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第頁2023低年級日記低年級日記

一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是我細心整理的低年級日記,歡送閱讀與保藏。

低年級日記1

作文須要早起步。對低年級學生來說,日記不失為一種有產(chǎn)的訓練形式。為此,我設計了兩個階段,指導低年級學生寫好日記。

1.寫好一句話

一年級學生學完漢語拼音后,我就起先有意識地教給他們一些倦意的句式,如:什么時候,誰在什么地方干什么、什么時候,什么怎么樣了、什么時候,誰望見什么等,指導他們借助漢語拼音寫一句話的日記,來記錄自己在一天里的點滴見聞。訓練中,我著重教給學生一些寫日記的根本學問,強調日記必需真實,內容要簇新。這句話是記載學生自己在一天里特有的覺察或親身的感受。不能每天都寫差不多的話,那就沒有意義了。因此,日記的內容應當每天都是簇新的。請由我由衷地說聲感謝。哈哈哈!有光的地方真是好!要知道!我可是每天晚上都在做“海倫·凱勒〞啊!我嘗到了苦頭,最終明白看不見光明有多可怕,你看,我膝蓋上的就劃了一道“漂亮〞的小痕。而今日,我“重見光明〞了,哈哈哈!

作業(yè)如山

今日,我的任務好多好多,可以說是作業(yè)山了,幸好還可以帶回家完成,不然可慘了!

任務一:早上,因為我的英語家庭作業(yè)忘讓家長簽字了,老師罰我重寫一遍,可我記得老師明明沒有特殊說明要簽名呀!任務二:李老師讓我?guī)椭鲆患拢屛規(guī)椭鴮懺趯W校用膳同學的發(fā)票,盡然有33人在學校吃飯,要寫33張呢!任務三:下午,我的習字冊也沒剛好寫完!哎,這真是積少成多,一大堆活??!

漂亮的九龍湖

今日,晚上媽媽對我說:“女兒,我們去九龍湖玩。〞我聽到了快樂的不得了,我快樂的推著車子出去了。

夏天的晚上很涼快,有許多人到這里來沉涼。由于有燈所以我可以看到九龍湖里的生物。??!九龍湖真美。湖里的小魚,在湖里游戲,水里還可以游泳。已經(jīng)有一些人在游泳,他們有的能游得很遠,有的人有的并不遠,他們還有人游到中間的小島上。

啊,九龍湖真美。

購物狂媽媽

今日我和媽媽向超市進發(fā)來到了超市,媽媽便琳瑯滿目的在貨架間穿梭,她把洗衣服牙膏抽紙等一下子買了必需的.生活用品她什么都要買我感覺媽媽有點狂我要2瓶飲料媽媽就立刻給我買我們接著前進棉拖鞋手套熱水袋都跑進了籃里。我腦海里閃過一個詞購物狂

媽媽問我還須要什么。我說;不要了。我們結賬走出超市,看著滿滿幾袋的東西我說;媽媽你能和購物狂一爭高低。是嗎?我這是難得的瘋狂。

低年級日記3

敬重老師

上英語課就真的這么難嗎?

“什么?〞

“你……你……你…..〞

“竟然……“

“喜……歡……英語課……?〞

“怎么了?英語課不是挺好的嗎?莫非你不喜愛嗎?〞真驚奇!包卓群你干嘛這么大驚小怪呀?稀里糊涂!

在我們班上的全部課中,我最喜愛英語課,因為我覺得好怪,有新奇妙。閃上眼睛,ABCD幾個英文字母如同幾個小精靈在唱歌,在向我招手呢!

莫非就因為英語老師兇?他們就都不喜愛英語課嗎?其實,英語老師對我們挺好的,可是,同學們都視察不到。看!老師對我們兇,不就是希望我們課上的號碼?;老師訂正我們的發(fā)音,不就是希望我們長大了能說出一口流利的英文?

“誰言寸草心,報的三寸輝。〞老師為我們做了這么多,卻不求回報,只有我們能擁有一個美妙的將來嗎?而我們是怎么做的,在暗地里給老師取外號,說醇厚的壞話……這實在是太不應當了!

所以,從現(xiàn)在起,請大家要敬重老師,做一個好孩子!

爆辣雞腿

嗚嗚老媽害我,我都快要被辣成香腸嘴了。

今日,在回家的路上,漸漸對我說:“兒子漸漸今日你最愛吃的鴨腿!。〞“耶,感謝老媽!〞我快樂地說??墒腔丶页燥垥r,呃…...還是不說了吧,往下看就知道了。

我夾起一只雞腿,要一口,好辣呀!我又吃了一口幾秒后,勁來了。“啊——好辣呀“我辣的跺腳跑來跑去辣死我了〞“媽你買的怎么這么辣呀!啊~~!〞我說。媽媽說:“不是你要辣的嗎?〞我又跑了出去,又蹦又跳又跑,活像個猴子附體,又沖進房子里,拿一瓶水“咕咚咕咚〞的喝,終于還好點了。

我仍不會改,又硬吃下一個?!袄?辣、辣、辣——!!〞

我嘴巴辣的通紅,喝了好幾口水都沒用,只好用必殺

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