讓我們恒久牢記平安責(zé)任,警鐘長鳴,快樂奮興上班來,平平安安回家去,讓每個(gè)快樂的家庭更加快樂!最終,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位摯友平安華蜜!我的演講完畢,感謝大家!
平安演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!今日是10月25日,第9周的星期一,今日國旗下講話的主題是“平安連著你我他〞。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的殿堂。校內(nèi)的平安關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。
同學(xué)們你可曾知道,或許因?yàn)槟阏n間隨意在走廊中奔跑,或許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,或許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動時(shí)的不留神,或許你順手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,我們的校內(nèi)就多了一份危急,少一份平安?!捌桨策B著你我他,校內(nèi)平安靠大家〞。
平安第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提示每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾個(gè)方面:
1、要留意交通平安。
嚴(yán)守交通規(guī)那么,按時(shí)回家,不在路上逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必需在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號限制的人行橫道,必需遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過公路時(shí)要先視察兩邊車輛狀況,主動避讓機(jī)動車輛;家庭住址比擬偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不準(zhǔn)在馬路上追逐打鬧,開展各類嬉戲活動,要遠(yuǎn)離馬路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。
2、要留意飲食平安。
同學(xué)們購置袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購置“三無〞食品,不隨意在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流淌攤點(diǎn)購置零食,防止不衛(wèi)生食品進(jìn)入口中,造成食物中毒,同時(shí)留意不要暴飲暴食。
3、要留意在教室里的平安。
要平安用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,覺察電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必需請假,,門衛(wèi)憑班主任老師簽署的字條放行。
4、要留意活動平安。
上體育課前要做好打算活動,運(yùn)動時(shí)留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,運(yùn)用體育器材或參與運(yùn)動,課余時(shí)間活動要留意平安,嚴(yán)禁追逐打鬧;同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩幽_,
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